XX FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA.docx
1. PLAN DE TRABAJO
XXII FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
I. DATOS GENERALES:
1.I.E. : Nº 5121 Pedro Planas Silva
2.UGEL :Ventanilla
3.Nivel : Educación Secundaria - EBR
4.Lugar : A.A.H.H. Keiko Sofía
5.Director : Lic. José Rubén Ríos Díaz
6.Responsables : Mg.Contreras Cueva Valentín Jeler
II. DEFINICIÓN
a. La Feria Escolar Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (FENCYT) es un
concurso nacional de trabajos de investigación en el campo de la ciencia y la
tecnología, realizado por estudiantes de educación inicial, primaria y
secundaria de las Instituciones Educativas públicas y privadas del país. Guiados
por un docente asesor, utilizando métodos y procedimientos científicos.
III. FUNDAMENTACIÓN
a.En el Perú , el CONCYTEC y el Ministerio de Educación convocaron en junio en
1986 a la primera feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (FENCYT) en la
que participaron los estudiantes de todos los departamentos del Perú y de la
Provincia Constitucional del Callao.
b.Este evento se realizó durante dos días en el colegio “Nuestra Señora de
Guadalupe” en Lima.
c.Por esta experiencia el ministerio de Educación a través de la Dirección General
de Educación Primaria y Secundaria coordino con ambas instituciones para
formular la primera convocatoria a nivel nacional y garantizar la participación
de los estudiantes de secundaria con el asesoramiento de los profesores de
aula en sus fases: 1.-Institución Educativa 2.-Unidad de Gestión Educativa Local
y 3.-Direcciones departamentales de Educación.
d.El éxito se debió no sólo acción coordinada de las Instituciones CONCYTEC y el
Ministerio de Educación si no principalmente a la acción de motivación y
compromiso de los docentes de aula de todas las Intituciones del Perú.
e.La participación de estudiantes y docentes es primordial en el desarrollo de esta
feria para que sea todo un gran éxito y sirva al desarrollo de lograr
capacidades,habilidades y destrezas en nuestros estudiantes.La participación
de las instituciones educativas en la FENCYT es de vital importancia ya que en
ella se trabaja el desarrollo de proyectos de investigación científica e
innovación tecnológica en problemas locales.
2. IV. BASE LEGAL
1. La Ley General de Educación N°28044
2. Décimo Segunda Política de Estado de Acuerdo Nacional
3. Decreto Ley N°25762 Ey Orgánica del Ministerio de Educación ,modificado por Ley
N°25510.
4. Decreto Supremo N°032-2007 ED:Texto Único Ordenado de la Ley 28303.Ley Marco de
Ciencia Tecnología e Innovación Tecnológica.
5. Ley N°28613.Ley del Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación Tecnológica
CONCYTEC.
6. Decreto Supremo N°029-2007 ED:Reglamento de Organización y Funciones del
CONCYTEC.
7. Decreto Supremo N°001-2005 ED:Plan Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
para la Competitividad y el Desarrollo Humano PNCTI 2006-2021.
8. Ley N°27783 Ley de bases de la Descentralización.
9. Ley 27667 Ley de Gobiernos Regionales.
10. Decreto Supremo N°015-2002 Reglamento de Organización y Funciones de las
Direcciones Regionales de Educación y de las Unidades de Gestión Educativa Local.
11. Decreto Supremo N° 013-2004 ED: Aprueba el Reglamento General de Educación
Básica Regular.
12. Resolución Ministerial N°0622-2012 ED: Directiva para el Desarrollo Escolar 2012 en las
Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnica y Productiva.
13. Ley N°26873 que declara la primera semana de noviembre “Semana de Promoción y
Desarrollo Científico y Tecnológico del País.
V. DISPOSICIONES GENERALES:
a.Los Directores de las Instituciones Educativas en coordinación con los profesores
de aula de las asignaturas relacionadas con las áreas de Matemáticas ,Ciencia
Tecnología y Ambiente, Ciencias Sociales ,Computación e Informática y
Educación para el Trabajo ,motivan a participar a sus estudiantes en la XXII
FENCYT propiciando la organización y puesta en funcionamiento de los clubes
de Ciencia y Tecnología en su I.E.
VI. OBJETIVOS GENERALES:
a.Fomentar el desarrollo de la Ciencia, Tecnología e innovación en las Instituciones
educativas de la Región Callao.
b.Realizar una feria anual de ciencia y tecnología en la que se vinculen y resalten
los mejores proyectos científicos emprendidos por estudiantes de instituciones
educativas.
3. c.Promover el desarrollo de un pensamiento crítico en los estudiantes.
d.Promover el desarrollo de ferias institucionales como estrategias para incentivar
el desarrollo del pensamiento científico entre los jóvenes del Callao y a nivel
Nacional.
VII. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Seleccionar proyectos de alta calidad que compitan en eventos de índole
científico a nivel internacional.
b. Identificar a estudiantes, docentes e instituciones educativas motivadas por el
estudio investigación de la ciencia, tecnología e innovación .Reconocerlos, como
semilleros, promotores y puntos focales.
CATEGORÍAS
a. Categoría A: Estudiantes del nivel Inicial
b. Categoría B: Estudiantes del nivel Primaria
c. Categoría C: Estudiantes del nivel Secundaria
PARTICIPANTES
Concursantes, participan los estudiantes de Educación Básica Regular primaria y secundaria de
las Instituciones Educativas Públicas y privadas del País.
REQUISITOS
ETAPAS Y CRONOGRAMA