4. Objetivos
Describir
Maite Monje Vega 4
• Recoger datos
• Describir los diferentes comportamientos y procesos mentales
Explicar
• Averiguar las causas, explicar las causas del comportamiento
• Hipótesis
Predecir
• Pronosticar un comportamiento, predecir como se comportarán los
sujetos en determinadas situaciones
• Establecer relaciones causa-efecto
Controlar
• Modificar, controlar el comportamiento
• Aplicar lo investigado
5. Enfoques actuales
Maite Monje Vega 5
Describir
explicar
predecir
controlar
Enfoque
cognitivo
Enfoque
biofisiológico
Enfoque
conductual
Enfoque
psicodinámico
Enfoque
humanista
Enfoque
sociocultural
Enfoque
evolutivo
E
N
F
O
Q
U
E
E
C
L
É
C
T
I
C
O
6. • Enfoque sociocultural
Maite Monje Vega 6
• Combina la psicología social (el estudio de grupos) y la psicología cultural (el estudio de
las prácticas culturales)
• Enfoque psicodinámico
• Es una versión modernizada del psicoanálisis Freudiano. Está más centrado en cómo la
mente inconsciente influye en el comportamiento y en las experiencias ocurridas durante
la primera infancia
• Enfoque conductual
• Se centra más en el condicionamiento operante, que es una teoría que mantiene que
aquellos comportamientos que tienen consecuencias agradables son reforzados por estas
• Enfoque humanista
• Es la idea de que la gente tiene plena libertad para elegir su destino y para trabajar en su
propia realización como persona
• Enfoque cognitivo
• Se centra en cómo pensamos, recordamos, almacenamos y utilizamos la información.
Incluye la NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA, que es el estudio del trabajo fisiológico del
cerebro cuando está funcionando
• Enfoque biofisiológico
• Es el estudio del comportamiento como resultado de procesos que ocurren en nuestro
cuerpo, por ejemplo las hormonas, la herencia, los neurotransmisores químicos, las
enfermedades.
• Enfoque evolutivo
• Se centra en las características mentales que poseen todos los seres humanos y busca
explicar estrategias de funcionamiento mental y rasgos