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Encuesta: La planeación del aprendizaje

Contesta a la opción que más se acerque a lo que tú piensas, sólo puedes elegir una opción por
cuestión.

   1. Estoy familiarizado con modelos de planeaciones didácticas y logro identificar sus
      elementos que la integran
      a) Si, estoy familiarizado
      b) He tenido algunas experiencias con el análisis de planeaciones
      c) Mi experiencia es poca y me cuesta trabajo distinguir sus elementos
      d) No he tenido acercamientos a planeaciones didácticas

   2. Comprendo la expresión de “planear por competencias”
      a) si, puedo ejemplificar
      b) Tengo noción de la idea
      c) Lo he escuchado pero aun no comprendo con claridad
      d) No lo comprendo

   3. Como futuro docente se propone desarrollar la siguiente competencia: Diseña
      planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para
      responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de
      educación básica. ¿Qué tanto te ha ayudado la asignatura de Planeación Educativa al
      desarrollo de la competencia anterior?
      a) Bastante, puedo realizar ejercicios donde pueda demostrar la adquisición de esta
          competencia.
      b) Lo suficiente, con el paso de los cursos seguro desarrollaré la competencia
      c) Poco, aun me cuesta diseñar planeaciones didácticas
      d) De nada, no logro desarrollar la competencia.

   4. Se me han proporcionado fuentes de consulta para orientarme hacia la construcción de
      una planeación didáctica
      a) Si, muy útiles y comprensibles
      b) Si, pero poco claros
      c) A veces, pero no logro recatar el contenido
      d) Nunca

   5. Las actividades desarrolladas en el aula me permiten el ejercicio de la elaboración de
      planeaciones didácticas
      a) Si, la clase es el espacio donde logro diseñar planeaciones y mejorar en la construcción
          de las mismas.
      b) En la mayoría de las clases se proponen actividades orientadas a l desarrollo de
          planeaciones.
c) Pocas veces en clase se dedica tiempo para el desarrollo de planeaciones
d) Nunca se dedica tiempo al diseño de planeaicones.

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Encuesta

  • 1. Encuesta: La planeación del aprendizaje Contesta a la opción que más se acerque a lo que tú piensas, sólo puedes elegir una opción por cuestión. 1. Estoy familiarizado con modelos de planeaciones didácticas y logro identificar sus elementos que la integran a) Si, estoy familiarizado b) He tenido algunas experiencias con el análisis de planeaciones c) Mi experiencia es poca y me cuesta trabajo distinguir sus elementos d) No he tenido acercamientos a planeaciones didácticas 2. Comprendo la expresión de “planear por competencias” a) si, puedo ejemplificar b) Tengo noción de la idea c) Lo he escuchado pero aun no comprendo con claridad d) No lo comprendo 3. Como futuro docente se propone desarrollar la siguiente competencia: Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica. ¿Qué tanto te ha ayudado la asignatura de Planeación Educativa al desarrollo de la competencia anterior? a) Bastante, puedo realizar ejercicios donde pueda demostrar la adquisición de esta competencia. b) Lo suficiente, con el paso de los cursos seguro desarrollaré la competencia c) Poco, aun me cuesta diseñar planeaciones didácticas d) De nada, no logro desarrollar la competencia. 4. Se me han proporcionado fuentes de consulta para orientarme hacia la construcción de una planeación didáctica a) Si, muy útiles y comprensibles b) Si, pero poco claros c) A veces, pero no logro recatar el contenido d) Nunca 5. Las actividades desarrolladas en el aula me permiten el ejercicio de la elaboración de planeaciones didácticas a) Si, la clase es el espacio donde logro diseñar planeaciones y mejorar en la construcción de las mismas. b) En la mayoría de las clases se proponen actividades orientadas a l desarrollo de planeaciones.
  • 2. c) Pocas veces en clase se dedica tiempo para el desarrollo de planeaciones d) Nunca se dedica tiempo al diseño de planeaicones.