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CRIANZA CON APEGO
Lic. Jessica Ramírez Guía
C.Ps.P. 40262
COLEGIO MATEMÁTICO JEAN FOURIER
DEP. DE PSICOLOGÍA
¿ALGUIEN NOS ENSEÑA A
SER PAPAS?
Y tú…
¿Estás educando a tus hijos para ser
felices? ¿Creativos?
¿independientes?
¿agresivos?
¿victimas?
ESTILOS DE CRIANZA
Conoce tu estilo y cómo puedes
mejorarlo.
 El hombre y la mujer tiene formas distintas de relacionarce.
 MATERNIDAD – PATERNIDAD. LA PARENTALIDAD engloba ambas cosas
 Las diferencias van a existir ya que son experiencias distintas, si
pretendemos que hagamos las cosas por igual, se pierden los matices.
 La participación del padre esencial, el cuidado del padre es esencial,
EN SUS ESTUDIO QUE SE HIZO EL AÑO 2016 sobre el papel del padre y como
influye en el desarrollo.
Por el ejemplo en el tipo de juego.
 Mujeres: centrado en las emociones y la comunicación, mas desarrollado la
empatía, desarrollo del lenguaje
 Hombres: juego mas activo, asume mas riesgos,
 Diferencias a nivel biológico
Padres: presencia mas activa con las hijas mas tardía la pubertad, las
relaciones sexuales son mas tardías, disminuye la taza de embarazo
adolescente.
 Hay formas diferentes que incluso socialmente se nos está
marcando.
 Aprender a respetar la maternidad, y que cada madre
toma en un momento de su vida.
 Las mujeres son el blanco de las críticas, e incluso son las
mismas mujeres quienes vemos que hacen las criticas.
 El varón, es idealizado, e incluso reconocido.
ESPOSO VOLUNTARIO
 Me cooresponsabilizo de las tareas que son mías.
 Los padres educamos y lo hacemos de una manera
emocional, trasmitiendo valores, y lo tenemos que
hacer que de forma conjunta.
 La carga mental, quien lleva los apuntes, las
actividades pendientes.
 Llega el esposo y pregunta ¿en que te ayudo?
 Tiene que ser una participación mas activa lo que
ayuda a que se reduzca la carga mental y la
culpabilidad.
REPARTIR LAS TAREAS NO FUNCIONA
HOMOGENIZAR EL DESCANSO ES LO QUE FUNCIONA.
CONJUNTO DE PRÁCTICAS
PARENTALES
ESTILO DE CRIANZA
¿Cuáles son?
Control y
Exigencia
Frío en indiferente
Cariñoso y receptivo
Libertad
Aman a su hija
pero creen que
las normas
estrictas son
importantes
para que ella
se porte bien y
sea aceptada
en la sociedad
Aman tanto
a su hijo que
creen que
deben
cumplir
todos sus
deseos, darle
libertad y no
decirles no.
Respetan las
necesidades
de su hijo
pero creen
que los niños
necesitan
libertad pero
dentro de
ciertos
límites.
No suelen
estar
presente en
la vida de sus
hijos
AUTORITARIO
CONSECUENCIAS
PERMISIVO
CONSECUENCIAS
DEMOCRÁTICO
CONSECUENCIAS
NEGLIGENTES
CONSECUENCIAS
ETIQUETAS
 ESTUDIO: El poder de las expectativas, se cogió 320 alumnos al azar para una prueba de
inteligencia. En donde etiquetaron a 65 alumnos como mas inteligentes.
 CONDICIONAMIENTO DE NOTAS, se valora muy poco el esfuerzo.
 Motivación extrínseca: los regalos, las notas , los castigos
Motivación Intrínseco: impulso y curiosidad por el aprendizaje.
OBEDIENCIA
 DINÁMICAS DE NIÑOS BUENOS Y NIÑOS MALOS:
 EXPERIMENTO DE OBEDIENCIA EN LOS ALOS 60. STANLEY MILLER
 Apego o vínculo
 Padre – hijo
 Experiencia de “situación
extraña para niños” (Mary
Ainsworth)
 El comportamiento durante la
separación está relacionado
con el temperamento del
niño
 El comportamiento al
regresar el padre o madre
permite valorar el estilo de
apego
4 Estilos de Apego
Apego seguro
Narrativa coherente,
integrado
Apego evitante
Pocos recuerdos
Apego ansioso
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Apego desorganizado
Trauma no resuelto
HISTORIAS DE INFANCIA DEL PADRE
O DE LA MADRE
La forma como los padres entiendes o le
dan sentido a su propia infancia es el
mejor predictor del apego con sus hijos
Niños con Apego Seguro
 Son capaces de regular sus emociones
 Tienen relaciones interpersonales
significativas
 Responden bien ante el estrés
 Alcanzan su potencial intelectual
Sugerencias
1. Cuídate a ti mismo
2. Si te tomas el tiempo para revisar tu historia, puedes lograr una visión coherente de tu
vida.
3. Elige tus batallas.
SI ERES ANSIOSO:
- probablemente exageras el riesgo y minimizas tu capacidad para enfrentar
- aprende estrategias de relajación
- Enfrenta tus miedos
- Confía en tu hijo y en ti mismo.
SI ERES AUTORITARIO:
- Juega mas con tus hijos.
- Permite que tus hijos dirijan el juego
¿Cómo es el padre o madres que quieres
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“La forma de ser una buena madres es ser una madre suficientemente buena”
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  • 1. CRIANZA CON APEGO Lic. Jessica Ramírez Guía C.Ps.P. 40262 COLEGIO MATEMÁTICO JEAN FOURIER DEP. DE PSICOLOGÍA
  • 2. ¿ALGUIEN NOS ENSEÑA A SER PAPAS?
  • 3. Y tú… ¿Estás educando a tus hijos para ser felices? ¿Creativos? ¿independientes? ¿agresivos? ¿victimas?
  • 4. ESTILOS DE CRIANZA Conoce tu estilo y cómo puedes mejorarlo.
  • 5.  El hombre y la mujer tiene formas distintas de relacionarce.  MATERNIDAD – PATERNIDAD. LA PARENTALIDAD engloba ambas cosas  Las diferencias van a existir ya que son experiencias distintas, si pretendemos que hagamos las cosas por igual, se pierden los matices.  La participación del padre esencial, el cuidado del padre es esencial, EN SUS ESTUDIO QUE SE HIZO EL AÑO 2016 sobre el papel del padre y como influye en el desarrollo. Por el ejemplo en el tipo de juego.  Mujeres: centrado en las emociones y la comunicación, mas desarrollado la empatía, desarrollo del lenguaje  Hombres: juego mas activo, asume mas riesgos,  Diferencias a nivel biológico Padres: presencia mas activa con las hijas mas tardía la pubertad, las relaciones sexuales son mas tardías, disminuye la taza de embarazo adolescente.
  • 6.  Hay formas diferentes que incluso socialmente se nos está marcando.  Aprender a respetar la maternidad, y que cada madre toma en un momento de su vida.  Las mujeres son el blanco de las críticas, e incluso son las mismas mujeres quienes vemos que hacen las criticas.  El varón, es idealizado, e incluso reconocido.
  • 7. ESPOSO VOLUNTARIO  Me cooresponsabilizo de las tareas que son mías.  Los padres educamos y lo hacemos de una manera emocional, trasmitiendo valores, y lo tenemos que hacer que de forma conjunta.  La carga mental, quien lleva los apuntes, las actividades pendientes.  Llega el esposo y pregunta ¿en que te ayudo?  Tiene que ser una participación mas activa lo que ayuda a que se reduzca la carga mental y la culpabilidad. REPARTIR LAS TAREAS NO FUNCIONA HOMOGENIZAR EL DESCANSO ES LO QUE FUNCIONA.
  • 8.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Control y Exigencia Frío en indiferente Cariñoso y receptivo Libertad
  • 14. Aman a su hija pero creen que las normas estrictas son importantes para que ella se porte bien y sea aceptada en la sociedad
  • 15.
  • 16. Aman tanto a su hijo que creen que deben cumplir todos sus deseos, darle libertad y no decirles no.
  • 17.
  • 18. Respetan las necesidades de su hijo pero creen que los niños necesitan libertad pero dentro de ciertos límites.
  • 19.
  • 20. No suelen estar presente en la vida de sus hijos
  • 21.
  • 26. ETIQUETAS  ESTUDIO: El poder de las expectativas, se cogió 320 alumnos al azar para una prueba de inteligencia. En donde etiquetaron a 65 alumnos como mas inteligentes.  CONDICIONAMIENTO DE NOTAS, se valora muy poco el esfuerzo.  Motivación extrínseca: los regalos, las notas , los castigos Motivación Intrínseco: impulso y curiosidad por el aprendizaje.
  • 27. OBEDIENCIA  DINÁMICAS DE NIÑOS BUENOS Y NIÑOS MALOS:  EXPERIMENTO DE OBEDIENCIA EN LOS ALOS 60. STANLEY MILLER
  • 28.  Apego o vínculo  Padre – hijo  Experiencia de “situación extraña para niños” (Mary Ainsworth)  El comportamiento durante la separación está relacionado con el temperamento del niño  El comportamiento al regresar el padre o madre permite valorar el estilo de apego
  • 29. 4 Estilos de Apego Apego seguro Narrativa coherente, integrado Apego evitante Pocos recuerdos Apego ansioso Preocupación Apego desorganizado Trauma no resuelto HISTORIAS DE INFANCIA DEL PADRE O DE LA MADRE La forma como los padres entiendes o le dan sentido a su propia infancia es el mejor predictor del apego con sus hijos
  • 30. Niños con Apego Seguro  Son capaces de regular sus emociones  Tienen relaciones interpersonales significativas  Responden bien ante el estrés  Alcanzan su potencial intelectual
  • 31. Sugerencias 1. Cuídate a ti mismo 2. Si te tomas el tiempo para revisar tu historia, puedes lograr una visión coherente de tu vida. 3. Elige tus batallas. SI ERES ANSIOSO: - probablemente exageras el riesgo y minimizas tu capacidad para enfrentar - aprende estrategias de relajación - Enfrenta tus miedos - Confía en tu hijo y en ti mismo. SI ERES AUTORITARIO: - Juega mas con tus hijos. - Permite que tus hijos dirijan el juego
  • 32. ¿Cómo es el padre o madres que quieres ser? “La forma de ser una buena madres es ser una madre suficientemente buena” Donald Winnicott ¿quién y cómo quiero ser? y ¿quién y cómo debería ser?