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Efraín Suarez Arce                                 EDES 4006(205)

801-94-8906                             Prof. Juan R. González Ramos

                          "The Ron Clark Story"
                        "The Ron Clark Story" es una película hecha para la televisión
                        que estreno en la emisora de cable TNT en el 2006. Esta
                        película fue nominada para los premios Emmy, Screen Actors
                        Guild (SAG) y el Golden GlobeAward. El drama se centra en
                        la historia real del maestro norteamericano de North Carolina,
                        Ron Clark, quien se muda a la ciudad de Nueva York e intenta
                        cambiar la vida de un grupo de sus estudiantes en una
                        escuela pública en el barrio de Harlem. La película nos
                        muestra a Clark como un maestro joven, energético e idealista
                        quien, a través del uso de reglas especiales para el salón,
                        técnicas de enseñanzas muy creativas y una dedicación
                        incondicional a sus alumnos, logra cambios espectaculares en
                        el desempeño académico de ellos, eleva su auto estima y
                        cambia el rumbo de sus vidas. El moldea sus métodos según
las predisposiciones y talentos de sus estudiantes, ayudándolos a descubrir su
potencial individual. Aun luego de caer enfermo con pulmonía, Clark continúa
trabajando con sus estudiantes a través de cintas de video. Al final la clase saca las
puntuaciones mas altas del estado y todos terminan cantando.
Las películas de maestros son bellísimas...para el que nunca ha sido maestro. Esto
viene de alguien que los ha visto casi todos. "Stand and Deliver", "Dead Poets Society",
Dangerous Minds", "Mr. Hollands Opus", "The Emperors Club", "Good Will Hunting",
"Freedom Writers", "Mona Lisa Smile", etc etc.
Laspelículas de maestros como mesías/mártires/superhéroes/rebeldes incomprendidos
establecen unas expectativas poco realistas para los maestros, cuyo éxito se mide en
su capacidad de realizar cambios radicales en las vidas de sus alumnos.
Hoy en día muchos padres y estudiantes esperan tener maestros que son simpáticos,
transformativos y mágicos. Nadie les dice a los estudiantes que gran parte de la
responsabilidad de hacer de su tiempo en la escuela una experiencia significativa y
transformativa recae sobre ellos. Bendito, no todos los maestros pueden o quieren que
sus trabajos consuman sus vidas. En la película "Freedom Writers" (basado en hechos
reales), por ejemplo la maestra Erin Gruwell hace maravillas con sus estudiantes de la
Woodrow Wilson High School. Lo que la película no enfatiza que ese grupo fue el
UNICO grupo que ella tuvo. Ella solo pudo aguantar el empuje que vemos en la
película desde el 1994 hasta el 1998, cuando se fue a trabajar a la California State
University como profesora. Nunca sabremos si sus métodos funcionarían en forma
consistente con otros grupos nuevos. En esta película vemos a una maestra realizando
varios trabajos a tiempos a tiempo parcial para comprar materiales mientras que el
marido se queda solo limpiando la casa, el cual siempre aparece limpia y
resplandeciente. También las películas de maestros no muestran la realidad que la
buena enseñanza se logra con el maestro trabaja en equipo con otros profesionales.
Siempre sale el maestro mártir solitario y célibe luchando solo contra el sistema.
¿Cuanto tiempo puede durar un maestro trabajando así? No mucho creo yo. Solo en
las películas vemos maestros que nunca se cansan y estudiantes que no quieren
regresar a sus casas. Ron Clark trabajo en Harlem desde el 1999 hasta el 2001 para
luego fundar su propia escuela privada y la maestra Erin Gruwell trabajo 4 anos en la
escuela superior antes de irse a dar clases a una universidad. Como decimos en
Puerto Rico, así es un mamey. "The Ron Clark Story" muestra al maestro sacando de
su tiempo libre para intervenir en las vidas personales de sus alumnos y/o sus familias.
La generosidad y el deseo de ayudar debe ser atemperado por el sentido común y un
respeto a unos limites apropiados ("boundaries"). Esta necesidad de "meter cuchara" y
decirle indirectamente a la gente como hacer sus cosas muestra unos preconceptos
disimulados de superioridad. Yo soy maestro, y si yo llego a mi casa y encuentro a mi
hija en mi casa sola con su maestro:
a) lo voy a agredir verbal y físicamente.
b) voy a radicar una querella en la escuela requiriendo su destitución inmediata.
c) voy a denunciarlo por seducir a un menor.
El educar "de verdad" requiere de esfuerzos diarios y consistentes, moldeados según
las necesidades del estudiante. Y los resultados no siempre son visibles de inmediato.
A veces lo mas transformativo que un maestro puede hacer en la vida de su estudiante
es decirle, "tu puedes". Pero la realidad, que aprendí durante mi pre practica en Rio
Piedras, es que no todos los estudiantes pueden ser rescatados y muchos ya han
tomado decisiones que han enviado sus vidas en X o Y dirección. Chicos que
embarazan que deben irse a trabajar, chicas embarazadas, uso de drogas, venta de
drogas, condiciones emocionales sin diagnosticar, apatía, etc.
Ahora mientras doy clases de Ingles Conversacional a desertores escolares en Villa
Palmeras, me doy de cuenta de que de verdad siento por mis estudiantes, como Clark.
Pero también me doy de cuenta que lo mío es un cariño realista. Creo que eso es lo
mejor que un maestro le puede dar a sus estudiantes...HONESTIDAD.                Y
honestamente, ni Clark ni Gruwell volverán a dar clase a adolescentes
desventajados...nunca mas.
¿Saben lo que yo quiero ver? Una película donde el maestro es un negro violeta
graduado de Harvard que escucha Jazz y sabe vestir y que los estudiantes sean
blancos brutos ("white trash") de West Virginia, usan mamelucos y escuchan música
country...
"I Am Sam"/"Radio"
                          "¿Porque eres diferente a otros papas?"

"I Am Sam" es una película estadounidense del 2001 que trata acerca de un hombre
adulto con retardo mental que vive en Los Ángeles, trabaja en Starbucks y busca criar
solo a su hija Lucy, quien nació de su breve relación con una muchacha indigente que
la abandono cuando nació. Aunque Sam junto a sus amigos le provee un ambiente
saludable a la niña, se hace obvio que la nina comienza a superar la capacidad mental
de su padre, que es de un nino de 7 anos. Sam tiene poca tolerancia a la frustracion y
sus detrezas sociales no son las mejores, lo cual crea un incidente donde interviene
una trabajadora social. La TS asume custodia de emergencia de la nina y consigue una
orden de un juez permitiendo a Sam solo visitas supervisadas. Los amigos de Sam le
recomiendan a una abogada llamada Rita (Michelle Pfeiffer). Sam va a su oficina y
vemos que la abogada tiene menos tolerancia a la frustración y menos destrezas
sociales que el mismo Sam Su marido le es infiel, su hijo no la soporta y sus
compañeras en la profesión la ven como una bicha ("bitch"). Ella acepta su caso pro
bono. Comienza un proceso bien doloroso de un juicio para determinar la capacidad de
Sam de criar a Lucy mientras esta es colocada provisionalmente en un hogar de
crianza. Sam ayuda a Rita con sus problemas familiares ayudándola a tomar la
decisión de divorciarse y reparar su relación con su hijo. Durante el juicio, Sam sufre un
colapso emocional al ser convencido durante su contrainterrogatorio que no podía
cuidar a Lucy. Al final la familia adoptiva que buscaban adoptar a Lucy ceden la
custodia a Sam Todos terminan en un acuerdo para entre todos ayudar a criar a la
niña.
 "Radio" es una película estadounidense del 2003 basada en la eventos reales del 1976
en las vidas del entrenador de fútbol americano del Instituto T.L. Hanna, Harold Jones
(Ed Harris), y un joven con retardo mental, James Robert Kennedy, apodado "Radio"
(Cuba Gooding, Jr.). La película se basó en el artículo "Someone to Lean On", de Gary
Smith, publicado el 16 de diciembre de 1996 en la revista Sports Illustrated, sobre
Kennedy y Jones.
James Robert Kennedy creció la mayor parte de su vida fascinado por la radio. Su
apodo, Radio, se lo puso la gente de la ciudad por la radio que llevaba con él a todas
partes y la colección de radios en su casa. Aún hoy en día visita al Instituto T. L. Hanna
y entrena al equipo de fútbol americano. Se le considera muy agradable y un héroe
local. Se sabe que, antes de los partidos, les pregunta a los estudiantes "¿Vamos a
coger a ese quarterback?" ("We gonna get that quarterback?").
Radio pasa sus días empujando un carrito de compras por la calle sin hablarle a nadie.
Luego de un incidente donde radio es acosado por un grupo de jugadores, el
entrenador jones comienza a traer a Radio a las prácticas del equipo. Con el tiempo
Radio desarrolla una amistad con Jones y empieza a ayudar en los entrenamientos del
equipo. Esto no cae bien con algunas personas del pueblo quienes ven la presencia de
Radio como una distracción para el equipo. Vemos que Jones aprende a través de su
relación con Radio a valorar más a su familia.
A mi las películas de "anormal" me revientan. ¿Porque siempre sale el "anormal"
ayudando a la gente "normal”? Es como decir, "tu estas mas loco que yo". Las
películas muestran circunstancias bien difíciles en forma bien dramática sin entender
que para la persona impedida estas solo son las cosas que debe superar todos los días
para sobrevivir. Creo que el amor de un ignorante hace mas daño que bien. ME
EXPLICO. La abogada de Sam pudo haber intentado desde un principio buscar que el
tribunal o el Departamento de Servicios Sociales le asignara una Trabajadora Social y
un asistente para ayudar a Sam y Lucy en lugar de luchar en vano para probar que
Sam lo puede hacer solo. Si Jones ayudo tanto a Radio a aprender a hablar bien, a
desarrollarse socialmente e incluso a graduarse de la escuela superior, ¿Porque en
lugar de mantearlo hasta la vejez como una mascota para el equipo de futbol no lo
ayudo a conseguir un empleo real y que aprendiera a vivir una vida más
independiente? Una de las escenas mas dolorosas de "Radio" es ver al joven con una
condición mental parado en la verja mirando hacia adentro. El no esta solo viendo
desde la lejanía a un equipo de futbol, esta viendo personas "normales" disfrutando de
sus actividades y compartiendo y ayudándose entre si. ¿En realidad Jones lo ha
ayudado o solo lo movió a una jaula más grande? Obviamente Radio es adiestrable. La
mejor ayuda que le podemos dar a una persona impedida es ayudarlo a vivir una vida
independiente y dignificante. De lo contrario, la situación que vemos donde la madre de
Radio muere y Radio se queda solo y desorientado se va a repetir una y otra vez.

                                   Reflexión:
El día que mis manos dejaron de funcionar y vi todo al revés.

Es difíci

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  • 1. Efraín Suarez Arce EDES 4006(205) 801-94-8906 Prof. Juan R. González Ramos "The Ron Clark Story" "The Ron Clark Story" es una película hecha para la televisión que estreno en la emisora de cable TNT en el 2006. Esta película fue nominada para los premios Emmy, Screen Actors Guild (SAG) y el Golden GlobeAward. El drama se centra en la historia real del maestro norteamericano de North Carolina, Ron Clark, quien se muda a la ciudad de Nueva York e intenta cambiar la vida de un grupo de sus estudiantes en una escuela pública en el barrio de Harlem. La película nos muestra a Clark como un maestro joven, energético e idealista quien, a través del uso de reglas especiales para el salón, técnicas de enseñanzas muy creativas y una dedicación incondicional a sus alumnos, logra cambios espectaculares en el desempeño académico de ellos, eleva su auto estima y cambia el rumbo de sus vidas. El moldea sus métodos según las predisposiciones y talentos de sus estudiantes, ayudándolos a descubrir su potencial individual. Aun luego de caer enfermo con pulmonía, Clark continúa trabajando con sus estudiantes a través de cintas de video. Al final la clase saca las puntuaciones mas altas del estado y todos terminan cantando. Las películas de maestros son bellísimas...para el que nunca ha sido maestro. Esto viene de alguien que los ha visto casi todos. "Stand and Deliver", "Dead Poets Society", Dangerous Minds", "Mr. Hollands Opus", "The Emperors Club", "Good Will Hunting", "Freedom Writers", "Mona Lisa Smile", etc etc. Laspelículas de maestros como mesías/mártires/superhéroes/rebeldes incomprendidos establecen unas expectativas poco realistas para los maestros, cuyo éxito se mide en su capacidad de realizar cambios radicales en las vidas de sus alumnos. Hoy en día muchos padres y estudiantes esperan tener maestros que son simpáticos, transformativos y mágicos. Nadie les dice a los estudiantes que gran parte de la responsabilidad de hacer de su tiempo en la escuela una experiencia significativa y transformativa recae sobre ellos. Bendito, no todos los maestros pueden o quieren que sus trabajos consuman sus vidas. En la película "Freedom Writers" (basado en hechos reales), por ejemplo la maestra Erin Gruwell hace maravillas con sus estudiantes de la Woodrow Wilson High School. Lo que la película no enfatiza que ese grupo fue el UNICO grupo que ella tuvo. Ella solo pudo aguantar el empuje que vemos en la película desde el 1994 hasta el 1998, cuando se fue a trabajar a la California State University como profesora. Nunca sabremos si sus métodos funcionarían en forma consistente con otros grupos nuevos. En esta película vemos a una maestra realizando varios trabajos a tiempos a tiempo parcial para comprar materiales mientras que el marido se queda solo limpiando la casa, el cual siempre aparece limpia y
  • 2. resplandeciente. También las películas de maestros no muestran la realidad que la buena enseñanza se logra con el maestro trabaja en equipo con otros profesionales. Siempre sale el maestro mártir solitario y célibe luchando solo contra el sistema. ¿Cuanto tiempo puede durar un maestro trabajando así? No mucho creo yo. Solo en las películas vemos maestros que nunca se cansan y estudiantes que no quieren regresar a sus casas. Ron Clark trabajo en Harlem desde el 1999 hasta el 2001 para luego fundar su propia escuela privada y la maestra Erin Gruwell trabajo 4 anos en la escuela superior antes de irse a dar clases a una universidad. Como decimos en Puerto Rico, así es un mamey. "The Ron Clark Story" muestra al maestro sacando de su tiempo libre para intervenir en las vidas personales de sus alumnos y/o sus familias. La generosidad y el deseo de ayudar debe ser atemperado por el sentido común y un respeto a unos limites apropiados ("boundaries"). Esta necesidad de "meter cuchara" y decirle indirectamente a la gente como hacer sus cosas muestra unos preconceptos disimulados de superioridad. Yo soy maestro, y si yo llego a mi casa y encuentro a mi hija en mi casa sola con su maestro: a) lo voy a agredir verbal y físicamente. b) voy a radicar una querella en la escuela requiriendo su destitución inmediata. c) voy a denunciarlo por seducir a un menor. El educar "de verdad" requiere de esfuerzos diarios y consistentes, moldeados según las necesidades del estudiante. Y los resultados no siempre son visibles de inmediato. A veces lo mas transformativo que un maestro puede hacer en la vida de su estudiante es decirle, "tu puedes". Pero la realidad, que aprendí durante mi pre practica en Rio Piedras, es que no todos los estudiantes pueden ser rescatados y muchos ya han tomado decisiones que han enviado sus vidas en X o Y dirección. Chicos que embarazan que deben irse a trabajar, chicas embarazadas, uso de drogas, venta de drogas, condiciones emocionales sin diagnosticar, apatía, etc. Ahora mientras doy clases de Ingles Conversacional a desertores escolares en Villa Palmeras, me doy de cuenta de que de verdad siento por mis estudiantes, como Clark. Pero también me doy de cuenta que lo mío es un cariño realista. Creo que eso es lo mejor que un maestro le puede dar a sus estudiantes...HONESTIDAD. Y honestamente, ni Clark ni Gruwell volverán a dar clase a adolescentes desventajados...nunca mas. ¿Saben lo que yo quiero ver? Una película donde el maestro es un negro violeta graduado de Harvard que escucha Jazz y sabe vestir y que los estudiantes sean blancos brutos ("white trash") de West Virginia, usan mamelucos y escuchan música country...
  • 3. "I Am Sam"/"Radio" "¿Porque eres diferente a otros papas?" "I Am Sam" es una película estadounidense del 2001 que trata acerca de un hombre adulto con retardo mental que vive en Los Ángeles, trabaja en Starbucks y busca criar solo a su hija Lucy, quien nació de su breve relación con una muchacha indigente que la abandono cuando nació. Aunque Sam junto a sus amigos le provee un ambiente saludable a la niña, se hace obvio que la nina comienza a superar la capacidad mental de su padre, que es de un nino de 7 anos. Sam tiene poca tolerancia a la frustracion y sus detrezas sociales no son las mejores, lo cual crea un incidente donde interviene una trabajadora social. La TS asume custodia de emergencia de la nina y consigue una orden de un juez permitiendo a Sam solo visitas supervisadas. Los amigos de Sam le recomiendan a una abogada llamada Rita (Michelle Pfeiffer). Sam va a su oficina y vemos que la abogada tiene menos tolerancia a la frustración y menos destrezas sociales que el mismo Sam Su marido le es infiel, su hijo no la soporta y sus compañeras en la profesión la ven como una bicha ("bitch"). Ella acepta su caso pro bono. Comienza un proceso bien doloroso de un juicio para determinar la capacidad de Sam de criar a Lucy mientras esta es colocada provisionalmente en un hogar de crianza. Sam ayuda a Rita con sus problemas familiares ayudándola a tomar la decisión de divorciarse y reparar su relación con su hijo. Durante el juicio, Sam sufre un colapso emocional al ser convencido durante su contrainterrogatorio que no podía cuidar a Lucy. Al final la familia adoptiva que buscaban adoptar a Lucy ceden la custodia a Sam Todos terminan en un acuerdo para entre todos ayudar a criar a la niña. "Radio" es una película estadounidense del 2003 basada en la eventos reales del 1976 en las vidas del entrenador de fútbol americano del Instituto T.L. Hanna, Harold Jones (Ed Harris), y un joven con retardo mental, James Robert Kennedy, apodado "Radio" (Cuba Gooding, Jr.). La película se basó en el artículo "Someone to Lean On", de Gary Smith, publicado el 16 de diciembre de 1996 en la revista Sports Illustrated, sobre Kennedy y Jones. James Robert Kennedy creció la mayor parte de su vida fascinado por la radio. Su apodo, Radio, se lo puso la gente de la ciudad por la radio que llevaba con él a todas partes y la colección de radios en su casa. Aún hoy en día visita al Instituto T. L. Hanna y entrena al equipo de fútbol americano. Se le considera muy agradable y un héroe local. Se sabe que, antes de los partidos, les pregunta a los estudiantes "¿Vamos a coger a ese quarterback?" ("We gonna get that quarterback?"). Radio pasa sus días empujando un carrito de compras por la calle sin hablarle a nadie. Luego de un incidente donde radio es acosado por un grupo de jugadores, el entrenador jones comienza a traer a Radio a las prácticas del equipo. Con el tiempo
  • 4. Radio desarrolla una amistad con Jones y empieza a ayudar en los entrenamientos del equipo. Esto no cae bien con algunas personas del pueblo quienes ven la presencia de Radio como una distracción para el equipo. Vemos que Jones aprende a través de su relación con Radio a valorar más a su familia. A mi las películas de "anormal" me revientan. ¿Porque siempre sale el "anormal" ayudando a la gente "normal”? Es como decir, "tu estas mas loco que yo". Las películas muestran circunstancias bien difíciles en forma bien dramática sin entender que para la persona impedida estas solo son las cosas que debe superar todos los días para sobrevivir. Creo que el amor de un ignorante hace mas daño que bien. ME EXPLICO. La abogada de Sam pudo haber intentado desde un principio buscar que el tribunal o el Departamento de Servicios Sociales le asignara una Trabajadora Social y un asistente para ayudar a Sam y Lucy en lugar de luchar en vano para probar que Sam lo puede hacer solo. Si Jones ayudo tanto a Radio a aprender a hablar bien, a desarrollarse socialmente e incluso a graduarse de la escuela superior, ¿Porque en lugar de mantearlo hasta la vejez como una mascota para el equipo de futbol no lo ayudo a conseguir un empleo real y que aprendiera a vivir una vida más independiente? Una de las escenas mas dolorosas de "Radio" es ver al joven con una condición mental parado en la verja mirando hacia adentro. El no esta solo viendo desde la lejanía a un equipo de futbol, esta viendo personas "normales" disfrutando de sus actividades y compartiendo y ayudándose entre si. ¿En realidad Jones lo ha ayudado o solo lo movió a una jaula más grande? Obviamente Radio es adiestrable. La mejor ayuda que le podemos dar a una persona impedida es ayudarlo a vivir una vida independiente y dignificante. De lo contrario, la situación que vemos donde la madre de Radio muere y Radio se queda solo y desorientado se va a repetir una y otra vez. Reflexión: El día que mis manos dejaron de funcionar y vi todo al revés. Es difíci