tic

2. La herramienta recomendada es
un espacio que surgiere
diversos digitales relacionados
con las nuevas tecnologías de
la información y su aplicación
en las aéreas de trabajo en
niños, jóvenes adultos y
profesionales a fin de que
conozcan sobre sus novedades
usabilidad, tendencias
compatibilidad y demás
características

3. • Desde las perspectiva del aprendizaje
• Interés: Motivación
• Iteración: Continua actividad
intelectual.
• Desarrollo de la iniciativa del
aprendizaje a partir de los errores ,
aprendizaje cooperativo alto interés
disciplinario

6. A menudo  Ampliación y
aprenden con entorno vital
menos tiempo
 Liberan al
 Acceso de
profesor de
múltiples
recursos trabajo
educativos y  Actualización
entornos de profesional
aprendizaje

8.  Las tic han llegado a ser uno
de los pilares básicos de la
sociedad y es necesario
proporcionar al ciudadano
una educación que tenga
cuanta esta realidad las
posibilidades educativas de
la tic han ser consideradas
en dos aspectos su
conocimiento en uso el
primer aspecto es
consecuencia directa de la
cultura de la sociedad
natural. El segundo aspecto
aunque también muy
estrechamente relacionado
con el primero es mas
técnico se debe usar las TIC

9.  Rol de los estudiantes  Rol de los docentes
 En este post se tiene  Facilitar el proceso de
como objetivo analizar enseñanza
competencia digitales  El ´profesor pasa a se
que debe adquirir el experto en contenidos a
alumno para su correcta un facilitador de
integración en una de aprendizaje para los
los tics para ellos vamos estudiantes fomentar la
a usar : interacción de los mismo
 Usar las tic para de estudio y motivación
procesar la información
 Y como instrumento
cognitivo
 Aprender la red con los
entornos virtuales