SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
La Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC Sinaloa) y el Centro
de Estudios e Investigación de Creatividad Aplicada (CEICREA), pensando en el desarrollo de los
talentos de los niños, adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes, realizará el 3er
Congreso Internacional de Creatividad, Educación y Talento, Mazatlán 2009, que se realizará del
15 al 17 de octubre del 2009. Este congreso estará dirigido a maestros y profesionistas de
Hispanoamérica que diariamente trabajan o conviven con alumno/as con aptitudes sobresalientes
y talentos específicos.
METODOLOGÍA
• Conferencias.• Talleres impartidos por especialistas en el tema.• Macro dinámicas • Foros.•
Carteles, resultados de investigaciones en la temática del evento.Expertos internacionales y
nacionales confirmados
Da click en la imagen para obtener mayor información.
Publicado por Claudia Mosco en jueves, septiembre 03, 2009 0 comentarios
Etiquetas: 3er concreso creatividad y talento
                Entradas más recientes Entradas antiguas Página principal

Suscribirse a: Entradas (Atom)


PRESENTACIÓN

La Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC Sinaloa) y el Centro de Estudios e
Investigación de Creatividad Aplicada (CEICREA), pensando en el desarrollo de los talentos de los niños,
adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes, realizará el 3er Congreso Internacional de Creatividad,
Educación y Talento, Mazatlán 2009, que se realizará del 15 al 17 de octubre del 2009. Este congreso estará
dirigido a maestros y profesionistas de Hispanoamérica que diariamente trabajan o conviven con alumno/as con
aptitudes sobresalientes y talentos específicos.
Será una gran oportunidad para compartir e integrar una visión rica, amplia y compleja acerca de los niños/as,
adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes y talentosos en cuanto a su identificación, evaluación e
intervención. Así como del papel que puede desempeñar el docente de todos los niveles educativos en el
enriquecimiento de los talentos de los alumnos/as con dichas características. También resultará de interés y una
herramienta útil de acompañamiento para los maestros y maestras en diferentes modalidades de intervención para
estos.
Durante el evento se realizará una serie de actividades académicas, culturales y sociales; todas ellas auspiciadas
por la Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC) y el Centro de Estudios e
Investigación de Creatividad aplicada (CEICREA), las cuales tendrán como finalidad el intercambio de experiencias
innovadoras que muchos maestros/as del todo el país y que llevan a cabo en sus aulas con alumnos/as con
aptitudes sobresalientes. Así mismo, se ofrecerá un torrente de sugerencias alternativas para la atención y
enriquecimiento áulico y extracurricular de éstos, desde edades tempranas hasta la juventud, por medio de un
diálogo sencillo y realista con los participantes que asistan al evento y con la presencia de académicos de Estados
Unidos, Cuba, Argentina, España, Colombia , Venezuela y México entre otros muchos países.

Hemos pasado mucho tiempo soñando con una educación de calidad para nuestros alumnos/as talentosos(as). Es
hora de hacer este sueño realidad a través de este 3er Congreso Internacional de Creatividad, Educación y Talento,
Mazatlán 2009, cuyo tema principal es La Educación de alumnos/as con talento en Latinoamérica auspiciado por la
Secretaria de Educación Pública y Cultura del estado de Sinaloa (SEPYC) y El Centro de Estudios e Investigación de
Creatividad Aplicada (CEICREA). Ambas instituciones invitan a la comunidad educativa nacional, internacional y a la
ciudadanía en general a este espacio de enriquecimiento cuyos ejes temáticos serán:

• Experiencia e investigaciones en relación a la problemática de los niños/as, adolescentes y jóvenes con aptitudes
sobresalientes en América Latina.
• Los marcos legales para las necesidades educativas especiales por talento o aptitudes sobresalientes en América
Latina.
• La atención educativa a alumnos/as con aptitudes sobresalientes. Perspectiva teórica y práctica.
• Proceso de atención en los alumnos/as con necesidades educativas especiales asociados con aptitudes
Sobresalientes.
• La atención a la diversidad y a los alumnos(as) con talento en el aula.
• Enriquecimiento del contexto escolar y áulico.
• Enriquecimiento extracurricular y extraescolar.
• Pautas de orientación a la familia de los alumnos/as con aptitudes sobresalientes y talentos específicos.
• La formación del docente para la atención de los alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos específicos.

OBJETIVO GENERAL

• Generar un espacio de encuentro para todos los profesionistas y personas dedicadas o interesadas en el tema de
los alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, la creatividad y el desarrollo de talentos específicos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Promover la práctica y la acción reflexiva en cuanto a la evaluación e intervención con alumnos y alumnas con
aptitudes sobresalientes y talentos específicos.

• Crear puentes de compromiso social en la construcción de entornos planificados para brindar equidad y justicia
social a los alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes

• Fortalecer el trabajo de asociaciones civiles en el país y de Latinoamérica que garanticen ambientes enriquecidos
para el pleno desarrollo de las capacidades y talentos de los niños/as, adolescentes y jóvenes.

METODOLOGÍA

 Conferencias.
• Talleres impartidos por especialistas en el tema.
• Macro dinámicas
• Foros.
• Carteles, resultados de investigaciones en la temática del evento.
Expertos internacionales y nacionales confirmados
•   Julián Betancourt Morejón (CUBA)
•   María de los Dolores Valades Sierra (MEXICO)
•   Carlos González (COLOMBIA)
•   Saturnino de la Torre (ESPAÑA)
•   Francisco Menchen (ESPAÑA)
•   Marian Rodríguez (ESPAÑA)
•   Richard Shope (EUA)
•   Violeta Arancibia (Chile)
•   Luz Pérez España
•   Juan Carlos Quirarte Venezuela
•   Ana María Zepeda México
•   Francoy Gagne Canada


HABITACIONES PLAN TODO INCLUIDO

EL CID CASTILLA HOTEL DE PLAYA
Habitación Sencilla $1,410.00
Habitación Doble $ 840.00
Habitación Triple $ 690.00
Habitación Cuádruple $ 690.00
Menores de 0 a 6 años Cortesía
Menores de 7 a 12 años $ 300.00


Notas:
- Tarifas netas no comisionables.
- Precios por persona por noche en base a la ocupación correspondiente.
- No aplican otras promociones.
- Tarifas incluyen impuestos y propinas y son sujetas a cambio sin
previo aviso hasta la firma del contrato.
- Tarifas vigentes 30 días a partir de su cotización.

El Plan Todo Incluido consta de:
Habitación en el Hotel de su elección en ocupación contratada.
Desayunos y comidas en servicio buffet ó a la carta en nuestros restaurantes del Plan Todo Incluido.
Cenas a la carta en nuestros Restaurantes de especialidades Alcázar, El Patio Argentino y La Cascada (Previa
reservación con 24 Hrs. de anticipación y para grupos máximo de 15 personas).
Snacks y Bebidas nacionales e importadas selección de la casa contenidas en el plan Todo Incluido de las 10:00
Hrs. a las 17:00 Hrs. en el área de alberca.
Agradezco de antemano su preferencia hacia nuestro complejo turístico, quedo a sus órdenes para cualquier duda
al respecto al Tel.: (669) 913-33-33 Ext. 3221, vía fax al 914 13 11 ó por correo electrónico
kgarcia@elcid.com.mx           ( Karina García)



INSCRIPCIONES

Para maestros y personal de la SEP: $1000 pesos pagando antes del 31 de agosto, en septiembre $1250 y en
octubre $1500 pesos.

Para público en general: $1500 pesos pagando antes 31 de agosto, $1750 en septiembre y en octubre $2000
pesos.

Número de cuenta a depositar: 2 6 8 5 9 2 5 5 6 8 BANCOMER Mayra Noemí Martínez Lima

TEL: (33) 3133-1976

Correo:      3ercongresomazatlan09@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...
Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...
Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...Programa De Lectura
 
Comunicado de prensa 2013 feria ondas nov
Comunicado de prensa 2013 feria ondas novComunicado de prensa 2013 feria ondas nov
Comunicado de prensa 2013 feria ondas novmlo
 
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016Universidad del Chocò
 
04-02-2015 Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...
04-02-2015   Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...04-02-2015   Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...
04-02-2015 Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...Guillermo Padrés Elías
 
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015Universidad del Chocò
 
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...Pedro Pizarro
 
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachira
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado TachiraProyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachira
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachirayissenia
 
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...KarenParragaAlmendras
 

La actualidad más candente (11)

Situaciones significativas
Situaciones significativas Situaciones significativas
Situaciones significativas
 
Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...
Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...
Convocatoria : Programa de lectura y redacción crítica para trabajadores de l...
 
Comunicado de prensa 2013 feria ondas nov
Comunicado de prensa 2013 feria ondas novComunicado de prensa 2013 feria ondas nov
Comunicado de prensa 2013 feria ondas nov
 
Viaje popayan
Viaje popayanViaje popayan
Viaje popayan
 
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016
Presentación vice rectoreia de investigaciones 2016
 
04-02-2015 Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...
04-02-2015   Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...04-02-2015   Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...
04-02-2015 Participarán docentes sonorenses en Programa de Intercambio Méxi...
 
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015
Informe de Gestión Rectoral - Universidad Tecnológica del Chocó Año 2015
 
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TURISMO ESCOLAR PARA EL FORTALECIMIENO DE LA IDEN...
 
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachira
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado TachiraProyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachira
Proyecto de Aprendizaje: Recorriendo el Estado Tachira
 
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ORIENTADA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA...
 
Orgullosos de nuestro querido san juan
Orgullosos de nuestro querido san juanOrgullosos de nuestro querido san juan
Orgullosos de nuestro querido san juan
 

Similar a 3er congreso creatividad y talento

Grupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadGrupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadmosami1029
 
Copiade gruposch.digiculturalidad
Copiade gruposch.digiculturalidadCopiade gruposch.digiculturalidad
Copiade gruposch.digiculturalidadsenasoft
 
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014Educación Especial
 
Grupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadGrupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadmosami1029
 
Carpeta 2020 primaria
Carpeta 2020 primariaCarpeta 2020 primaria
Carpeta 2020 primariaROCIOMARISOL3
 
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del proceso
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del procesoAdecuaciones curriculares preguntas y respuestas del proceso
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del procesoLucía Astorga
 
Proyecto pedagógico de área
Proyecto pedagógico de áreaProyecto pedagógico de área
Proyecto pedagógico de áreaMarce Velez
 
Estandares curriculares ciencias sociales
Estandares curriculares ciencias socialesEstandares curriculares ciencias sociales
Estandares curriculares ciencias socialesTulio Fernandez
 
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALES
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALESCARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALES
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALESLucia Amaya
 
Men estandares ciencias sociales 2004
Men estandares ciencias sociales 2004Men estandares ciencias sociales 2004
Men estandares ciencias sociales 2004Gustavo Navia Silva
 
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)Men estandares cienciasnaturales2004 (1)
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)SttefaNy PeÑa
 
Men estandares cienciasnaturales2004
Men estandares cienciasnaturales2004Men estandares cienciasnaturales2004
Men estandares cienciasnaturales2004M-alejandra Gaviria
 

Similar a 3er congreso creatividad y talento (20)

Grupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadGrupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidad
 
Copiade gruposch.digiculturalidad
Copiade gruposch.digiculturalidadCopiade gruposch.digiculturalidad
Copiade gruposch.digiculturalidad
 
PLANIFICACION-EDA -2022-CTS.pdf
PLANIFICACION-EDA -2022-CTS.pdfPLANIFICACION-EDA -2022-CTS.pdf
PLANIFICACION-EDA -2022-CTS.pdf
 
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014
Boletin informativo volumen 3 - II Encuentro Nacional Diciembre 2014
 
Grupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidadGrupos ch.digiculturalidad
Grupos ch.digiculturalidad
 
Carpeta 2020 primaria
Carpeta 2020 primariaCarpeta 2020 primaria
Carpeta 2020 primaria
 
Mi mexico de_hoy
Mi mexico de_hoyMi mexico de_hoy
Mi mexico de_hoy
 
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del proceso
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del procesoAdecuaciones curriculares preguntas y respuestas del proceso
Adecuaciones curriculares preguntas y respuestas del proceso
 
Programa de Tercer grado tomo No.3
Programa de Tercer grado tomo No.3Programa de Tercer grado tomo No.3
Programa de Tercer grado tomo No.3
 
La reforma del bachillerato
La reforma del bachilleratoLa reforma del bachillerato
La reforma del bachillerato
 
Proyecto pedagógico de área
Proyecto pedagógico de áreaProyecto pedagógico de área
Proyecto pedagógico de área
 
Matemática (7º, 8º y 9º grado)
Matemática (7º, 8º y 9º grado)Matemática (7º, 8º y 9º grado)
Matemática (7º, 8º y 9º grado)
 
Prog convivencia civismo de 7mo a 9no Mined Nicaragua
Prog convivencia civismo de 7mo a 9no  Mined Nicaragua Prog convivencia civismo de 7mo a 9no  Mined Nicaragua
Prog convivencia civismo de 7mo a 9no Mined Nicaragua
 
Estandares ciencias n.
Estandares ciencias n.Estandares ciencias n.
Estandares ciencias n.
 
Estandares curriculares ciencias sociales
Estandares curriculares ciencias socialesEstandares curriculares ciencias sociales
Estandares curriculares ciencias sociales
 
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALES
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALESCARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALES
CARTILLA CON LINEAMIENTOS EN CIENCIAS SOCIALES
 
Men estandares ciencias sociales 2004
Men estandares ciencias sociales 2004Men estandares ciencias sociales 2004
Men estandares ciencias sociales 2004
 
Portafolio practica profesional 2016
Portafolio practica profesional 2016Portafolio practica profesional 2016
Portafolio practica profesional 2016
 
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)Men estandares cienciasnaturales2004 (1)
Men estandares cienciasnaturales2004 (1)
 
Men estandares cienciasnaturales2004
Men estandares cienciasnaturales2004Men estandares cienciasnaturales2004
Men estandares cienciasnaturales2004
 

Más de supervisionmzt

Reglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularesReglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularessupervisionmzt
 
Prontuario de normas de inscripcion
Prontuario de normas de inscripcionProntuario de normas de inscripcion
Prontuario de normas de inscripcionsupervisionmzt
 
Normas basica 2009 2010
Normas basica 2009 2010Normas basica 2009 2010
Normas basica 2009 2010supervisionmzt
 
Unidades de consumo escolar
Unidades de consumo escolarUnidades de consumo escolar
Unidades de consumo escolarsupervisionmzt
 
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generales
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generalesNormatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generales
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generalessupervisionmzt
 
Reglamento de salud y educacion fisica
Reglamento de salud y educacion fisicaReglamento de salud y educacion fisica
Reglamento de salud y educacion fisicasupervisionmzt
 
Propuesta de reglamento consejo de calidad
Propuesta de reglamento consejo de calidadPropuesta de reglamento consejo de calidad
Propuesta de reglamento consejo de calidadsupervisionmzt
 
Evaluación del desempeño profesional
Evaluación del desempeño profesionalEvaluación del desempeño profesional
Evaluación del desempeño profesionalsupervisionmzt
 
Reglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularesReglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularessupervisionmzt
 
Formatos de asociacion estudiantil
Formatos de asociacion estudiantilFormatos de asociacion estudiantil
Formatos de asociacion estudiantilsupervisionmzt
 
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundaria
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundariaReglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundaria
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundariasupervisionmzt
 
Acta constitutiva consejo de participación social
Acta constitutiva consejo de participación socialActa constitutiva consejo de participación social
Acta constitutiva consejo de participación socialsupervisionmzt
 
Reglamento del consejo de participacion social
Reglamento del consejo de participacion socialReglamento del consejo de participacion social
Reglamento del consejo de participacion socialsupervisionmzt
 
Marco normativo de los consejos escolares
Marco normativo de los consejos escolaresMarco normativo de los consejos escolares
Marco normativo de los consejos escolaressupervisionmzt
 
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familia
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familiaManual de procedimientos para las asociaciones de padres de familia
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familiasupervisionmzt
 
Reglamento de asociaciones de padres de familia
Reglamento de asociaciones de padres de familiaReglamento de asociaciones de padres de familia
Reglamento de asociaciones de padres de familiasupervisionmzt
 
Acta del consejo tutorial
Acta del consejo tutorialActa del consejo tutorial
Acta del consejo tutorialsupervisionmzt
 

Más de supervisionmzt (20)

Reglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularesReglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particulares
 
Prontuario de normas de inscripcion
Prontuario de normas de inscripcionProntuario de normas de inscripcion
Prontuario de normas de inscripcion
 
Normas basica 2009 2010
Normas basica 2009 2010Normas basica 2009 2010
Normas basica 2009 2010
 
Carpeta unica
Carpeta unicaCarpeta unica
Carpeta unica
 
Unidades de consumo escolar
Unidades de consumo escolarUnidades de consumo escolar
Unidades de consumo escolar
 
Uces 2008
Uces 2008Uces 2008
Uces 2008
 
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generales
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generalesNormatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generales
Normatividad provisional paraunidades de consumo de secundarias generales
 
Reglamento de salud y educacion fisica
Reglamento de salud y educacion fisicaReglamento de salud y educacion fisica
Reglamento de salud y educacion fisica
 
Propuesta de reglamento consejo de calidad
Propuesta de reglamento consejo de calidadPropuesta de reglamento consejo de calidad
Propuesta de reglamento consejo de calidad
 
Evaluación del desempeño profesional
Evaluación del desempeño profesionalEvaluación del desempeño profesional
Evaluación del desempeño profesional
 
Reglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particularesReglamento de becas para colegios particulares
Reglamento de becas para colegios particulares
 
Formatos de asociacion estudiantil
Formatos de asociacion estudiantilFormatos de asociacion estudiantil
Formatos de asociacion estudiantil
 
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundaria
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundariaReglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundaria
Reglamento de asociaciones estudiantiles de educación secundaria
 
Acta constitutiva consejo de participación social
Acta constitutiva consejo de participación socialActa constitutiva consejo de participación social
Acta constitutiva consejo de participación social
 
Reglamento del consejo de participacion social
Reglamento del consejo de participacion socialReglamento del consejo de participacion social
Reglamento del consejo de participacion social
 
Marco normativo de los consejos escolares
Marco normativo de los consejos escolaresMarco normativo de los consejos escolares
Marco normativo de los consejos escolares
 
Formatos a. p. f.
Formatos a. p. f.Formatos a. p. f.
Formatos a. p. f.
 
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familia
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familiaManual de procedimientos para las asociaciones de padres de familia
Manual de procedimientos para las asociaciones de padres de familia
 
Reglamento de asociaciones de padres de familia
Reglamento de asociaciones de padres de familiaReglamento de asociaciones de padres de familia
Reglamento de asociaciones de padres de familia
 
Acta del consejo tutorial
Acta del consejo tutorialActa del consejo tutorial
Acta del consejo tutorial
 

3er congreso creatividad y talento

  • 1. La Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC Sinaloa) y el Centro de Estudios e Investigación de Creatividad Aplicada (CEICREA), pensando en el desarrollo de los talentos de los niños, adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes, realizará el 3er Congreso Internacional de Creatividad, Educación y Talento, Mazatlán 2009, que se realizará del 15 al 17 de octubre del 2009. Este congreso estará dirigido a maestros y profesionistas de Hispanoamérica que diariamente trabajan o conviven con alumno/as con aptitudes sobresalientes y talentos específicos. METODOLOGÍA • Conferencias.• Talleres impartidos por especialistas en el tema.• Macro dinámicas • Foros.• Carteles, resultados de investigaciones en la temática del evento.Expertos internacionales y nacionales confirmados Da click en la imagen para obtener mayor información. Publicado por Claudia Mosco en jueves, septiembre 03, 2009 0 comentarios Etiquetas: 3er concreso creatividad y talento Entradas más recientes Entradas antiguas Página principal Suscribirse a: Entradas (Atom) PRESENTACIÓN La Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC Sinaloa) y el Centro de Estudios e Investigación de Creatividad Aplicada (CEICREA), pensando en el desarrollo de los talentos de los niños, adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes, realizará el 3er Congreso Internacional de Creatividad, Educación y Talento, Mazatlán 2009, que se realizará del 15 al 17 de octubre del 2009. Este congreso estará dirigido a maestros y profesionistas de Hispanoamérica que diariamente trabajan o conviven con alumno/as con aptitudes sobresalientes y talentos específicos.
  • 2. Será una gran oportunidad para compartir e integrar una visión rica, amplia y compleja acerca de los niños/as, adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes y talentosos en cuanto a su identificación, evaluación e intervención. Así como del papel que puede desempeñar el docente de todos los niveles educativos en el enriquecimiento de los talentos de los alumnos/as con dichas características. También resultará de interés y una herramienta útil de acompañamiento para los maestros y maestras en diferentes modalidades de intervención para estos. Durante el evento se realizará una serie de actividades académicas, culturales y sociales; todas ellas auspiciadas por la Secretaría de Educación Pública y Cultura del Estado de Sinaloa (SEPYC) y el Centro de Estudios e Investigación de Creatividad aplicada (CEICREA), las cuales tendrán como finalidad el intercambio de experiencias innovadoras que muchos maestros/as del todo el país y que llevan a cabo en sus aulas con alumnos/as con aptitudes sobresalientes. Así mismo, se ofrecerá un torrente de sugerencias alternativas para la atención y enriquecimiento áulico y extracurricular de éstos, desde edades tempranas hasta la juventud, por medio de un diálogo sencillo y realista con los participantes que asistan al evento y con la presencia de académicos de Estados Unidos, Cuba, Argentina, España, Colombia , Venezuela y México entre otros muchos países. Hemos pasado mucho tiempo soñando con una educación de calidad para nuestros alumnos/as talentosos(as). Es hora de hacer este sueño realidad a través de este 3er Congreso Internacional de Creatividad, Educación y Talento, Mazatlán 2009, cuyo tema principal es La Educación de alumnos/as con talento en Latinoamérica auspiciado por la Secretaria de Educación Pública y Cultura del estado de Sinaloa (SEPYC) y El Centro de Estudios e Investigación de Creatividad Aplicada (CEICREA). Ambas instituciones invitan a la comunidad educativa nacional, internacional y a la ciudadanía en general a este espacio de enriquecimiento cuyos ejes temáticos serán: • Experiencia e investigaciones en relación a la problemática de los niños/as, adolescentes y jóvenes con aptitudes sobresalientes en América Latina. • Los marcos legales para las necesidades educativas especiales por talento o aptitudes sobresalientes en América Latina. • La atención educativa a alumnos/as con aptitudes sobresalientes. Perspectiva teórica y práctica. • Proceso de atención en los alumnos/as con necesidades educativas especiales asociados con aptitudes Sobresalientes. • La atención a la diversidad y a los alumnos(as) con talento en el aula. • Enriquecimiento del contexto escolar y áulico. • Enriquecimiento extracurricular y extraescolar. • Pautas de orientación a la familia de los alumnos/as con aptitudes sobresalientes y talentos específicos. • La formación del docente para la atención de los alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos específicos. OBJETIVO GENERAL • Generar un espacio de encuentro para todos los profesionistas y personas dedicadas o interesadas en el tema de los alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, la creatividad y el desarrollo de talentos específicos. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Promover la práctica y la acción reflexiva en cuanto a la evaluación e intervención con alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes y talentos específicos. • Crear puentes de compromiso social en la construcción de entornos planificados para brindar equidad y justicia social a los alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes • Fortalecer el trabajo de asociaciones civiles en el país y de Latinoamérica que garanticen ambientes enriquecidos para el pleno desarrollo de las capacidades y talentos de los niños/as, adolescentes y jóvenes. METODOLOGÍA Conferencias. • Talleres impartidos por especialistas en el tema. • Macro dinámicas • Foros. • Carteles, resultados de investigaciones en la temática del evento. Expertos internacionales y nacionales confirmados
  • 3. Julián Betancourt Morejón (CUBA) • María de los Dolores Valades Sierra (MEXICO) • Carlos González (COLOMBIA) • Saturnino de la Torre (ESPAÑA) • Francisco Menchen (ESPAÑA) • Marian Rodríguez (ESPAÑA) • Richard Shope (EUA) • Violeta Arancibia (Chile) • Luz Pérez España • Juan Carlos Quirarte Venezuela • Ana María Zepeda México • Francoy Gagne Canada HABITACIONES PLAN TODO INCLUIDO EL CID CASTILLA HOTEL DE PLAYA Habitación Sencilla $1,410.00 Habitación Doble $ 840.00 Habitación Triple $ 690.00 Habitación Cuádruple $ 690.00 Menores de 0 a 6 años Cortesía Menores de 7 a 12 años $ 300.00 Notas: - Tarifas netas no comisionables. - Precios por persona por noche en base a la ocupación correspondiente. - No aplican otras promociones. - Tarifas incluyen impuestos y propinas y son sujetas a cambio sin previo aviso hasta la firma del contrato. - Tarifas vigentes 30 días a partir de su cotización. El Plan Todo Incluido consta de: Habitación en el Hotel de su elección en ocupación contratada. Desayunos y comidas en servicio buffet ó a la carta en nuestros restaurantes del Plan Todo Incluido. Cenas a la carta en nuestros Restaurantes de especialidades Alcázar, El Patio Argentino y La Cascada (Previa reservación con 24 Hrs. de anticipación y para grupos máximo de 15 personas). Snacks y Bebidas nacionales e importadas selección de la casa contenidas en el plan Todo Incluido de las 10:00 Hrs. a las 17:00 Hrs. en el área de alberca. Agradezco de antemano su preferencia hacia nuestro complejo turístico, quedo a sus órdenes para cualquier duda al respecto al Tel.: (669) 913-33-33 Ext. 3221, vía fax al 914 13 11 ó por correo electrónico kgarcia@elcid.com.mx ( Karina García) INSCRIPCIONES Para maestros y personal de la SEP: $1000 pesos pagando antes del 31 de agosto, en septiembre $1250 y en octubre $1500 pesos. Para público en general: $1500 pesos pagando antes 31 de agosto, $1750 en septiembre y en octubre $2000 pesos. Número de cuenta a depositar: 2 6 8 5 9 2 5 5 6 8 BANCOMER Mayra Noemí Martínez Lima TEL: (33) 3133-1976 Correo: 3ercongresomazatlan09@gmail.com