El documento describe las competencias y situaciones clave para una escuela eficaz. Estas incluyen conocer los contenidos y objetivos de aprendizaje, trabajar a partir de las representaciones y errores de los alumnos, y comprometer a los alumnos en actividades de investigación y proyectos de conocimiento que sean amplias, abiertas y con sentido.

1. Escuela eficaz Conocer, a través de una
COMPETENCIAS disciplina determinada, los
contenidos que enseñar y su
traducción en objetivos de
Situaciones didácticas aprendizaje
optimas
Situaciones de Trabajar a partir de las
aprendizajes representaciones de los
alumnos
Trabajar a partir de los
Amplias errores y los obstáculos al
Abiertas aprendizaje
Con sentido
control
Construir y planificar
Comprometer a los dispositivos y secuencias
alumnos en actividades de didácticas
investigación, en
proyectos de
conocimiento