Este documento presenta la inducción obligatoria para todos los estudiantes de System Plus. Los estudiantes deben leer la inducción y firmar un acta que confirma que la leyeron. La inducción cubre el contexto colombiano de la educación para el trabajo, la formación por competencias, la institución System Plus y su metodología.

2. Estimado(a) estudiante:
La lectura de esta inducción es obligatoria para todos los
estudiantes de System Plus.
En la semana de inducción el docente le solicitará su
firma para dejar constancia escrita de que usted leyó y
conoce esta inducción.
Los estudiantes que ingresan despues de la primera
semana tambien han de leer esta inducción y firmar el
acta respectiva.
2

3. CONTENIDO:
1. CONTEXTO COLOMBIANO RESPECTO A LA EDUCACION
PARA EL TRABAJO
2. LA FORMACION POR COMPETENCIAS
3. NUESTRA INSTITUCION
4. LO QUE CARACTERIZA NUESTRA METODOLOGIA
3

5. SITUACION LABORAL
 En 2007 Qué porcentaje de profesionales
encontraron trabajo en el área de formación o
en algo relacionado?
 En 2007 que porcentaje de empleos fueron
asignados a técnicos?
5

6. SITUACION LABORAL
 Solo el 35% de los profesionales encuentran
trabajo en el área de formación o en algo
relacionado. El 65% trabaja en áreas muy
distintas o está desempleado.
 En 2007 de 100 empleos, 83 fueron asignados a
técnicos.

7. Distribución de la Matrícula de Educación
Superior por Países
80
70
60
50
%
40
30
20
10
0
a
a
ca
le
y
ia
do
ria
s
ia
ea
a
a
a
a
di
bi
jo
ic
ric
ci
hi
ec
nd
he
ni
gu
or
st
om
an
R
Ba
an
C
áf
U
Su
Au
la
C
ru
.C
ta
el
Fr
d
ol
ai
es
no
U
Su
.Z
os
C
R
Th
ís
ei
C
N
Pa
R
Fuente: UNESCO y Ministerio de Educación Nacional para Colombia
Técnicos y Tecnológicos
Universitarios
En Colombia la proporción de técnicos y tecnólogos con relación a los
profesionales es de 20-80 en varios países desarrollados, mientras que en
Colombia es inversa: 80-20…Es eso bueno para el país y para su gente?

8. PIRAMIDE OCUPACIONAL VS EDUCACIONAL
Alta Gerencia 4,3%Postgrado
Gerencia Media 70,1% Universitarios
26,1%
Técnico Mando Medio
13,6 % Tecnólogos
Trabajadores semiclificados 12,1% Técnicos
y calificados
Egresados Ed. Media y Egresados Ed. .para el trabajo
73,9%
Trabajadores No Calificados Educación Básica

9. METAS AL 2019
Aumentar participación de Técnica y Tecnológica
Educ. Técnica y Tecnológica 2002: 18%
2005: 25%
2019: 60%

10. NUEVA LEGISLACION!
A. En Colombia la EDUCACION PARA EL TRABAJO
Y EL DESARROLLO HUMANO solo aparece
legalmente en la Ley 115 de 1994.
B. El Decreto 4904 de 2009 reglamenta y vela
por la calidad de la educación para el trabajo y
el desarrollo humano
C. El Icetex ahora presta para programas en
formación para el trabajo
10

11. D. Los institutos de formación para el
trabajo debidamente certificados
pueden hacer convenios con
universidades para que sus egresados
articulen con programas de la
educación superior.
E. Y una vez se certifiquen en calidad, la
universidad debe reconocerle el
certificado técnico laboral como parte
de sus estudios superiores.
11

12. MINITEST DE UBICACIÓN EN EL CONTEXTO
NACIONAL DE TICs:
1. Qué significa TICs?
Tecnologías de la información y
la computación
2. Que % de colombianos es
pobre?
20 millones de pobres (50%). De
ellos, ocho millones están en la
indigencia
12

13. 3. Que % de colombianos posee computador?
El 20% de los colombianos posee computador
4. Que % de colombianos son usuarios de internet?
El 47% de los colombianos son usuarios de internet banda
ancha
5. En Colombia, cuantos escolares comparten un
computador?
18 escolares comparten 1 computador.
Plan a 2019: tres escolares por computador)
13

14. 6. Que le ocurre a quien no maneja las TICs?
 Queda excluido y en desventaja!
 Al 2016 todos los profesores de la
educación básica han de estar
formados en TICs y se han de usar en
todas las materias!
14

15. 15

16. QUE ES UNA COMPETENCIA?
Es el conjunto Necesarios
de… para:
Que debe saber
Conocimientos Realizar una acción
Destrezas y
Que debe hacer. Aplicada a un
Habilidades objeto especifico
Actitudesrelación
Modos de y
e interacción
valores Cumpliendo ciertas
condiciones

17. ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Conocimientos Criterios de
esenciales desempeño
(que debe saber) (que debe hacer)
Rangos de Evidencias
aplicación requeridas
(en donde o en que se De conocimiento
aplica el saber) De desempeño
De producto
17

18. Tipos de Competencias
BÁSICAS LABORALES CIUDADANAS
GENERALES ESPECÍFICAS
Asociadas al desempeño
de funciones productivas
Conoce tus fortalezas: Te invitamos a diligenciar
El Autosondeo de competencias laborales generales en el
curso “información para estudiantes” del campus virtual:
18

19. Competencias Laborales Generales
Son el conjunto de
INTELECTUALES
conocimientos,
habilidades, actitudes y PERSONALES
valores que una persona
INTERPERSONALES
debe desarrollar para
desempeñarse de ORGANIZACIONALES
manera apropiada en
cualquier entorno PARA EL
EMPRENDIMIENTO
productivo,

20. 20

21. 21

22. 22

23. 23

24. 24

25. 25

26. COMPETENCIAS DEL SER
ACTITUDES INDICADORES
1- Gusto por el • Gusta de asimilar nuevas habilidades intelectuales y técnicas,
aprendizaje • Se interesa en formas de perfeccionar la memoria, el pensamiento y la atención
• Le gusta retarse en la solución de problemas
2- Compañerismo • Gusta de apoyar, ayudar o acompañar a los demás
• Es cordial con los demás y sensible a sus necesidades
3- Solidaridad • Realiza acciones de servicio a los demás y a la comunidad.
4- Responsabilidad • Cumple con los compromisos adquiridos
• Se comporta de acuerdo a las normas
• Cuida de su presentación personal
5. Respeto • Trata a los demás en forma respetuosa
• Respeta las ideas, sentimientos, creencias y opiniones de los demás
6- Originalidad Es original y autentico en su forma de ser, vivir y expresarse
7- Autonomía • Se expresa con libertad
• Hace ejercicio y uso adecuado de su libertad de opción?
• Manifiesta y defiende criterios propios ante los demás
•Sabe elegir por si mismo(a)
8- Apertura Expresa lo que piensa y siente
Considera y sopesa los puntos de vista de los demás

27. APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
competencia necesaria en el siglo XXI
Incluye:
 Insistir y persistir en el acto de aprender,
 organizar su tiempo, dinero y energías
 ser consciente del propio proceso de aprendizaje
 Determinar y aprovechar las oportunidades del entorno.
 superar los obstáculos hacia el logro
 Asimilar nuevos conocimientos y capacidades,
 Buscar orientación y hacer uso de ella.

28. Qué ves? … Qué mas ves?
28

29. 29

30. ALGO DE HISTORIA
 El proyecto System Plus surge en Bogotá en
hacia el año de 1986
 En su tiempo de existencia ha mantenido algo
constante: la capacidad de cambio, adaptándose
a las nuevas tendencias del mundo mipyme
30

31. Personal Administrativo
 Directora: Silvia Patricia Peña Sánchez
 Coord. Académico: Gabriel Vergara Lara
 Asistente Académica Emilse Osorio
.
31

32.  Secretaria admtiva Pilar Atehortua
 Asistentes comerciales Mónica Isabel Grajales,
 Laura Herrera
 Servicios Generales Yennifer Juleth Sanchez R
32

33. Porqué las mipymes?
Porque son ellas las que soportan el
desarrollo económico y social en nuestro
país
33

34. MIPYMES en la región
578
Fuente: Cámara de Comercio de Tuluá: “Comportamiento empresarial a marzo de
2010” 34

35. Empleos por tamaño de empresa
35

36. MISION
System Plus es una institución educativa,
organizada como red nacional, que contribuye al
desarrollo socio económico de las regiones donde
se encuentra, capacitando a sus clientes para dar
respuesta a las exigencias del mercado laboral,
empresarial y social, en las áreas Gerencial,
Comercial, Administrativa, Talento Humano e
Informática, con actualización permanente,
calidad y valores humanistas.
36

37. VISION
Ser para el año 2012 una institución educativa líder,
reconocida y competitiva, posicionada a nivel
Nacional. Con alto nivel de calidad en su talento
humano, procesos y servicio, apoyado en
tecnologías de avanzada en el entorno multimedia
e Internet. Aportando al medio social, laboral y
empresarial, personas con formación integral
fundamentada en el sistema de competencias.
37

38. PRINCIPIOS CORPORATIVOS:
 CALIDAD
 DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO
 RESPETO
 REPONSABILIDAD
 LIDERAZGO (Basado en principios)
 RENTABILIDAD Y BENEFICIO MUTUO
38

39. En la sana misión de enseñar
Entonemos un himno gozosos,
Humanista será nuestro andar,
Construyamos un sueño glorioso.
Los valores son las raíces El hacer a grandes empresarios
Que engrandecen nuestra misión: Es nuestro deber ante el señor.
Compromiso, calidad, servicio, Jubilosos todos lograremos
y a Colombia nuestro corazón. Un país libre y pleno de amor
Por tus sendas hoy caminaremos, Dios proteja el firme ideal
En tus claustros encontrar la luz Que nos lleve a crecer por el
Que ilumine todos nuestros sueños mundo,
Es compromiso de SYSTEM PLUS. Humanista orgulloso y leal,
Colombiano con amor profundo
En la sana misión de enseñar
Entonemos un himno gozosos,
Humanista será nuestro andar,
Construyamos un sueño glorioso.

40. Cuales son los componentes básicos de cualquier
unidad empresarial?
PLANEAR Y
ADMINISTRAR EL
NEGOCIO
ASUNTOS OFRECER Y VENDER HACER SOPORTE ELABORAR
INTERNOS LA PRODUCCIÓN O INFORMATICO PRODUCTOS
(EMPLEADOS, EL SERVICIO AL PROCESO PUBLICITARIOS
MATERIALES, DE
SUMINISTROS,
ETC) ABRIR MERCADOS DISEÑAR
INTERNACIONALES APLICACIONES PARA
ENTORNO WEB
Es por ello que System Plus ofrece en la actualidad seis programas
técnicos, todos dirigidos a preparar gente con competencias para la
empleabilidad y el emprenderismo empresarial
40

41. FORMACIONES TECNICAS
GERENCIA
TECNICO TECNICO ASISTENTE TECNICO EN TECNICO AUX. EN
ASISTENTE DE EN MERCADEO Y ENSAMBLE, DISEÑO GRAFICO
GERENCIA VENTAS MANTENIMIENT
ADMINISTRATIVA O Y REDES
TECNICO EN
ASISTENTE DE DISEÑO DE PAGINAS
COMERCIO EXTERIOR WEB
41

42. System Plus también ofrece :
-Diplomados,
-Cursos cortos
- Cursos empresariales

43. Somos lo que hacemos.
Pero sobre todo, somos
aquello que hacemos para
transformar lo que somos!