1. EL TEATRO CLÁSICO
EUROPEO:
1.Teatro isabelino:

2. Representación de las obras:
Edificios para la
Escenarios improvisados
representación
-Entre los edificios
-The Globe
-Patios de posadas
-The Swan
Público variopinto
y de todas clases
sociales

3. Ruptura de las reglas clásicas:
Teatro isabelino: Teatro clásico:
• Transgresión de las • Regla de las tres unidades
unidades de tiempo, lugar y • Separación entre lo cómico
acción. y lo trágico
• Mezcla de géneros. • Separación entre clases
• Mezcla de personajes altas y bajas.
nobles y plebeyos. • Separación entre verso y
• Alternancia de la prosa y el prosa.
verso.

4. DRAMATURGOS INGLESES:
Principales
autores
Shakespeare
Thomas Kyd Ben Jonson Christopher
Marlowe
La Tragedia
Hieronimo tragedia Volpone del doctor
española Fausto

5.  Su estilo es asombrosamente rico.
 Tiene una gran riqueza estilística en
Teatro sus obras que utiliza para emocionar
Shakesperiano: al público.
 Elevó a sus criaturas a la categoría de
Las treinta y siete obras
personajes universales, al encarnar
que conforman la
producción dramática de las pasiones más arrebatadoras.
Shakespeare constituyen  Particularmente valiosa es su
tal vez el legado más concepción del personaje cómico
impresionante de las letras
(clown o bufón) como contrapunto
inglesas.
de los personajes más graves.

6. COMEDIAS: TRAGEDIAS:
• La fierecilla domada – Gran • Macbeth
contraste entre clases, • Hamlet - De un alto lirismo
género, poder… a veces, alcanza cotas de
• El mercader de Venecia – belleza insuperable.
Característico su tono
dramático.
• Cuentos de Invierno,
Cimbelino y Pericles son
consideradas por muchos
fantasías poéticas.

8. OBRAS
HISTÓRICAS:
•Importante la historia
inglesa.
•Se centro en Roma.
•No profundiza en el
contexto histórico.
•Lo importante son los
conflictos internos de los
personajes.

9. TEATRO FRANCÉS:
Teatro barroco francés: Teatro clásico francés:
 Dirigido a una clase  Se prolonga hasta la
privilegiada. primera mitad del XVII.
 A favor de la regla de las  Ajeno a las reglas de la
tres unidades época.
(verosimilitud, finalidad  Reivindicaban una vuelta a
didáctica…). las normas aristotélicas.
 Temas procedentes de  La razón instrumento para
fuentes griegas o romanas. entender el mundo.
 Influencia de la comedia  Época dorada del teatro
española. francés.

10. Principales
autores:
El Cid, Horacio…
o Corneille:
El Mentiroso
Andrómaca, Británico…
oRacine:
Ester, Atalía…

11. Molière:
Características principales:
Principales obras
Don Juan  Temas familiares, educación, el
papel de la mujer…
El misántropo
 Utiliza todos los recursos de la
Tartufo comedia.
 Aporta numerosos personajes.
El avaro
 Utilización de la tramoya y
máquinas teatrales.
 Frivolidad y la insinceridad.