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TÍTULO DEL DOCUMENTO
ENSAYO: EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS CON LA EDUCACION VIRTUAL Y
A DISTANCIA
INTRODUCCIÓN
La educación actual es el resultado de muchas experiencias, procesos, e intercambios de
informaciones con todo lo que se refiere a metodologías, estrategias y recursos, que
facilitan al maestro el proceso – aprendizaje de los niños, niñas, jóvenes y adultos teniendo
como objetivo la adquisición del conocimiento como prioridad y preocupación de toda
comunidad educativa, que siempre está en espera de una respuesta positiva del sujeto que
aprende.
En el campo de la educación, como grupo tenemos cada una de las integrantes una historia
de vida que ha dejado huella, pues hemos tenido la oportunidad exponer, conversar, debatir,
vivir, participar y experimentar de manera significativa las ventajas y desventajas, de la
educación virtual y presencial, con el estímulo de mejorar como estudiantes nuestro perfil
académico.
Buscando siempre un de aprendizajetecnologíaun factor importante y fecha se ha
preocupado siempre, por mejorar cada vez más la adquisición de conocimientos es una
modalidad o forma de enseñanza educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir
físicamente a ningún aula o lugar de estudio. Normalmente en este sistema el estudiante
recibe por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom u
otras oportunidades que nos ofrece el internet) y él devuelve los ejercicios resueltos.
Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir físicamente para recibir
tutorías, o bien deben realizar exámenes presenciales. Existe educación a distancia para
cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios
o de post-grados.
La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo
estudiante organiza su tiempo de estudio.
Otra característica de la educación a distancia es el uso de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) para formar comunidades o redes de estudio donde
los alumnos pueden interactuar, para discutir sobre diversos temas de estudio.
En este tipo de educación los maestros desempeñan nuevos roles, estos dejan de ser los
protagonistas y se convierten en facilitador de este proceso educativo.
Ventajas y desventajas de la educación a distancia.
Una de sus principales ventajas es la de poder acceder a este tipo de educación
independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que
representan las distancias geográficas. Además, respeta la organización del tiempo,
respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de
comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del
aprendizaje del alumno. Otra gran desventaja radica en el aislamiento que se puede llegar a
dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física.
EXPOSICIÓN DE LA TESIS
La educación virtual está muy bien posicionada en todo el mundo como una alternativa
para acelerarla movilidad educativa. En esta modalidad, los estudiantes puedan acceder a
una educación sin la necesidad de presentarse físicamente en la institución educativa todos
los días. Por lo tanto, es una excelente opción para quienes trabajan, o bien, para aquellos
que su labor en casa no les permite estar mucho tiempo en la escuela.
De esta manera nosotros como docentes y ahora estudiantes de una especialización
decidimos unirnos a este gran boom, de la educación virtual y a distancia. Pues tiene como
gran ventaja que no necesitamos un horario o lugar ya que en cualquier parte la persona
puede estudiar con la única condición de que tiene que asistir periódicamente a tutoría para
aclarar dudas, realizar actividades de evaluación o tomar alguna clase o materia.
Aunque en algunas de las universidades no siempre hay un tutor presente, esto hace que el
estudiante se vuelva autónomo de su educación y de su propio tiempo.
En otras palabras, nosotros como estudiantes somos capaces de regir y proyectar el
proceso de nuestro propio aprendizaje.
Para nosotros como docentes y ahora estudiante la educación a distancia o virtual no sólo
es necesaria, sino indispensable como única respuesta para atender procesos cada día más
crecientes de formación y capacitación con calidad de recursos humanos.
Las escuelas abiertas podrían ser un ejemplo de este modelo ya que sólo se asiste una vez a
la semana con el profesor, si existe alguna duda. El alumno estudia el contenido que se le
otorga y presenta los exámenes correspondientes hasta terminar con el plan de estudios sin
necesidad de realizar más actividades que éstas.
ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA
¿Por qué la educación virtual esta de moda en la sociedad del siglo XXI?
ARGUMENTACIÓN
Un gran beneficio de la educación a distancia o virtual es que satisface las necesidades de
los estudiantes que de otro modo no podrían asistir a clases presenciales, debido a las
restricciones de distancia o de tiempo. Los programas de educación a distancia permiten un
mayor acceso al aprendizaje y fomentan el aprendizaje autónomo.
Otro beneficio de la educación a distancia para los estudiantes es la capacidad de hacer el
trabajo en equipo o en grupos presenciales o interactivos. Los estudiantes tienen la
oportunidad de comunicarse con otras personas de diferentes profesiones y de escuchar a
una gran variedad de experiencias significativas de los otros participantes de la clase.
Además las clases virtuales nos permiten interactuar por medios de e-mail y chats en
Internet, el contacto instructor-alumno puede ser mantenido y reforzado. Esto fomenta una
mejor experiencia educativa para el estudiante en el aprendizaje a distancia. El uso del
correo electrónico puede permitir que el estudiante envíe la tarea asignada al profesor en
cualquier momento del día-de manera segura y cómoda.
Además los alumnos desarrollan una muy buena capacidad para autorregular su propio
aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad, disciplina y
compromiso para lograr ser autónomo. También permite que las personas con capacidades
diferentes puedan tener acceso a cursar una carrera, pues estas carreras y/ o pos-grados
tienen la misma validez que una carrera presencial, los papeles se obtienen al término de la
carrera que el que se cursa de manera escolarizada.
Aunque no todo en la educación virtual o a distancia es bueno pues algunas veces dificulta
la transmisión y conservación de determinados contenidos teóricos - prácticos para mejorar
la socialización de diferentes temas a tratar. Al eliminarse la interacción social (alumno –
profesor) la comunicación se reduce a un solo canal y resulta menos profunda, por lo que
es posible que el alumno se aísle y desmotive, ante ello, es necesaria una intervención
activa del profesor tutor. Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que
proporciona la relación profesor-alumno y alumno-alumno.
Además mucha desconfianza en el alumnado ante la falta de comunicación entre el profesor
y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluación académica esto con
lleva la posibilidad de que una persona diferente al alumno haga sus actividades.

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Experiencias significativas con la educacion virtual y presencial

  • 1. TÍTULO DEL DOCUMENTO ENSAYO: EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS CON LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA INTRODUCCIÓN La educación actual es el resultado de muchas experiencias, procesos, e intercambios de informaciones con todo lo que se refiere a metodologías, estrategias y recursos, que facilitan al maestro el proceso – aprendizaje de los niños, niñas, jóvenes y adultos teniendo como objetivo la adquisición del conocimiento como prioridad y preocupación de toda comunidad educativa, que siempre está en espera de una respuesta positiva del sujeto que aprende. En el campo de la educación, como grupo tenemos cada una de las integrantes una historia de vida que ha dejado huella, pues hemos tenido la oportunidad exponer, conversar, debatir, vivir, participar y experimentar de manera significativa las ventajas y desventajas, de la educación virtual y presencial, con el estímulo de mejorar como estudiantes nuestro perfil académico. Buscando siempre un de aprendizajetecnologíaun factor importante y fecha se ha preocupado siempre, por mejorar cada vez más la adquisición de conocimientos es una modalidad o forma de enseñanza educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula o lugar de estudio. Normalmente en este sistema el estudiante recibe por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom u otras oportunidades que nos ofrece el internet) y él devuelve los ejercicios resueltos.
  • 2. Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir físicamente para recibir tutorías, o bien deben realizar exámenes presenciales. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios o de post-grados. La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio. Otra característica de la educación a distancia es el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar comunidades o redes de estudio donde los alumnos pueden interactuar, para discutir sobre diversos temas de estudio. En este tipo de educación los maestros desempeñan nuevos roles, estos dejan de ser los protagonistas y se convierten en facilitador de este proceso educativo. Ventajas y desventajas de la educación a distancia. Una de sus principales ventajas es la de poder acceder a este tipo de educación independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que representan las distancias geográficas. Además, respeta la organización del tiempo, respetando la vida familiar y las obligaciones laborales. En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. Otra gran desventaja radica en el aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física.
  • 3. EXPOSICIÓN DE LA TESIS La educación virtual está muy bien posicionada en todo el mundo como una alternativa para acelerarla movilidad educativa. En esta modalidad, los estudiantes puedan acceder a una educación sin la necesidad de presentarse físicamente en la institución educativa todos los días. Por lo tanto, es una excelente opción para quienes trabajan, o bien, para aquellos que su labor en casa no les permite estar mucho tiempo en la escuela. De esta manera nosotros como docentes y ahora estudiantes de una especialización decidimos unirnos a este gran boom, de la educación virtual y a distancia. Pues tiene como gran ventaja que no necesitamos un horario o lugar ya que en cualquier parte la persona puede estudiar con la única condición de que tiene que asistir periódicamente a tutoría para aclarar dudas, realizar actividades de evaluación o tomar alguna clase o materia. Aunque en algunas de las universidades no siempre hay un tutor presente, esto hace que el estudiante se vuelva autónomo de su educación y de su propio tiempo. En otras palabras, nosotros como estudiantes somos capaces de regir y proyectar el proceso de nuestro propio aprendizaje. Para nosotros como docentes y ahora estudiante la educación a distancia o virtual no sólo es necesaria, sino indispensable como única respuesta para atender procesos cada día más crecientes de formación y capacitación con calidad de recursos humanos. Las escuelas abiertas podrían ser un ejemplo de este modelo ya que sólo se asiste una vez a la semana con el profesor, si existe alguna duda. El alumno estudia el contenido que se le otorga y presenta los exámenes correspondientes hasta terminar con el plan de estudios sin necesidad de realizar más actividades que éstas. ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA ¿Por qué la educación virtual esta de moda en la sociedad del siglo XXI?
  • 4.
  • 5. ARGUMENTACIÓN Un gran beneficio de la educación a distancia o virtual es que satisface las necesidades de los estudiantes que de otro modo no podrían asistir a clases presenciales, debido a las restricciones de distancia o de tiempo. Los programas de educación a distancia permiten un mayor acceso al aprendizaje y fomentan el aprendizaje autónomo. Otro beneficio de la educación a distancia para los estudiantes es la capacidad de hacer el trabajo en equipo o en grupos presenciales o interactivos. Los estudiantes tienen la oportunidad de comunicarse con otras personas de diferentes profesiones y de escuchar a una gran variedad de experiencias significativas de los otros participantes de la clase. Además las clases virtuales nos permiten interactuar por medios de e-mail y chats en Internet, el contacto instructor-alumno puede ser mantenido y reforzado. Esto fomenta una mejor experiencia educativa para el estudiante en el aprendizaje a distancia. El uso del correo electrónico puede permitir que el estudiante envíe la tarea asignada al profesor en cualquier momento del día-de manera segura y cómoda. Además los alumnos desarrollan una muy buena capacidad para autorregular su propio aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad, disciplina y compromiso para lograr ser autónomo. También permite que las personas con capacidades
  • 6. diferentes puedan tener acceso a cursar una carrera, pues estas carreras y/ o pos-grados tienen la misma validez que una carrera presencial, los papeles se obtienen al término de la carrera que el que se cursa de manera escolarizada. Aunque no todo en la educación virtual o a distancia es bueno pues algunas veces dificulta la transmisión y conservación de determinados contenidos teóricos - prácticos para mejorar la socialización de diferentes temas a tratar. Al eliminarse la interacción social (alumno – profesor) la comunicación se reduce a un solo canal y resulta menos profunda, por lo que es posible que el alumno se aísle y desmotive, ante ello, es necesaria una intervención activa del profesor tutor. Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación profesor-alumno y alumno-alumno. Además mucha desconfianza en el alumnado ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluación académica esto con lleva la posibilidad de que una persona diferente al alumno haga sus actividades.