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DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
          • PRESENTADO POR:
     LAURA CAMILA BERMUDEZ MEZA
      DIANA MARCELA OSMA FLOREZ
       TATINA BAUTISTA MANTILLA
           • PRESENTADO A:
           JAIME A. CARREÑO
               • TEMA:
  DIFERENCIA ENTRE METODO Y ACTIVIDAD
METODO
 Son los aportes teóricos que el
 maestro puede emplear para la
   realización de una clase.
ACTIVIDAD
Son las acciones que el maestro
utiliza de manera particular en su
       quehacer pedagógico.
DIFERENCIAS ENTRE METODO Y
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  METODO                                                                  ACTIVIDAD


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 teóricos es decir en forma de conceptos
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                 generales.
                                                         especifica y concreta.
  Ejm: los diferentes métodos que existen
                                                  Ejm: pedir que los alumnos hagan un
como: el analítico , el deductivo, el sintético
                                                  dibujo de acurdo a lo que significo la
                 y inductivo.
                                                             clase para ellos.
• Debemos tener en cuenta que como maestros
   tenemos a nuestro alcance varios métodos,
      estrategias y actividades que podemos
  implementar en nuestra practica pedagógica,
    sin olvidar un aspecto indispensable en el
  quehacer cotidiano como docentes que es el
                 ser CREATIVOS.
METODOS     ESTRATEGIAS        ACTIVIDADES




          MAESTRO CREATIVO




           Como resultado un
             aprendizaje
             significativo.
METODOS
       ACTIVIDADES                   ARTE




EL EXISTO DE UN MAESTRO ESTA EN MANTENER EL EQUILIBRIO
        ENTRE SU CREATIVIDAD Y SU METODOLOGIA.
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Didactica de las ciencias sociales

  • 1. DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES • PRESENTADO POR: LAURA CAMILA BERMUDEZ MEZA DIANA MARCELA OSMA FLOREZ TATINA BAUTISTA MANTILLA • PRESENTADO A: JAIME A. CARREÑO • TEMA: DIFERENCIA ENTRE METODO Y ACTIVIDAD
  • 2. METODO Son los aportes teóricos que el maestro puede emplear para la realización de una clase.
  • 3. ACTIVIDAD Son las acciones que el maestro utiliza de manera particular en su quehacer pedagógico.
  • 4. DIFERENCIAS ENTRE METODO Y ACTIVIDAD METODO ACTIVIDAD Son conjuntos de pasos, etapas o fases Es las formas como se conduce al teóricos es decir en forma de conceptos aprendizaje de una forma mas generales. especifica y concreta. Ejm: los diferentes métodos que existen Ejm: pedir que los alumnos hagan un como: el analítico , el deductivo, el sintético dibujo de acurdo a lo que significo la y inductivo. clase para ellos.
  • 5. • Debemos tener en cuenta que como maestros tenemos a nuestro alcance varios métodos, estrategias y actividades que podemos implementar en nuestra practica pedagógica, sin olvidar un aspecto indispensable en el quehacer cotidiano como docentes que es el ser CREATIVOS.
  • 6. METODOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES MAESTRO CREATIVO Como resultado un aprendizaje significativo.
  • 7. METODOS ACTIVIDADES ARTE EL EXISTO DE UN MAESTRO ESTA EN MANTENER EL EQUILIBRIO ENTRE SU CREATIVIDAD Y SU METODOLOGIA.
  • 8.
  • 9.