SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
CONOCIENDO MI ESTILO DE
APRENDIZAJE
Facultad : Medicina
Escuela: Enfermería
Tema: Conociendo mi estilo de aprendizaje
Curso: Metodología del Trabajo Intelectual
Profesor: Gerardo Chunga Chinguel
Estudiante: Stefany Nicole Mendoza Rojas
Ciclo: 2013 - I
ÍNDICE
1. Portada
2. Resumen en figura
3.Estilos de Aprendizaje
4. Resultados del cuestionario de Kolb
5.Tipos de estilo de aprendizaje
5.1 Estilo activo
5.2 Estilo reflexivo
5.3 Estilo pragmático
5.4 Estilo Teórico
5.Conclusiones
6.Bibliografia
7.Autoevaluación
S
T
E
F
A
N
Y
M
E
N
D
O
Z
A
Estilos de Aprendizaje Puntaje
Activo 12
Reflexivo 15
Teórico 16
Pragmático 12
TOTAL 55
RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE
KOLB
ANÁLISIS DE
RESULTADOS
Ver video
CONCLUSIONES
Bueno con este
trabajo elaborado
espero que
tengan mas
conocimiento del
tema
No todos somos iguales
y cada persona tiene
diferentes formas de
aprender
En conclusión con esta
información puede
saber cual es tu estilo
de aprendizaje
BIBLIOGRAFÍA
 Cisneros T.Metodoligia del Trabajo Universitario
Lima. Perú. Massey and Vanier (1999)
 Gómez C. Manuel de Procedimientos para
Aprender a Aprender. Ecos. Madrid (1991)
Fortalezas
 He llegado a obtener
mas conocimientos
acerca de los estilos de
aprendizaje
 También he podido
reconocer mi estilo de
aprendizaje mas
destacado
 Con la ayuda de los
libros Usat , afiancé
mas mi trabajo
Debilidades
 Se me hacia difícil lo
de mindomo pero poco
a poco fui
descubriéndolo como
hacerlo yo misma
 Cuando consultaba
con mis compañeras
me confundía mas
AUTOEVALUACIÓN
¿DE CERO A 20 CUANTO TE ASIGNAS COMO NOTA?
 Me asigno de nota 18 porque puse mucho empeño
en realizar mi trabajo.
Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con
tu compañera en forma presencial y virtual, qué
herramientas utilizaste para tal fin.
 Forma Presencial : 50 %
 Forma virtual: 50 %
 Utilice mi laptop , las herramientas de internet ,
libros de la biblioteca .

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2 la didactica elementos
2 la didactica   elementos2 la didactica   elementos
2 la didactica elementosMary Tenelema
 
El Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoEl Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoDante Amerisi
 
Principios metodologicos de la globalizacion
Principios metodologicos de la globalizacionPrincipios metodologicos de la globalizacion
Principios metodologicos de la globalizacionAlexander Calderon
 
Teorías de la enseñanza
Teorías de la enseñanzaTeorías de la enseñanza
Teorías de la enseñanzaSEP
 
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA Eugenia Gutierrez
 
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...Samoncio Mandarina
 
Constructivismo Mario Carretero
Constructivismo Mario CarreteroConstructivismo Mario Carretero
Constructivismo Mario Carreterolucero
 
Pedagogia constructivista
Pedagogia constructivistaPedagogia constructivista
Pedagogia constructivistacamila.yanquen
 
DISEÑO DE UN CURRICULO
DISEÑO DE UN CURRICULODISEÑO DE UN CURRICULO
DISEÑO DE UN CURRICULOGERARDO700
 
Paradigmas Educativos .pptx
Paradigmas Educativos .pptxParadigmas Educativos .pptx
Paradigmas Educativos .pptxMelannyEsis
 
Modelos pedagógicos Tradicional y Romantico
Modelos pedagógicos Tradicional y RomanticoModelos pedagógicos Tradicional y Romantico
Modelos pedagógicos Tradicional y RomanticoDeika C. Barker
 
Enfoque constructivista
Enfoque constructivista Enfoque constructivista
Enfoque constructivista Mary Contreras
 
Descripcion de cada clase
Descripcion de cada clase Descripcion de cada clase
Descripcion de cada clase albita guevara
 
Proyecto de ingles
Proyecto de inglesProyecto de ingles
Proyecto de ingleswillingtonM
 

La actualidad más candente (20)

2 la didactica elementos
2 la didactica   elementos2 la didactica   elementos
2 la didactica elementos
 
Curriculo+real,+formal+y+oculto
Curriculo+real,+formal+y+ocultoCurriculo+real,+formal+y+oculto
Curriculo+real,+formal+y+oculto
 
El Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoEl Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempo
 
Principios metodologicos de la globalizacion
Principios metodologicos de la globalizacionPrincipios metodologicos de la globalizacion
Principios metodologicos de la globalizacion
 
Teorías de la enseñanza
Teorías de la enseñanzaTeorías de la enseñanza
Teorías de la enseñanza
 
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA
LA DIDÁCTICA DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA
 
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...
Ventajas y desventajas del aprendizaje enseñanza basado en proyectos y la en...
 
Constructivismo Mario Carretero
Constructivismo Mario CarreteroConstructivismo Mario Carretero
Constructivismo Mario Carretero
 
Pedagogia constructivista
Pedagogia constructivistaPedagogia constructivista
Pedagogia constructivista
 
DISEÑO DE UN CURRICULO
DISEÑO DE UN CURRICULODISEÑO DE UN CURRICULO
DISEÑO DE UN CURRICULO
 
Paradigmas Educativos .pptx
Paradigmas Educativos .pptxParadigmas Educativos .pptx
Paradigmas Educativos .pptx
 
Teoria curricular
Teoria curricularTeoria curricular
Teoria curricular
 
Modelos pedagógicos Tradicional y Romantico
Modelos pedagógicos Tradicional y RomanticoModelos pedagógicos Tradicional y Romantico
Modelos pedagógicos Tradicional y Romantico
 
Ensayo pedagógico
Ensayo pedagógicoEnsayo pedagógico
Ensayo pedagógico
 
Enfoque constructivista
Enfoque constructivista Enfoque constructivista
Enfoque constructivista
 
DIDÁCTICA CRITICA
DIDÁCTICA CRITICA DIDÁCTICA CRITICA
DIDÁCTICA CRITICA
 
Curriculum oculto
Curriculum ocultoCurriculum oculto
Curriculum oculto
 
Descripcion de cada clase
Descripcion de cada clase Descripcion de cada clase
Descripcion de cada clase
 
Proyecto de ingles
Proyecto de inglesProyecto de ingles
Proyecto de ingles
 
Modelo socio critico
Modelo socio criticoModelo socio critico
Modelo socio critico
 

Similar a Conociendo mi estilo de aprendizaje (20)

Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Diapositiva mti
Diapositiva mtiDiapositiva mti
Diapositiva mti
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Mejorando mi estilo de aprendizaje
Mejorando mi estilo de aprendizajeMejorando mi estilo de aprendizaje
Mejorando mi estilo de aprendizaje
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje ppegess 2011 dra santander
Estilos de aprendizaje ppegess 2011 dra santanderEstilos de aprendizaje ppegess 2011 dra santander
Estilos de aprendizaje ppegess 2011 dra santander
 
Diapositivas estilos de aprendizaje
Diapositivas estilos de aprendizajeDiapositivas estilos de aprendizaje
Diapositivas estilos de aprendizaje
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Conociendo mi Estilo de Aprendizaje
Conociendo mi Estilo de AprendizajeConociendo mi Estilo de Aprendizaje
Conociendo mi Estilo de Aprendizaje
 
PSICOLOGIA_DE_LA_ANORMALIDAD_I.pdf
PSICOLOGIA_DE_LA_ANORMALIDAD_I.pdfPSICOLOGIA_DE_LA_ANORMALIDAD_I.pdf
PSICOLOGIA_DE_LA_ANORMALIDAD_I.pdf
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Portafolio de evidencias Módulo IV
Portafolio de evidencias Módulo IVPortafolio de evidencias Módulo IV
Portafolio de evidencias Módulo IV
 
Estilos de aprendizaje
Estilos de aprendizajeEstilos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
 
Bulimia y anorexia
Bulimia y anorexiaBulimia y anorexia
Bulimia y anorexia
 

Conociendo mi estilo de aprendizaje

  • 1. CONOCIENDO MI ESTILO DE APRENDIZAJE Facultad : Medicina Escuela: Enfermería Tema: Conociendo mi estilo de aprendizaje Curso: Metodología del Trabajo Intelectual Profesor: Gerardo Chunga Chinguel Estudiante: Stefany Nicole Mendoza Rojas Ciclo: 2013 - I
  • 2. ÍNDICE 1. Portada 2. Resumen en figura 3.Estilos de Aprendizaje 4. Resultados del cuestionario de Kolb 5.Tipos de estilo de aprendizaje 5.1 Estilo activo 5.2 Estilo reflexivo 5.3 Estilo pragmático 5.4 Estilo Teórico 5.Conclusiones 6.Bibliografia 7.Autoevaluación
  • 3.
  • 4.
  • 5. S T E F A N Y M E N D O Z A Estilos de Aprendizaje Puntaje Activo 12 Reflexivo 15 Teórico 16 Pragmático 12 TOTAL 55 RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE KOLB
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. CONCLUSIONES Bueno con este trabajo elaborado espero que tengan mas conocimiento del tema No todos somos iguales y cada persona tiene diferentes formas de aprender En conclusión con esta información puede saber cual es tu estilo de aprendizaje
  • 12. BIBLIOGRAFÍA  Cisneros T.Metodoligia del Trabajo Universitario Lima. Perú. Massey and Vanier (1999)  Gómez C. Manuel de Procedimientos para Aprender a Aprender. Ecos. Madrid (1991)
  • 13. Fortalezas  He llegado a obtener mas conocimientos acerca de los estilos de aprendizaje  También he podido reconocer mi estilo de aprendizaje mas destacado  Con la ayuda de los libros Usat , afiancé mas mi trabajo Debilidades  Se me hacia difícil lo de mindomo pero poco a poco fui descubriéndolo como hacerlo yo misma  Cuando consultaba con mis compañeras me confundía mas AUTOEVALUACIÓN
  • 14. ¿DE CERO A 20 CUANTO TE ASIGNAS COMO NOTA?  Me asigno de nota 18 porque puse mucho empeño en realizar mi trabajo. Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con tu compañera en forma presencial y virtual, qué herramientas utilizaste para tal fin.  Forma Presencial : 50 %  Forma virtual: 50 %  Utilice mi laptop , las herramientas de internet , libros de la biblioteca .