Este documento presenta información sobre computadoras e internet. Explica las partes básicas de una computadora como la unidad central de procesos, dispositivos de entrada y salida. También define qué son las redes, sus ventajas y desventajas, e introduce los tipos de redes, topologías de red y la arquitectura de red. Por último, brinda detalles sobre internet, correo electrónico y videoconferencia.
Compendio de Arquitectura, Redes de Computadoras y Sistemas operativos
trabajo monografico
1. INFORMATICA E INTENET Prof. Moisés Saavedra Tapia
20062014
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TEMA: La Computadora y La Comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA: Informática e Internet
DOCENTE: Moisés Saavedra Tapia
CARRERA PROFECIONAL: Computación e
Informática
CICLO: I
GRUPO: 5
ALUMNA(S):
Tabita kare Rodríguez
Katy Bravo Huamhorcco
Thalía Leo Retamos
Estefany Escalante
PROVINCIA: Abancay
DEPARTAMENTO: Apurímac
AÑO:
“INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO DE ABANCAY”
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INDICE:
DEDICATORIA ................................................................................................................................ 5
PRECENTACIÓN ...............................................................................Error! Bookmark not defined.
TNTRODUCCIÓN..............................................................................Error! Bookmark not defined.
AGRADECIMIENTO ........................................................................................................................ 8
TEMA............................................................................................................................................. 9
1. LA COMPUTADORA Y LA COMUNICACIÓN............................................................................ 9
1.2. Medios utilizados para la Comunicación Humana a través de la Computadora.............. 9
1.3. LA COMPUTADORA ............................................................................................................ 9
1.3.1. Breve Historia De La Computadora........................................................................... 9
1.3.2: ¿Qué Es La Comunicación Por Computadora?............................................................ 9
1.4. PARTES DE UNA COMPUTADORA. .................................................................................. 10
1.4.1 Unidad Central de Procesos (UCP). ........................................................................... 10
1.4.2. Unidad Aritmético Lógica (UAL).-............................................................................. 10
1.4.3. Unidad de Control (UC).-.......................................................................................... 10
1.5.1. DISPOSITIVOS DE ENTRADA (DE)................................................................................... 10
1.5.2. DISPOSITIVOS DE SALIDA (DS)....................................................................................... 10
2. ¿QUE ES UNA RED?. ................................................................................................................ 11
2.1. VENTAJAS Y DESBANTAJAS DE LAS REDES. ...................................................................... 11
2.1.1. Inmediatez................................................................................................................. 11
2.1.2. Redes más amplias.................................................................................................... 11
2.1.4. Relaciones a larga distancia...................................................................................... 11
2.2.1.¿Qué es el Internet?................................................................................................... 11
3. TIPOS DE REDES....................................................................................................................... 12
3.1. Redes de Área Local o LAN (Local Area Network):........................................................... 12
3.2. Redes de Área Metropolitana o MAN ( Metropolitan Área Network):............................ 12
3.3. Redes de Área Amplia o WAN (Wide Área Network):...................................................... 12
4. TOGÍAS DE RED........................................................................................................................ 13
4.1. Topología en bus. ............................................................................................................ 13
4.2. Topología en Anillo.......................................................................................................... 13
4.3. Topología en Estrella....................................................................................................... 13
4.4. Topología en Malla.......................................................................................................... 13
4.5. Topología en Árbol. ......................................................................................................... 13
4.6. Topología Mixta............................................................................................................... 13
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5. ARQUITECTURA DE RED. ......................................................................................................... 14
5.1. Características de la Arquitectura.................................................................................... 14
5.1.1. Separación de funciones. .......................................................................................... 14
5.1.2. Amplia conectividad.................................................................................................. 14
5.1.3. Recursos compartidos............................................................................................... 14
5.1.4. Administración de la red. .......................................................................................... 14
5.1.5. Facilidad de uso......................................................................................................... 14
5.1.6. Normalización. .......................................................................................................... 14
5.1.7. Administración de datos. .......................................................................................... 14
5.1.8. Interfaces................................................................................................................... 14
5.1.9. Aplicaciones............................................................................................................... 14
6. ¿QUE ES EL INTERNET?............................................................................................................ 15
Cable coaxial................................................................................................................... 15
Fibra óptica...................................................................................................................... 15
Radiofrecuencia............................................................................................................... 15
Líneas telefónicas, etc. .................................................................................................... 15
6.1.- HISTORIA DEL INTERNET.. ............................................................................................... 15
6.1.1. – Arpanet. (Advanced Research Projects Agency NETwork), antecedente de la actual
Internet................................................................................................................................ 15
6.1.2- ¿Y qué sucedió con ARPANET?.................................................................................. 15
.6.2- ¿Quién es dueño de Internet?. ....................................................................................... 16
6.3- ¿Nos podrían dar una idea del tamaño actual de Internet?............................................ 16
7. ¿QUÉ ES EL CORREO ELECTRÓNICO?....................................................................................... 17
7.1. Tipos de correo electrónico............................................................................................. 17
7.1.1. El correo web mail..................................................................................................... 17
7.1.2. Correo POP................................................................................................................ 17
7.2. Características Del Correo Electrónico:........................................................................... 17
7.3. Componentes de una dirección electrónica: ................................................................... 18
7.3. 1. Nombre de usuario:................................................................................................. 18
7.3. 2. Símbolo de arroba:.................................................................................................. 18
7.3.3..Nombre de dominio.................................................................................................. 18
8. VIDEOCONFERENCIA. .............................................................................................................. 19
8.1. Reseña Histórica............................................................................................................... 19
8.2. Clasificación. Se utilizan 2 clases de videoconferencias:.................................................. 19
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8.2.1. Las videoconferencias orientadas a la comunicación grupal:.................................. 19
8.3. Componentes:.................................................................................................................. 20
8.3.1. Sistemas De Transmisión:......................................................................................... 20
8.3.2. Ancho De Banda........................................................................................................ 20
8.3.3. El Modem. ................................................................................................................ 20
CONCLUSIÓN............................................................................................................................... 21
BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................................. 22
ANEXOS ....................................................................................................................................... 23
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DEDICATORIA
Primeramente damos gracias a Dios por avernos permitido llegar hasta este
punto y avernos dado salud, ser el manantial de nuestra vida y darnos todo
lo necesario en esta vida para poder subsistir y poder salir adelante
día a día para lograr nuestros objetivos y además de su infinita
bondad y amor que tiene para con nosotros.
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PRESENTACIÓN
El objetivo que buscaremos con esta breve Guía, es poder dar una definición acerca del
tema que nos tocó realizar se tratara de la siguiente. La Computadora y la
comunicación, como nos benéfica, ventajas y desventajas, y saber ¿Qué es una red y
para qué sirve? Topologías de red ¿Cómo se instala una red?, el internet, historia y
evolución, y ¿Cuáles son las formalidades de su presentación? Y finalmente
abordaremos algunos conceptos ¿Que es correo electrónico, conversación en línea,
redes sociales, y video conferencia?, ¿Para qué se usa?, ¿Cuáles son los objetivos?,
¿Cuál es el enfoque década uno de estos temas? Y sin más preámbulos, iniciare con
nuestro tema.
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INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia la computadora ha ido evolucionando en forma encapsulada,
velocidad y en capacidades, hoy en día la computadora es una maquina electrónica
usada para procesar todo tipo de información podemos hacer trabajos de oficina con
ella, comunicarnos con familiares, y crear programas de computadoras que llevan a
cabo diversas funciones y causando impacto en distintas áreas como es la
comunicación. A esta tecnología como es la computadora, podemos incluir las diversa
redes y topologías que se deben usar para poder configurar una red para así tener
acceso a los beneficios que nos ofrece como es el internet la mayoría de personas
están optando en usar esta fuente principalmente para comunicarse enviando correos
electrónicos a diversa partes del mundo así facilitando la comunicación del individuo
{conversación en línea} rede sociales Facebook y otros y para navegar la Word Wide
Web. La interacción visual, auditiva y verbal entre personas distantes, desde cualquier
lugar, con equipos compatibles que envían señales sobre diferentes canales de
transmisión mediante video conferencia, clases de videoconferencias que se orientan
hacia la comunicación grupal y las de comunicación individual. Ambas poseen sus
ventajas e inconvenientes, todo esto depende del usuario. Esta información que pretende
ser una pequeña introducción al tema. El lenguaje utilizado es sencillo para una fácil y
rápida comprensión de los conceptos establecidos en este presente trabajo monográfico
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AGRADECIMIENTO
El agradecimiento a mi Prof. Moisés Saavedra Tapia por su paciencia, gran apoyo y
motivación que nos brinda en el momento que necesitamos, para proseguir con esta
carrera técnica de computación e informática y ser excelentes profesionales técnicos,
por su apoyo ofrecido en este trabajo, por habernos transmitido los conocimientos
obtenidos y habernos llevado paso a paso en el aprendizaje.
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TEMA:
1. LA COMPUTADORA Y LA COMUNICACIÓN:
La comunicación en términos generales, se refiere a la transmisión entre personas. Los
seres humanos somos sociales y necesitamos recibir información de otras personas y
comunicarnos para saber más de ellas, a fin de que podamos expresar nuestras ideas,
pensamientos, sentimientos, anhelos, etc.
1.2. Medios utilizados para la Comunicación Humana a través de la
Computadora: Existen cinco tipos de medios que podemos utilizar.
Textos: Son letras, números, signos de puntuación, etc.
Gráficos; Son líneas y figuras geométricas.
Imágenes: Son cuadros estáticos.
Audio: Está constituido por voz, música y efectos especiales.
Video: Son cuadros en secuencia presentados a gran velocidad para lograr el
efecto de movimiento
1.3. LA COMPUTADORA
1.3.1. Breve Historia De La Computadora:
La primera máquina de calcular mecánica, un precursor de la computadora digital, fue
inventada en 1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba
una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un
dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían sumarse
números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto. En 1670 el filósofo y
matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una
que también podía multiplicar.
1.3.2: ¿Qué Es La Comunicación Por Computadora?. La comunicación por
computadora es el intercambio de la información entre las personas por las redes de
ordenadores, puede ser todo tipo de información, por ejemplo texto, imágenes, audio, y
vídeo. El intercambio de la información puede ser en tiempo real o síncrono, esto
significa que la gente se está comunicando de forma simultánea. Otra forma de
comunicación es la asíncrona, en donde las personas se comunican a diversas horas.
Pueden enviar y recibir sus mensajes en cualquier momento. Actualmente las
computadoras, ¡unto con las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC ), nos
brindan un gran soporte para establecer comunicación con otros seres humanos.
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1.4. PARTES DE UNA COMPUTADORA:
El manejo de la computadora, requiere de conocer sus partes y la función específica a
cada una de ellas.
1.4.1 Unidad Central de Procesos (UCP):
Es la parte más importante de la computadora, en ella se realizan todos los procesos de
la información. La UCP está estructurada por un circuito integrado llamado
microprocesador, el cual varía en las diferentes marcas de computadoras.
La UCP se divide en dos unidades:
1.4.2. Unidad Aritmético Lógica (UAL): Es la parte del computador encargada de
realizar las: operaciones aritméticas y lógicas, así como comparaciones entre datos.
1.4.3. Unidad de Control (UC): Se le denomina también la parte inteligente del
microprocesador, se encarga de distribuir cada uno de los procesos al área
correspondiente para su transformación.
1.5.1. DISPOSITIVOS DE ENTRADA (DE):
Los dispositivos de entrada son aquellos al través de los cuales se mandan datos a la
unidad central de procesos, por lo que su función es eminentemente emisora. Algunos
de los dispositivos de entrada más conocidos son el teclado, el manejador de discos
magnéticos, la reproductora de cinta magnética, el ratón, el digitalizador (scanner), el
lector óptico de código de barras y el lápiz óptico entre otros.
1.5.2. DISPOSITIVOS DE SALIDA (DS):
Los dispositivos de salida son aquellos que reciben información de la computadora, su
función es eminentemente receptora y por ende están imposibilitados para enviar
información. Entre los dispositivos de salida más conocidos están: la impresora (matriz,
cadena, margarita, láser o de chorro de tinta), el delineador (plotter), la grabadora de
cinta magnética o de discos magnéticos y la pantalla o monitor.
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2. ¿QUE ES UNA RED?.
Es conjunto de computadoras pueden intercambiar información entre ellas mediante
protocolos de comunicación o protocolos de transferencia de archivos (por ejemplo,
FTP: (File Transfer Protocolo) La información se transmite en grupos de impulsos
eléctricos conocidos como paquetes. Cada paquete contiene la dirección del transmisor
(origen) y la dirección del receptor (destino). Con base en la dirección del receptor, se
envía la información a la computadora correspondiente.
2.1. VENTAJAS Y DESBANTAJAS DE LAS REDES:
2.1.1. Inmediatez:
Una gran ventaja de la comunicación por computadora es la inmediatez. Antes de la
existencia del correo electrónico, las video llamadas y los mensajes de texto
instantáneos, los mensajes escritos tardaban desde semanas a meses en viajar alrededor
del mundo. En la actualidad, los documentos, las fotos y los vídeos pueden ser enviados
a cualquier parte con un rápido clic.
2.1.2. Redes más amplias:
Con la comunicación por computadora, todos tienen más acceso a redes más amplias
que en el pasado. Cuando las citas, las reuniones de trabajo y las relaciones de trabajo
estaban limitadas al contacto personal, era mucho más difícil encontrar personas para
establecer un vínculo. Sin embargo, con la comunicación por computadora, hay grupos
de potenciales compañeros románticos, empleados y amigos alrededor de toda la red de
internet. A través de redes profesionales, redes sociales y redes de negocios, las
personas tienen acceso a cientos de conexiones más que en el pasado, antes de que
existiera esta vía de comunicación.
2.1.4. Relaciones a larga distancia:
Es mucho más fácil mantener una relación estrecha a larga distancia, gracias a la
comunicación por computadora. Debido a las videollamadas, los amigos, familia, y
compañeros románticos que están a larga distancia, pueden comunicarse con otros
regularmente, ayudando a mantener una conexión estrecha. Pueden ver y enviar señales
no verbales que se pierden en una carta. La comunicación por computadora ayuda a
preservar este tipo de relaciones que en el pasado hubieran fracasado o finalizado.
2.2.1.¿Qué es el Internet?:
Internet es una red de computadoras alrededor de todo el mundo, que comparten
información unas con otras por medio de páginas o sitios. Siendo una red de
computadoras a nivel mundial que agrupa a distintos tipos de redes usando un mismo
protocolo de comunicación. Los usuarios de Internet pueden compartir datos, recursos y
servicios.
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3. TIPOS DE REDES:
Las redes de computadoras se clasifican por su tamaño, es decir la extensión física en
que se ubican sus componentes, desde un aula hasta una ciudad, un país o incluso el
planeta.
Dicha clasificación determinará los medios físicos y protocolos requeridos para su
operación, por ello se han definido tres tipos:
3.1. Redes de Área Local o LAN (Local Area Network):
Permiten la interconexión desde unas pocas hasta miles de computadoras en la misma
área de trabajo como por ejemplo un edificio. Son las redes más pequeñas que abarcan
de unos pocos metros a unos pocos kilómetros.
3.2. Redes de Área Metropolitana o MAN ( Metropolitan Área Network):
Tiene cubrimiento en ciudades enteras o partes de las mismas. Su uso se encuentra
concentrado en entidades de servicios públicos como bancos.
3.3. Redes de Área Amplia o WAN (Wide Área Network):
Esta cubre áreas de trabajo dispersas en un país o varios países o continentes. Para
lograr esto se necesitan distintos tipos de medios: satélites, cables interoceánicos, radio,
etc… Así como la infraestructura telefónica de larga distancias existen en ciudades y
países, tanto de carácter público como privado.
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4. TOPOLOGÍAS DE RED:
Se refiere a como están constituida y organizada el campus de computadoras o
dispositivos dentro de una red, es decir las diferentes formas en la que están distribuidas
los diferentes nodos que lo forman.
4.1. Topología en bus:
Permite conectar las computadoras en red en una sola línea con el fin de poder
identificar hacia cuál de todas las computadoras se esté eligiendo.
4.2. Topología en Anillo:
En ésta, las computadoras se conectan en un circuito cerrado formando un anillo por
donde circula la información en una sola dirección, con esta característica permite tener
un control de recepción de mensajes, pero si el anillo se corta los mensajes se pierden
4.3. Topología en Estrella:
Aquí una computadora hace la función de Servidor y se ubica en el centro de la
configuración y todas las otras computadoras o estaciones de trabajo se conectan a él.
4.4. Topología en Malla. Es una topología en la que cada uno está conectado a todos
los otros
4.5. Topología en Árbol: Es cuando los nodos toman forma de árbol desde una visión
topológica la conexión en árbol es parecida a una serie de estrella interconectadas,
salvo en que no tiene nodo central.
4.6. Topología Mixta: Se en cualquier combinación de las anteriores.
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5. ARQUITECTURA DE RED:
La arquitectura, el diseño de un ordenador resultaba en sí mismo una tarea tan compleja
que no se tomaba en consideración la compatibilidad con otros modelos de ordenadores;
la preocupación fundamental era que el diseño fuera correcto y eficiente. Como
consecuencia de esto era preciso crear para cada nuevo modelo de ordenador un nuevo
sistema operativo y conjunto de compiladores. Los programas escritos en lenguaje
máquina o en ensamblador (que entonces eran la mayoría) tenían que ser prácticamente
reescritos para cada nuevo modelo de ordenador.
5.1. Características de la Arquitectura.
5.1.1. Separación de funciones: Dado que las redes separa los usuarios y los productos
que se venden evolucionan con el tipo, debe haber una forma de hacer que las funciones
mejoradas se adapten a la última. Mediante la arquitectura de red el sistema se diseña
con alto grado de modularidad, de manera que los cambios se puedan hacer por pasos
con un mínimo de perturbaciones.
5.1.2. Amplia conectividad:. El objetivo de la mayoría de las redes es proveer
conexión óptima entre cualquier cantidad de nodos, teniendo en consideración los
niveles de seguridad que se puedan requerir.
5.1.3. Recursos compartidos: Mediante las arquitecturas de red se pueden compartir
recursos tales como impresoras y bases de datos, y con esto a su vez se consigue que
la operación de la red sea más eficiente y económica.
5.1.4. Administración de la red: Dentro de la arquitectura se debe permitir que el
usuario defina, opere, cambie, proteja y de mantenimiento a la de.
5.1.5. Facilidad de uso: Mediante la arquitectura de red los diseñadores pueden centra
su atención en las interfaces primarias de la red y por tanto hacerlas amigables para el
usuario.
5.1.6. Normalización: Con la arquitectura de red se alimenta a quienes desarrollan y
venden software a utilizar hardware y software normalizados. Mientras mayor es la
normalización, mayor es la colectividad y menor el costo.
5.1.7. Administración de datos: En las arquitecturas de red se toma en cuenta
la administración de los datos y la necesidad de interconectar los diferentes sistemas
de administración de bases de datos.
5.1.8. Interfaces: En las arquitecturas también se definen las interfaces como de
persona a red, de persona y de programa a programa. De esta manera, la arquitectura
combina los protocolos apropiados (los cuales se escriben como programas de
computadora) y otros paquetes apropiados de software para producir una red funcional.
5.1.9. Aplicaciones: En las arquitecturas de red se separan las funciones que se
requieren para operar una red a partir de las aplicaciones comerciales de la organización
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6. ¿QUE ES EL INTERNET?
El Internet es una "red de redes", es decir, una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre sí. Una red de computadoras es un conjunto de
máquinas que se comunican a través de algún medio como:
Cable coaxial
Fibra óptica
Radiofrecuencia
Líneas telefónicas, etc.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su
cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de
que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes
participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan
las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP. Así pues, Internet es
la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.
6.1.- HISTORIA DEL INTERNET: Bueno, tenemos que remontarnos a los años 60's,
cuando en los E.U. se estaba buscando una forma de mantener las comunicaciones
vitales del país en el posible caso de una Guerra Nuclear. Este hecho marcó
profundamente su evolución, ya que aún ahora los rasgos fundamentales del proyecto se
hallan presentes en lo que hoy conocemos como Internet. Curiosamente fue en
Inglaterra donde se experimentó primero con estos conceptos; y así en 1968, el
Laboratorio Nacional de Física de la Gran Bretaña estableció la primera red
experimental. Al año siguiente, el Pentágono de los E.U. decidió financiar su propio
proyecto, y en 1969 se establece la primera red en la Universidad de California (UCLA)
.
6.1.1. – Arpanet. (Advanced Research Projects Agency NETwork),
antecedente de la actual Internet.
6.1.2- ¿Y qué sucedió con ARPANET?: Gracias a ARPANET, científicos e
investigadores pudieron compartir recursos informáticos en forma remota; este era una
gran ayuda ya que hay que recordar que en los años 70's el tiempo de procesamiento por
computadora era un recurso realmente escaso. ARPANET en sí misma también creció y
ya para 1972 agrupaba a 37 redes. El Protocolo utilizado en ese entonces por las
máquinas conectadas a ARPANET se llamaba NCP (Network Control Protocol ó
Protocolo de Control de Red), pero con el tiempo dio paso a un protocolo más
sofisticado: TCP/IP, que de hecho está formado no por uno, sino por varios protocolos,
siendo los más importantes el protocolo TCP (Transmission Control Protocol ó
Protocolo de Control de Transmisión) y el Protocolo IP (Internet Protocol o
Protocolo de Internet). TCP convierte los mensajes en paquetes en la maquina
emisora, y los reensambla en la máquina destino para obtener el mensaje original,
mientras que IP es el encargado de encontrar la ruta al destino.
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.6.2- ¿Quién es dueño de Internet?:
Podemos decir que nadie. No hay una autoridad central que decida quién puede y quien
no puede formar parte de ella; no se otorgan concesiones para ofrecer la conexión a
Internet, ni nada por el estilo.
En realidad Internet es una gigantesca red pública, en donde las decisiones sobre
protocolos, arquitectura de la red, etc. se toman en forma conjunta por expertos y
miembros de la industria provenientes de todo el mundo, que se agrupan en organismos
abiertos. Ejemplos, IETF (Internet Engeneering Task Force) que se encarga del
desarrollo de protocolos, el IANA (Internet Assigned Number Authority) que se
encargó en sus orígenes del otorgamiento de las direcciones electrónicas y de los
nombres de dominio, etc.
6.3- ¿Nos podrían dar una idea del tamaño actual de Internet?:
Es difícil obtener un consenso en las cifras debido a la ausencia de un control central;
sin embargo las siguientes estadísticas pueden indicarnos el tamaño aproximado.
Para enero de 1999 se estimaba que habían cerca de 43.2 millones de computadoras
conectadas a Internet en todo el mundo (grandes servidores, hasta computadoras
personales), cerca de 100 mil localizadas en México. En relación a los dominios
registrados, había cerca de 8 millones a nivel global y cerca de 13,000 en México (en
México el 85% de los dominios eran comerciales).
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7. ¿QUÉ ES EL CORREO ELECTRÓNICO?:
El correo electrónico, también llamado e-mail, es un mensaje, carta o información que se manda de
unacomputadoraaotra.EsunodelosserviciosqueofreceInternet..
Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, La academia francesa utiliza el
vocablo "mél" mientras que los canadienses (generalmente más creativos) adoptaron el
vocablo "courriel". Sin embargo, también es posible utilizar el
término courriel en Francia. Se dice que la mayoría de las personas
utilizan la Internet principalmente para enviar correo electrónico y
para navegar la World Wide Web y otros etc. Sencillamente
hablando, el correo electrónico, también llamado E- Si bien
sabemos el correo electrónico es similar al sistema de correo
tradicional, también conocido como correo postal, los separan diferencias bastante
importantes.
7.1. Tipos de correo electrónico:
7.1.1. El correo web mail:
es el que funciona desde una página o sitio web. Se debe estar siempre conectado a Internet. Conuna
cuenta de web mail, debe abrir el navegador para acceder a una página web (como la de Hotmail o
Yahoo!Mail)dondepodráconsultarlosmensajesqueseencuentranenelservidordecorreo.
7.1.2. Correo POP: Es el que usa un programa desde la computadora y se conecta solamente al
momento de enviar o recibir mensajes. Con una cuenta de correo POP, el usuario descarga sus
mensajesalPC,graciasaprogramascomoOutlook, EudoraoThunderbird.
7.2. Características Del Correo Electrónico:Susprincipalescaracterísticasson:
Es rápido y económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser
recibido,ademáscuestalomismoenviarunmensajedetreslíneasqueunodemil y,elprecio
eselmismosinimportareldestino.
Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando, por ejemplo, un
procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea necesario, cosa que no
ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar,
reutilizar,imprimir,etc.
Puedeenviarorecibirmuchainformación, yaquesepuedenmandararchivosquecontengan
libros,revistas,datos.
Esmultimediayaquesepueden incorporarimágenes ysonidoalosmensajes
Permiteenviarmensajesagruposdepersonasutilizandolaslistasdecorreo.
Noutilizapapel.
Puedeconsultarseencualquierlugardelmundo.
Esmuyfácildeusar.
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7.3. Componentes de una dirección electrónica:
Es necesario contar con una dirección electrónica para poder enviar y recibir
mensajes electrónicos. Las direcciones electrónicas son distintas de las direcciones
postales. Generalmente las componen tres partes:
nombre de usuario,
símbolo de arroba (@)
nombre de dominio.
mmateos@gcflearnfree.org
7.3. 1. Nombre de usuario:
Ubicado a la izquierda del símbolo @, el nombre de usuario identifica a la cuenta que
usted posee en el servidor de correo a cargo de la administración del correo electrónico.
Por ejemplo, María Mateos podría seleccionar "mmateos" como su nombre de usuario.
Sin embargo, ese nombre de usuario quizás ya haya sido elegido por otra persona, así
que por las dudas tenga preparada una pequeña lista. Elija un nombre de usuario más
bien formal y que resulte fácil de recordar.
7.3. 2. Símbolo de arroba: Es muy conocido por los usuarios de informática pues
aparece en las direcciones de correo electrónico y otros servicios en línea que utilizan
el formato usuario@servidor o @usuario para el caso de Twitter, Instagram, etc. Esta
relación se deriva del hecho de que, en inglés, el símbolo @ se lee at ('a' o 'en').
7.3.3..Nombre de dominio:
Generalmente está compuesto por dos segmentos de información identificatoria. El
primer segmento es el nombre del servidor de correo electrónico y se encuentra a la
derecha del símbolo @.
Extensión Significado Ejemplos
.com Una compañía o empresa
www.microsoft.com,
www.yahoo.com
.gov
Una dependencia gubernamental de
los EE.UU.
www.epa.gov,
www.whitehouse.gov
.mil Las fuerzas armadas de los EE.UU. www.army.mil, navy.mil
.net Un proveedor www.earthlink.net
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8. VIDEOCONFERENCIA:
Es un sistema de intercomunicación que permite la interacción visual, auditiva y verbal
entre personas distantes, desde cualquier lugar, con equipos compatibles que envían
señales sobre diferentes canales de transmisión. Además, es posible verse, escucharse y
compartir información como fotografías y dibujos.
8.1. Reseña Histórica:
La videoconferencia es una evolución lógica de la invención del teléfono (que creó
Graham Bell en 1876). El precursor de las teleconferencias fue Julio Vernen quien, en
1879, en su libro Les Cinq Cent Millions de la Begum, describió un sistema de
teleconferencia para la reunión del Consejo de Franceville
8.2. Clasificación: Se utilizan 2 clases de videoconferencias:
las que se orientan hacia la comunicación grupal.
las de comunicación individual.
Ambas poseen sus ventajas e inconvenientes, y es cuestión de elegir la tecnología que
más satisfaga las necesidades del usuario.
8.2.1. Las videoconferencias orientadas a la comunicación grupal:
En esta clase de videoconferencia se encuentra una persona que desarrollará la reunión,
y las personas de las sedes u oficinas que participarán en ella, quienes son
interconectadas por una Unidad de Control Multipunto de Telefónica.
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8.3. Componentes:
8.3.1. Sistemas De Transmisión: La comprensión básica de los sistemas transmisores
de las imágenes y el sonido de una videoconferencia es fundamental, con el fin de
determinar hasta qué punto se pueden o no ofrecer videoconferencias entre las oficinas
centrales de una empresa y sucursales situadas en ciudades intermedias o en poblaciones
remotas, o entre la sede y las subsedes ubicadas en provincia.
8.3.2. Ancho De Banda: Es la “medida de la cantidad de información que se puede
transmitir al mismo tiempo”. Es decir, si la línea de transmisión no tiene suficiente
capacidad (ancho de banda) para transportar los datos simultáneamente, la transmisión
será lenta.
Por ejemplo, la línea de teléfono tradicional no tiene la capacidad de transportar las
imágenes de una videoconferencia, y es preciso recurrir a líneas digitales (RDSI de dos
canales por ejemplo) que transmiten a 128Kbps.
Una sola línea RDSI no da el suficiente ancho de banda para transmitir
videconferencias de excelente calidad; esto implica que se deba trabajar con varias
líneas (384 Kbps= 3 líneas RDSI de dos canales) para obtener mejores resultados.
8.3.3. El Modem:
Existen MODEM especiales para conectarse a Internet sobre líneas RDSI de fibra óptica
o cable coaxial; éstos proporcionan mayor velocidad, lo cual permite hacer
videoconferencias de mejor calidad y visitar rápidamente páginas Web con muchas
gráficas, música y video clips.
La gran ventaja de este modo de transmisión es que se puede hacer sobre las líneas
tradicionales de cobre.
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CONCLUSIÓN
Como conclusión opino que las computadoras y la comunicación influyen mucho en
nuestro entorno puede ser desde con lo que nos divertimos, hasta en la forma que los
maestros imparten sus clases. Con estas tecnologías se debe hacer al ser humano que
tiene los medios para que haga mejor todo lo que necesite. Mediante las redes de
computadoras que se clasifican por su tamaño, es decir la extensión física en que se
ubican sus componentes, desde un aula hasta una ciudad, un país o incluso el planeta.
Cuando se ha determinado realizar una red, lo que se debe tener en cuenta es la
estructura que va a hacer utilizada, o sea la distribución física de los equipos
conectados. Para ello se utilizan las siguientes topologías: BUS, ESTRELLA Y
ANILLO. Teniendo todo esto podemos conectarnos a las redes sociales mediante el
internet.
Con ellas se deben introducir más tecnologías en nuestra vida cotidiana, tenemos que
enseñarnos a manejar bien todas esas facilidades, y más el Internet que es la herramienta
más poderosa y revolucionaria que hay por el momento. Debemos aprender a vivir con
ellas porque son parte de nuestra cultura y nos dan oportunidades de tener un buen
desarrollo social.
Sabemos que la computadora ha ido evolucionando de forma encapsulada en
capacidad y velocidades y que hoy en día son más eficaces son computadoras
basadas en inteligencia artificial y que serían capaces de resolver problemas complejos
como la traducción automática de un lenguaje a otro para así facilitar la comunicación
entre usuarios, mediante las redes sociales, es decir conversación mediante correo
electrónico, como es la conversación el línea y Además, es posible verse, escucharse y
compartir información como fotografías y dibujos mediante la videoconferencias.