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EVALUACIÓN FINAL
VIANA MAIRUTH AREVALO CAMPOS
Código: 39.460.695
Grupo: 7
Comunicación y Educación
Doctor
OMAR ALEJANDRO AFANADOR
Tutor
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y
HUMANIDADES
CERES-CURUMANÍ
07 de junio de 2015
Educomunicación: se ubica en el contexto de las ciencias sociales.
Fusionando las ciencias de la educación y las ciencias de la
comunicación. En ella se evidencia la importancia de las interrelaciones
entre los procesos de aprender y de formarse con los procesos de
mostrar, difundir e intercambiar opiniones, pensamientos, sentimientos
y apreciaciones.
Educación: es la pedagogía que orienta y enseña
cómo desarrollar aprendizajes significativos.
Comunicación: es el proceso donde se realiza el
intercambio de pensamientos que se producen en la
convivencia social.
Medios de comunicación: son instrumentos utilizados en la sociedad
contemporanea para informar y comunicar mensajes en versión
textual, sonora, visual o auditiva. Algunas veces son usado s para
informar de forma masiva otras veces para informar a pequeños
grupos sociales.
Personalmente puedo decir que pude comprender un
poco más la importancia que tiene el aprender y saber
comunicar y que de este dependen la comprensión de
nuestros mensajes y también el éxito de lo que se
pretende conseguir más adelante.
De igual forma desarrollar una conciencia más
critica frente a la realidad en la que vivimos y como
estamos manejando los medios de comunicación y
su información y sobre todo que una adecuada
educación no solo se queda en las aulas de clase
sino que trascienden a lo largo de nuestras vidas.
El aprendizaje adquirido para mi ha sido el de dar participación
a una población poco incluida, donde ellos puedan desde sus
capacidades expresar nuevas ideas para el desarrollo dando
uso a los medios de comunicación de la actualidad.
El poder desarrollar estrategias desde la capacidad de
comunicar dejando una enseñanza capaz de ser
transmitida, como lo harán los niños.
En la manera de poder adquirir una nueva
visión y compromiso sobre lo que voy a
transmitir en mi camino y la forma responsable
en la que debo emplear los medios de
comunicación.
Imágenes:
educomunicacionmauxiprim.blogspot.com
womenbizcenter.wordpress.com
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/comunicacion/los_medios_de_c
omunicacion
galeriaeducomunicativa.wordpress.com
PARRA ALVARRACÍN G. (2000). Bases epistemológicas de la educación, definiciones
y perspectivas de su desarrollo. QUITO ECUADOR

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  • 1. EVALUACIÓN FINAL VIANA MAIRUTH AREVALO CAMPOS Código: 39.460.695 Grupo: 7 Comunicación y Educación Doctor OMAR ALEJANDRO AFANADOR Tutor UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES CERES-CURUMANÍ 07 de junio de 2015
  • 2. Educomunicación: se ubica en el contexto de las ciencias sociales. Fusionando las ciencias de la educación y las ciencias de la comunicación. En ella se evidencia la importancia de las interrelaciones entre los procesos de aprender y de formarse con los procesos de mostrar, difundir e intercambiar opiniones, pensamientos, sentimientos y apreciaciones. Educación: es la pedagogía que orienta y enseña cómo desarrollar aprendizajes significativos. Comunicación: es el proceso donde se realiza el intercambio de pensamientos que se producen en la convivencia social.
  • 3. Medios de comunicación: son instrumentos utilizados en la sociedad contemporanea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o auditiva. Algunas veces son usado s para informar de forma masiva otras veces para informar a pequeños grupos sociales.
  • 4. Personalmente puedo decir que pude comprender un poco más la importancia que tiene el aprender y saber comunicar y que de este dependen la comprensión de nuestros mensajes y también el éxito de lo que se pretende conseguir más adelante. De igual forma desarrollar una conciencia más critica frente a la realidad en la que vivimos y como estamos manejando los medios de comunicación y su información y sobre todo que una adecuada educación no solo se queda en las aulas de clase sino que trascienden a lo largo de nuestras vidas.
  • 5. El aprendizaje adquirido para mi ha sido el de dar participación a una población poco incluida, donde ellos puedan desde sus capacidades expresar nuevas ideas para el desarrollo dando uso a los medios de comunicación de la actualidad. El poder desarrollar estrategias desde la capacidad de comunicar dejando una enseñanza capaz de ser transmitida, como lo harán los niños.
  • 6. En la manera de poder adquirir una nueva visión y compromiso sobre lo que voy a transmitir en mi camino y la forma responsable en la que debo emplear los medios de comunicación.