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OBERTURA DE IMPACTOOBERTURA DE IMPACTO
El proyecto se aplicará en los
apoderados y alumnos (as) del primer
ciclo básico: 1º, 2º, 3º y 4º básico.
Descripción generalDescripción general
Implementar un programa de
educación nutricional, dirigido a los
apoderados, y alumnos del 1º ciclo
de enseñanza básica, con el objeto de
detectar y prevenir estados
nutricionales de sobrepeso y
malnutrición.
OBJETIVO GENERAL DELOBJETIVO GENERAL DEL
PROYECTOPROYECTO
 Contribuir a la formación de hábitos que
apunten a una alimentación saludable y al
bienestar de la comunidad, especialmente
de nuestros alumnos, alumnas, apoderados
y todos aquellos que conforman la
comunidad Colegio San Andrés – Maipú.
 Fomentar la responsabilidad y compromiso
de nuestros alumnos (as), de sus familias,
profesores, directivos y comunidad, por el
mejoramiento continuo de sus condiciones
de vida con respecto a la salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Nuestros apoderados serán capaces de adquirir
conocimientos y habilidades básicas para nutrir a
sus hijos (as), y por lo tanto, tomar conciencia al
respecto.
• Nuestros apoderados serán capaces de
comprometerse, a través de un documento
escrito, en el cual se dejará constancia de que
adoptará hábitos de vida saludable, tanto para
ellos como para su familia.
• Nuestros (as) alumnos (as) serán capaces de
identificar los beneficios de una buena nutrición, y
adoptarán el hábito saludable, trayendo y
consumiendo las minutas pre – establecidas para
cada día de la semana.
RESULTADOS ESPERADOSRESULTADOS ESPERADOS
 Obtener una asistencia de al menos un
90% de los apoderados citados (1º ciclo de
enseñanza básica) a la charla nutricional.
 Obtener un 99% de compromisos escritos y
firmados, del total de los apoderados
asistentes a la charla nutricional.
 Que un 90% de los (as) alumnos (as)
cumpla con las minutas pre – establecidas
como colaciones saludables, durante el
periodo comprendido entre los meses de
septiembre a noviembre.
ESQUEMATIZACIÓNESQUEMATIZACIÓN
GRÁFICA DEL PROYECTOGRÁFICA DEL PROYECTO
Estilos de vida
saludable
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Descripción del proyecto

  • 1.
  • 2. OBERTURA DE IMPACTOOBERTURA DE IMPACTO El proyecto se aplicará en los apoderados y alumnos (as) del primer ciclo básico: 1º, 2º, 3º y 4º básico.
  • 3. Descripción generalDescripción general Implementar un programa de educación nutricional, dirigido a los apoderados, y alumnos del 1º ciclo de enseñanza básica, con el objeto de detectar y prevenir estados nutricionales de sobrepeso y malnutrición.
  • 4. OBJETIVO GENERAL DELOBJETIVO GENERAL DEL PROYECTOPROYECTO  Contribuir a la formación de hábitos que apunten a una alimentación saludable y al bienestar de la comunidad, especialmente de nuestros alumnos, alumnas, apoderados y todos aquellos que conforman la comunidad Colegio San Andrés – Maipú.  Fomentar la responsabilidad y compromiso de nuestros alumnos (as), de sus familias, profesores, directivos y comunidad, por el mejoramiento continuo de sus condiciones de vida con respecto a la salud.
  • 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS • Nuestros apoderados serán capaces de adquirir conocimientos y habilidades básicas para nutrir a sus hijos (as), y por lo tanto, tomar conciencia al respecto. • Nuestros apoderados serán capaces de comprometerse, a través de un documento escrito, en el cual se dejará constancia de que adoptará hábitos de vida saludable, tanto para ellos como para su familia. • Nuestros (as) alumnos (as) serán capaces de identificar los beneficios de una buena nutrición, y adoptarán el hábito saludable, trayendo y consumiendo las minutas pre – establecidas para cada día de la semana.
  • 6. RESULTADOS ESPERADOSRESULTADOS ESPERADOS  Obtener una asistencia de al menos un 90% de los apoderados citados (1º ciclo de enseñanza básica) a la charla nutricional.  Obtener un 99% de compromisos escritos y firmados, del total de los apoderados asistentes a la charla nutricional.  Que un 90% de los (as) alumnos (as) cumpla con las minutas pre – establecidas como colaciones saludables, durante el periodo comprendido entre los meses de septiembre a noviembre.
  • 7. ESQUEMATIZACIÓNESQUEMATIZACIÓN GRÁFICA DEL PROYECTOGRÁFICA DEL PROYECTO Estilos de vida saludable Apoderados Capacitación Alumnos (as) Hábitos Salud