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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
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                                                            OBJETIVOS                                PROPÓSITOS                     ACCIONES               INDICADOR              RESPONSABLES
                                                                                                                                                                                                          INICIA  TERMINA
                                            O1.Capacitar a docentes en manejo y uso          P1.Que los docentes hagan        A1.Facilitar las       I1.Que el 100% de los        Rector y Profesores   01/06/11  01/06/12
                                            correcto de TIC                                  uso permanente de TIC.           herramientas           docentes se capaciten.       SEB
                                                                                                                              tecnológicas
                                                                                             P2.Usar adecuadamente los                               I2.Actualizar equipos en
                                                                                             medios tecnológicos              A2.Buscar espacios     un 80%
                                                                                             existentes.                      para capacitar a los
                                                                                                                              docentes.              I3Subir el nivel academico
                                                                                             P3.subir el nivel académico de                          en un10%.
ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR




                                                                                             los estudiantes.                 A3.Actualizar las
                                                                                                                              herramientas y
                                                                                                                              conseguir otras.


                                            O2. Mediante proyectos lograr que se organicen   P1.Organizar actividades para    A1.Buscar los          I1.Organizar las aulas       Rector,docentes,pa    01/06/11   Jun.2012
                                            las aulas especializadas.                        construir las aulas              espacios para el       esp. En un70%                dres de familia y
                                                                                             especializadas.                  desarrollo de                                       SEB.
                                                                                                                              actividades            I2 Que los proyectos se
                                                                                             P2.Desarrollar proyectos con                            desarrollen en un80%
                                                                                             compromiso de la SEB.            A2.Integrar a la SEB   I3.La comunidad debe
                                                                                                                              para los proyectos.    integrarse en un90%
                                                                                             P3.Integrar a la comunidad en
                                                                                             los proyectos.                   A3.Lograr que los
                                                                                                                              padres de familia
                                                                                                                              participen en las
                                                                                                                              actividades.



                                            O3.
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                                                                                             P1.                              A1.                    I1.

                                                                                             P2.                              A2.                    I2.

                                                                                             P3.                              A3.                    I3.

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  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011 Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para EducarMunicipio: ___ Institución: _____________________________________ Directivo: _ CRONOGRAMA OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES INICIA TERMINA O1.Capacitar a docentes en manejo y uso P1.Que los docentes hagan A1.Facilitar las I1.Que el 100% de los Rector y Profesores 01/06/11 01/06/12 correcto de TIC uso permanente de TIC. herramientas docentes se capaciten. SEB tecnológicas P2.Usar adecuadamente los I2.Actualizar equipos en medios tecnológicos A2.Buscar espacios un 80% existentes. para capacitar a los docentes. I3Subir el nivel academico P3.subir el nivel académico de en un10%. ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR los estudiantes. A3.Actualizar las herramientas y conseguir otras. O2. Mediante proyectos lograr que se organicen P1.Organizar actividades para A1.Buscar los I1.Organizar las aulas Rector,docentes,pa 01/06/11 Jun.2012 las aulas especializadas. construir las aulas espacios para el esp. En un70% dres de familia y especializadas. desarrollo de SEB. actividades I2 Que los proyectos se P2.Desarrollar proyectos con desarrollen en un80% compromiso de la SEB. A2.Integrar a la SEB I3.La comunidad debe para los proyectos. integrarse en un90% P3.Integrar a la comunidad en los proyectos. A3.Lograr que los padres de familia participen en las actividades. O3. O4. P1. A1. I1. P2. A2. I2. P3. A3. I3.