Conocimiento personal

1. Desarrollo Humano Integral y
Trabajo en Equipo
Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

2. Lección 1
Conocimiento Personal
Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

3. Poner énfasis en el conocimiento de la
conducta humana y sus manifestaciones, a
fin de que el participante pueda establecer
claramente cuáles son las diferencias y
semejanzas entre las personas que integran
el trabajo en equipo.
A.1.1-1Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

4. Va dirigido a todos los investigadores de
Policía Judicial en el Ecuador, quienes
necesitan también recibir una formación
humanística que conlleve a potenciar su
talento humano y generar a su vez una
cultura organizacional dentro de su contexto.
A.1.1-2Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

5. Al finalizar la lección, el participante podrá:
1.1.1 Indicar los conceptos y fundamentos
generales relacionados con la sensi-
bilización al cambio y trabajo en equipo.
1.1.2 Orientar los conceptos y consecuencias que
tiene el cambio y la transición según lo
tratado en clase.
¿QUE APRENDERA?
A.1.1-3Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

6. Al finalizar la lección, el participante podrá:
1.1.3 Lograr que cada participante asimile los
conceptos de temperamento, carácter y
personalidad asociándolos con sus
características personales según lo
expuesto en clase.
1.1.4 Definir personalidad de acuerdo a lo
presentado en clase.
A.1.1-4Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo
¿QUE APRENDERA?

7. En la investigación de los hechos
punibles, el investigador a más de unos
fundamentos cognitivos, también debe
partir de su desarrollo personal pro-
moviendo sus potencialidades.
A.1.1-5Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

8. De nada serviría que el sector que investiga
una conducta delictiva, dispusiera de todos
los recursos, si sus funcionarios a todos
los niveles no poseen calidades humanas
acordes con la dignidad de su investidura
A.1.1-6Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

9. Genera desconfianza, desconcierto y temor
por la estabilidad. Cada uno lucha por
adaptarse, entender los cambios y lograr
mantenerse en una situación que no
ocasione mayores riesgos ni cuestiona-
mientos a su existencia
A.1.1-7Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

10. FIN NUEVO COMIENZO
Estado temporal entre
lo antiguo y lo nuevo
EXPLORACION
A.1.1-8Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

11. FIN NUEVO COMIENZO
Estado temporal entre
lo antiguo y lo nuevo
Dispersión y Depresión
Rechazo
Enojo/ira
Choque
Temor
Frustración
Confusión
Presión
Entusiasmo
Angustia/ansiedad
Energía
Esperanza
Impaciencia
Duda
Originalidad
A.1.1-9Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo
EXPLORACION

12. PERSONALIDAD
A.1.1-10Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo
• Temperamento (innato)
• Carácter (adquirido
 Características de comportamiento
• Dominante
• Influyente
• Sereno
• Cauteloso

13. Las tendencias de comportamiento del ser
humano incluyen tanto fortalezas como
debilidades.
A.1.1-11Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo

14. LA CONDUCTA HUMANA EN SUS
FUNDAMENTOS GENERALES
• Estímulos internos o biológicos
• Estímulos externos o ambientales
A.1.1-11Desarrollo Humano Integral y Trabajo en Equipo