1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
CÁTEDRA DISEÑO CUANTITATIVO
PARTICIPANTE: ING. TULIO D. UGARTE N.
C.I-V: 17.925.284
FACILITADOR: PROF. LEONARDO CASTILLO
SANTA ANA DE CORO 02 de Julio de 2013

2. LAS HIPÓTESIS
Son respuestas tentativas a las preguntas
de investigación, son posibles soluciones
a los problemas que se han planteado en la misma.
se construyen sobre la relación entre dos o más variables y están en
estrecha relación tanto con las preguntas de investigación como con los
objetivos que ésta persigue.
suelen ser llamadas hipótesis de investigación,
aunque también las hay nulas, alternativas y estadísticas

3. IMPORTANCIA DE LA HIPOTESIS
Suministran un fenómenos tentativo
del fenómeno bajo estudio
Provee orientación a la investigación
Facilitan un marco para la ejecución
de las conclusiones del estudio

4. TIPOS DE HIPÓTESIS
EXPLICATIVAS
• Explica la
existencia de
hechos.
DESCRIPTIVAS
• Simboliza la
conexión
ordenada de los
hechos.
ANÁLOGAS
• Busca dar por
verdaderos un
conjunto de
fenómenos a
partir de la
verdad de otros

5. SEGÚN LOS OBJETIVOS QUE SE BUSCAN
Hipótesis Nula
• Explica la
inexistencia de
diferencias
significativas entre
grupos de
estudios.
Hipótesis
Alternativa
• Intenta explicar el
fenómeno cuando
se rechaza la
hipótesis nula.
Hipótesis
Estadística
• Son hipótesis o
suposiciones
formuladas en
términos
estadísticos.
• Son
transformaciones
de las hipótesis de
nula y alternativa
en símbolos
estadísticos

6. VARIABLE
“Es una propiedad que puede variar
y cuya variación es susceptible de ser
medida”.(Hernández, S., 1998)
Cuando se realiza una investigación
se intenta descubrir las relaciones e
implicaciones entre las variables que
intervienen en la misma.

7. DENTRO DE LOS DISEÑOS EXPERIMENTALES A LAS VARIABLES SE LES
CLASIFICA DE DOS MODOS, A SABER:
VARIABLES INDEPENDIENTES:
INTEGRADAS POR TODAS AQUELLAS PROPIEDADES O ASPECTOS DE LA REALIDAD QUE
CONSIDERAMOS PUEDEN ESTAR INFLUYENDO DE ALGUNA MANERA EN LA
OCURRENCIA DEL FENÓMENO A ESTUDIAR.
VARIABLES DEPENDIENTES:
INTEGRADA POR EL OBJETO O FENÓMENO DE ESTUDIO QUE INVESTIGAMOS

8. en los diseños experimentales, se crean ambientes
controlados que permiten la manipulación
deliberada de las variables independientes
por parte del investigador, a fin de corroborar su influencia o no en la variable
dependiente, la cual es observada rigurosamente durante el experimento
en todos los diseños de investigación, experimentales o no, se deben identificar
y definir las variables que se pretenden medir.
en lo que a definición de variables se refiere, se les debe definir tanto
conceptual como operacionalmente.

9. TIPOS DE VARIABLES
variable interviniente: son aquellas características o propiedades de que una manera u otra
afectan el resultado que se esperan y están vinculadas con las variables.
Variable moderada: son las que representan un tipo especial de variable independiente que
es segundaria y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la
variable independiente primaria y las variables dependientes.
Variables cualitativas: son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un
fenómeno.
Variables cuantitativas: son aquellas variables en las que características o propiedades
pueden presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala
numérica de medición.
Variables continuas: son aquellas que pueden adoptar entre dos números puntos de
referencia intermedio
variables discretas: son aquellos que no admiten posiciones intermedias entre dos
números.

10. en ocasiones, en los diseños no experimentales, las variables están
referidas implícitamente en las preguntas de investigación y en los
objetivos de la misma; aunque también pueden ser enunciadas de
forma explícita.
comúnmente explícitamente referidas se consiguen en los diseños
experimentales y cuasi experimentales, aunque dicha forma no es una
exclusividad de tales diseños.

11. ¿EN CONSISTE LA DEFINICION CONCEPTUAL
YOPERACIONAL DE LAS VARIABLES?
 Definición conceptual: consiste en enunciar las características
del evento especificando las relaciones entre esas características,
de modo tal que el resultado es una compresión global y
abstracta de lo definido. Por lo tanto requiere especificar el
significado de los términos con base en la teoría o teorías que se
manejan en la investigación.
 Definición conceptual: es el proceso mediante el cual se
definen las variables.
 definición operacional: un conjunto detallado de instrucciones
que permiten clasificar a las unidades de estudio de forma
inequívoca, es decir identificar si poseen o no el evento en el
estudio y en que medida lo poseen.

12. ¿EN CONSISTE LA DEFINICION CONCEPTUAL
YOPERACIONAL DE LAS VARIABLES?
 Definiciones operacionales:
Es el proceso mediante el cual se establecen los procedimientos
empíricos que permiten la obtención de datos de la realidad para
verificar las hipótesis y solucionar el problema. Incluye la
definición de las técnicas y instrumentos que permiten obtener
la información sobre las variables o indicadores.

13. OBJETIVO GENERAL: DISEÑAR UN SISTEMA DE TRATAMIENTO DE AGUAS GRISES
BASADO EN UNA LAGUNA DE ESTABILIZACIÓN.
VARIABLES
DETERMINAR LOS PARÁMETROS FÍSICO–QUÍMICOS Y MICROBIOLÓGICOS DE LAS
AGUAS GRISES PROVENIENTES DEL CASERÍO LA NEGRITA MUNICIPIO MIRANDA.
DISEÑAR EL SISTEMA DE TRATAMIENTO DE AGUAS GRISES
DIMENSIONES
PARÁMETROS FISICOQUÍMICOS DEL AGUA GRIS
DISEÑAR LA LAGUNA DE ESTABILIZACIÓN
INDICADORES:
CONCENTRACIONES DE:
DETERGENTE,ACEITES Y GRASAS, COLIFORMES, SOLIDOS DISUELROS ETC EN EL
AGUA GRIS
PARAMETROS COMO: TIPO DE
LAGUNA,CAPACIDAD,DISTANCIA,PLUVIOSIDAD,PERCOLACION ETC.