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Interconductismo. Principios básicos
Jacob Robert Kantor (1888 - 1984) su nacionalidad fue EEUU
Harrisburg Pennsylvania, Instituciones en las que estuvo
Universidad de Minnesota, Universidad de NY y su alma máter
fue Universidad de Chicago.
Kantor nació en 1888 en Harrisburg, Pennsylvania. Entró en la Universidad de Chicago y
si bien inicialmente estaba interesado en el campo de la química, se dedicó a la
psicología.
En 1914, Kantor inició un Doctorado, que obtuvo finalmente en 1917 y fue profesor en
la Universidad de Chicago desde 1917 hasta 1920, pasando a la Universidad de Indiana,
donde ejerció como profesor durante 39 años. Kantor se retiró en 1959, pero
continuó enseñando como profesor visitante en la Universidad de Nueva York y luego
en la Universidad de Maryland. Fue nombrado para el cargo de investigador asociado
en la Universidad de Chicago en 1964 y trabajó allí hasta el momento de su muerte
veinte años después. Sandra González Contreras
J.R. Kantor
Propuso una psicología científica más auténtica que se dio el inicio al interconductismo.
Propuesta que el organismo mantiene en constante interacción con el medio y por esto
él estudió de la interacción completa entre estímulo-respuesta.
A diferencia de Watson pretendía que el conductismo fuese hablado en términos
menos reduccionistas, donde es claro que la relación completa entre el objeto y la
conducta (interconductismo) se ve afectada por el campo fisiológico.
El lo explica como un aspecto integrado de tal forma que permitiera que se ejecutara la
respuesta (conducta). Esta teoría permite, como lo dijo Kantor, ver de forma menos
reduccionista el conductismo lo cual favorecen las participaciones del individuo con la
respuesta y a su vez la relación completa entre ambos.
Sandra González Contreras
La unidad de análisis para el interconductismo es el segmento conductual y
representa o cosifica la unicidad entre un estimulo y una respuesta y sus
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Sab 28

  • 1. Interconductismo. Principios básicos Jacob Robert Kantor (1888 - 1984) su nacionalidad fue EEUU Harrisburg Pennsylvania, Instituciones en las que estuvo Universidad de Minnesota, Universidad de NY y su alma máter fue Universidad de Chicago. Kantor nació en 1888 en Harrisburg, Pennsylvania. Entró en la Universidad de Chicago y si bien inicialmente estaba interesado en el campo de la química, se dedicó a la psicología. En 1914, Kantor inició un Doctorado, que obtuvo finalmente en 1917 y fue profesor en la Universidad de Chicago desde 1917 hasta 1920, pasando a la Universidad de Indiana, donde ejerció como profesor durante 39 años. Kantor se retiró en 1959, pero continuó enseñando como profesor visitante en la Universidad de Nueva York y luego en la Universidad de Maryland. Fue nombrado para el cargo de investigador asociado en la Universidad de Chicago en 1964 y trabajó allí hasta el momento de su muerte veinte años después. Sandra González Contreras
  • 2. J.R. Kantor Propuso una psicología científica más auténtica que se dio el inicio al interconductismo. Propuesta que el organismo mantiene en constante interacción con el medio y por esto él estudió de la interacción completa entre estímulo-respuesta. A diferencia de Watson pretendía que el conductismo fuese hablado en términos menos reduccionistas, donde es claro que la relación completa entre el objeto y la conducta (interconductismo) se ve afectada por el campo fisiológico. El lo explica como un aspecto integrado de tal forma que permitiera que se ejecutara la respuesta (conducta). Esta teoría permite, como lo dijo Kantor, ver de forma menos reduccionista el conductismo lo cual favorecen las participaciones del individuo con la respuesta y a su vez la relación completa entre ambos. Sandra González Contreras
  • 3. La unidad de análisis para el interconductismo es el segmento conductual y representa o cosifica la unicidad entre un estimulo y una respuesta y sus elementos constituyentes son: Organismo Objeto de estimulo Sandra González Contreras