1. HISTOGRAMA DE LOS DERECHOS DEL APRINDIZ SENA<br />a.1. Recibir el carnet que lo acredite como aprendiz SENA en el momento de la matricula.<br />a.3. Acceso a diversas fuentes de conocimiento durante el proceso de formación.<br />a.7. y b.2. Recibir orientación académica y ser escuchado y atendido en nuestras peticiones.<br />b.4. Usar la indumentaria y los elementos de protección propios del área.<br />TALLER<br />* Consulta sobre: historia y estado del arte del SENA en Colombia, la misión y la visión, principios y valores. Estructura con tus compañeros un socio drama (juego de roles).* Lee el contenido del Himno al SENA y haz un comentario breve, acerca de su significado durante la plenaria.* Investiga sobre el significado del logotipo del Sena. Posteriormente, será socializado con tus compañeros mediante mesa redonda.* Lee y analiza los derechos y deberes del aprendiz SENA, que se encuentra en el link quot;
materiales del cursoquot;
. Diseña un histograma.<br />DESARROLLO<br />HISTORIA DEL SENA<br /> Comentario:<br />Gracias a Rodolfo Martínez Tono quien fue la persona de quien surgió la idea y la preocupación de preparar y ayudar a la clase trabajadora.<br />Es por eso que hoy las personas podemos acceder a una educación superior con calidad y prestigio a nivel nacional e internacional que ayuda al desarrollo económico y social del país. <br /> Nos brinda no solo la oportunidad de capacitarnos sino también la de crear nuestras propias empresas y así generar mas empleo y progreso humano.<br />MISION<br />El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. <br />VISION<br />El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.<br />PRINCIPIOS<br />Primero la vida <br />La dignidad del ser humano <br />La libertad con responsabilidad <br />El bien común prevalece sobre los intereses particulares <br />Formación para la vida y el trabajo<br />VALORES<br />Respeto <br />Librepensamiento y actitud crítica <br />Liderazgo <br />Solidaridad <br />Justicia y equidad <br />Transparencia <br />Creatividad e innovación<br />COMPROMISOS INSTITUCIONALES<br />Convivencia pacífica <br />Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar <br />Disciplina, dedicación y lealtad <br />Promoción del emprendimiento y el empresarismo <br />Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente <br />Honradez <br />Calidad en la gestión<br /> <br />HIMNONuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.<br />Letra: Luis Alfredo SarmientoMúsica: Daniel MarlezCOROEstudiantes del SENA adelantePor Colombia luchad con amorCon el ánimo noble y radianteTransformémosla en mundo mejorIDe la patria el futuro destino,en las manos del joven está,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dará.IIEn la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la técnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.IIIHoy la patria nos grita sentida,¡estudiantes del SENA triunfad!solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad.IVAvancemos con fuerza guerrera,¡estudiantes con firme tezón!que la patria en nosotros espera,su pacífica revolución.<br />COMENTARIO:<br />El himno nos muestra la gran oportunidad que tenemos al ser aprendices del SENA, de igual manera nos ayuda a entender que el progreso de Colombia esta en nuestras manos.<br />También nos muestra el valor del ser humano y la dignidad de las personas. <br />El logotipo del SENA pretende ser un elemento motivador que incorporando conceptos fundamentales filosóficos sobre la formación profesional, aprendices, instructores y al medio social en su conjunto de la búsqueda permanente de nuevos horizontes, de nuevos caminos, enfocándolos hacia el futuro con creatividad e iniciativa.<br />PROHIBICIONES<br /> a.2.Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el debido proceso y autorización del responsable del seguimiento al mismo.<br />En caso de retiro del programa debemos avisar oportunamente a los responsables, siguiendo el conducto regular.<br />b.11.Permanecer con el uniforme o la ropa de trabajo acordado para la especialidad, en situaciones o lugares ajenos al proceso de formación, que deterioren la imagen institucional.<br />Debemos respetar el uniforme dentro y fuera de la institución. Esto implica no utilizarlo en lugares indebidos.<br />b.7.Destruir, sustraer o dañar instalaciones físicas, equipos, materiales, software, elementos y dotación en general del SENA o de instituciones, empresas u otras entidades donde se desarrollen actividades de aprendizaje, culturales, recreativas, deportivas y sociales o intercambios estudiantiles nacionales o internacionales<br />CAPITULO 7-8 Y 9<br />1- Enumere los soportes validos para el instructor cuando se falta a un proceso de formación, práctica o visita técnica <br />2- comente que es un incumplimiento injustificado en el aprendiz<br />3-¿Cuándo se considera una deserción en el aprendiz?<br />4-¿Cómo se clasifican las faltas?<br />5-comente brevemente las tres medidas formativas que se dan en el Sena<br />6-enuncie las sanciones disciplinarias o académicas.<br />7-quienes conforman el comité de evaluación y seguimiento.<br />DESARROLLO<br />1-el instructor considerara valida la inasistencia de un aprendiz cuando este demuestre con una excusa justificada, ya sea por calamidad domestica, por enfermedad, diligencia de patrocinios o cualquier otra razón valida.<br />2-el incumplimiento injustificado se presenta cuando un aprendiz falta al proceso de formación por (3) tres o mas días sin una excusa valida presentada al instructor.<br /> 3-Se considera deserción:<br />a. Cuando el aprendiz injustificadamente no se presenta a las actividades de su programa de formación, durante un mes continúo.<br />b. Cuando al terminar el periodo de aplazamiento aprobado por el SENA, el Aprendiz no reingresa al programa de formación.<br />c. Cuando transcurridos dos (2) años contados a partir de la fecha de terminación de la etapa lectiva del programa, el Aprendiz no ha presentado la evidencia de la realización de la etapa práctica.<br />4- las faltan se clasifican como:<br />- Leves<br />- Graves, o<br />- Gravísimas<br />5- Son medidas formativas: <br />*Llamado de atención verbal: Cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o cuando sea necesario para prevenir la ocurrencia de hechos que vulneren esos deberes, derechos y prohibiciones, el aprendiz podrá recibir un llamado de atención verbal por parte del (los) Instructor(es), el Coordinador Académico, el(los) responsable(s) de Bienestar, o el Subdirector del Centro.<br /> *Plan de Mejoramiento académico: Es una medida adoptada para definir acciones de formación, concertadas entre el Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, que se formula durante la ejecución del programa de formación para garantizar el logro de los resultados de aprendizaje, cuando se le ha impuesto al Aprendiz sanción académica consistente en llamado de atención escrito o condicionamiento de matricula; este plan debe ser firmado por el Aprendiz; para su diseño deben contemplarse nuevas actividades de aprendizaje, para el logro de los objetivos del proceso formativo; se deben identificar los resultados de aprendizaje que no han sido alcanzados por el aprendiz y las evidencias de aprendizaje que se utilizarán para evaluar el logro de este plan, que tendrá una duración máxima de tres (3) meses. <br />*Plan de mejoramiento disciplinario: Es una medida adoptada para definir acciones de carácter comportamental, actitudinal o social, para propiciar en el Aprendiz cambios en su conducta, cuando se le ha impuesto sanción disciplinaria consistente en llamado de atención escrito o condicionamiento de matricula; este plan debe ser firmado por el Aprendiz y para su diseño debe contemplarse la falta cometida y las evidencias de cambio en el comportamiento que se esperan en un período máximo de tres (3) meses.<br />6- las sanciones son:<br />6.1-llamado de atención escrito<br />6.2-condicionamiento de la matricula<br />6.3-cancelacion de la matricula.<br />7-el comité de evaluación y seguimiento esta conformado por: <br />Un Instructor o tutor del programa de formación, designado por el Subdirector del Centro<br />Un funcionario de apoyo al Bienestar de los aprendices o quien haga sus veces, quien actuará como Secretario<br />El representante de los Aprendices del respectivo Centro de Formación <br />El Coordinador misional del Centro o quien haga sus veces.<br />El Coordinador Académico, quien participará con voz pero sin voto <br />El Aprendiz líder del programa de formación, quien participará con voz pero sin voto<br />RESUMEN VISON COLOMBIA 2019<br />En el año 2019 aspiramos poder celebrar con un gran orgullo los 200 años de la batalla de Boyacá ya que para ese entonces tendremos realidades definidas porque tanto la economía como la educación habrá dado grandes saltos que brindan un mejor futuro a los colombianos desarrollando sus intereses y deseos de formación.<br />Esperamos haber explotado y explorado todos nuestros recursos naturales al máximo y así haber lanzado nuestra economía colombiana al nivel más alto y consolidado.<br />La cotidianidad no va a ser un problema porque iremos innovando la democracia que propone el gobierno y no habrán tantos problemas sociales en las ideologías serán para un mismo propósito. <br />MunicipioRealidad socioeconómica y políticaCartagoEl CairoLa uniónSevilla ArgeliaLas actividades económicas de Cartago son principalmente la agricultura, la ganadería, el comercio y la pequeña industria. Su arquitectura colonial representada en los templos religiosos y sus balnearios la hacen atractiva a los turistas. otra de las actividades económicas muy reconocidas es el bordado, es por esta razón que se da a conocer como quot;
la capital mundial del bordadoquot;
Es un municipio rico y con una gran diversidad agrícola , el mayor atractivo económico es la siembra y producción de café , así como en flores donde se destaca principalmente las orquídeasEs un municipio de clima templado y posee la mayor cantidad en viñedos lo que lo hace un municipio líder en la producción vinícola y de uvas en ColombiaEs un municipio cafetero por excelencia en esto basa su desarrollo económico. También es fuerte en el turismo ecológico En las caminatas que se hacen a los páramos se pueden encontrar especies exóticas de la fauna vallecaucana, tales como osos de anteojos, dantas de montaña y cóndores. Es un municipio de clima frió se destaca principalmente por la producción de café, plata y artesanías en guadua y bejuco.<br />SERVICIOS DEL SENA<br />El SENA ofrece a los empresarios un portafolio Servicios Tecnológicos para que sus organizaciones sean más productivas, mejoren sus procesos industriales, y eleven la calidad de sus productos para competir exitosamente en los mercados globalizados.Para apoyar la competitividad y productividad de las empresas, a través de los Centros de Formación Profesional y laboratorios, el SENA presta los siguientes servicios tecnológicos:<br />Servicios de información técnica: atienden las necesidades de empresarios y trabajadores, suministrándole información actual y especializada de carácter técnico y de gestión.<br />Servicios de laboratorios: ofrecen a las organizaciones productivas, servicios especializados de análisis cualitativos y cuantitativos, o de pruebas y ensayos a insumos, materiales, procesos, equipos, instalaciones y servicios, ajustados a las normas nacionales o internacionales.<br />Servicios de asesoría: orientan y motivan al empresario en el diagnóstico y solución de problemas técnicos, en el mejoramiento de tecnologías y en el desarrollo de procesos, bienes y productos.<br />Servicios de consultoría: para la pronta solución a problemas técnicos, poco frecuentes en las empresas, los consultores facilitan la transferencia de tecnología a las organizaciones productivas y a sus trabajadores.<br />Servicios de asistencia técnica: dan respuesta a problemas técnicos que se presentan en las empresas mediante el desarrollo de diagnósticos, evaluación de posibles causas y búsqueda de soluciones viables, conjuntamente con el personal de la organización productiva.<br />Servicios de investigación aplicada y fabricación especial: responden a las necesidades de diseño, rediseño, adecuación y fabricación de prototipos y piezas industriales, que le permitan al sector productivo reducir costos y mejorar sus niveles de productividad y competitividad.<br />Aprendices:<br />Anyela Castaño<br />Luz Delia Gómez<br />Edwin Andrés Ortiz<br />Jhon Esteban Molina<br />