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PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA DE CHILE 2° AÑO
“Pueblos Originarios del Norte ”
Nombre:______________________________________________________
Fecha:_________________
Objetivo: Conocer las principales características de los pueblos originarios de
la zona norte de Chile.
Item I:
Lee atentamente y marca una equis (X) en la alternativa correcta. (28 pts)
1.- El pueblo Aymara vivió en:
a) En el altiplano de la Cordillera de los Andes.
b) En el sur de Chile.
c) En los bosques.
d) En las costas del Norte de Chile
2.- El pueblo Chango vivió en:
a) Las costas de la zona norte.
b) En los bosques.
c) En el altiplano, oasis o arroyos,
d) En el desierto.
3.- El pueblo diaguita vivió en:
a) Las costas de la zona norte.
b) Los valles de la zona norte.
c) En el altiplano, oasis o arroyos,
d) En el desierto.
4.- ¿Qué pueblo vivió en el lugar que se encuentra encerrado en el óvalo de
la imagen?
a) Diaguita
b) Changos
c) Atacameños
d) Aymara
5.- Los nómadas eran:
a) Aquellos que se dedicaban a la agricultura
b) Aquellos que se quedaban en un lugar fijo para vivir.
c) Aquellos que se movían de un lugar a otro.
d) Aquellos que se dedicaban a la alfarería.
6.- Los sedentarios eran:
a) Los que se dedicaban a la caza.
b) Aquellos que se dedicaban a la recolección de alimentos.
c) Los que se movían de un lugar a otro para vivir.
d) Aquellos que se quedaban en un lugar fijo para vivir.
7.- Los diaguitas trabajaron principalmente:
a) La agricultura. (cultivos)
b) La alfarería. (greda)
c) La pesca.
d) La caza.
8.- Las casas antiguamente eran construidas de barro
a) Porque el cemento era muy caro
b) Porque podian jugar con barro
c) Porque preferían trabajar barro con piedras.
d) No usaban el barro.
9.- Likan-Antai es lo mismo o sinónimo de:
a) Diaguitas
b) Atacameños
c) Aymara
d) Changos.
10.- Los pueblos sedentarios del norte son:
a) Changos, Atacameños y Aymara.
b) Atacameños, Diaguitas y Changos.
c) Atacameños, Changos, Diaguitas y Aymara.
d) Aymara, Atacameños y Diaguitas.
11.- El trueque significaba:
a) El trabajo de hombres y mujeres.
b) La compra de otros productos.
c) El intercambio de productos por otros.
d) Ninguna de las anteriores.
12.- ¿De qué estaban hechas las balsas de los Changos?
a) Lana de llama.
b) De piedra.
c) Cuero de lobo marino.
d) Con distintos textiles.
13.- La imagen que se muestra a continuación recibe el nombre de:
a) Jarro zapato.
b) Jarro Pato.
c) Jarrón de greda.
d) Sistema de terraza.
14.- Los pueblos que vivían en el altiplano… lo hacían principalmente porque:
a) De ahí obtenían abundante vegetación.
b) De ahí obtenían agua.
c) De ahí obtenían peces para alimentarse.
d) Todas las anteriores.
15.- ¿A qué pueblo se le atribuye ésta imagen?
a) Al pueblo Aimara.
b) Al pueblo Rapa - nui.
c) Al pueblo Atacameño.
d) Al pueblo Mapuche.
16.- ¿En que se parecen el pueblo Aymara con el pueblo Rapa nui ?
a) Los dos pueblos habitaban el mismo lugar.
b) Los dos pueblos son sedentarios.
c) Los dos pueblos se desplazaban de lugar a otro.
d) Los dos se dedicaban a la pesca.
3. LEE Y COMPLETA sobre el pueblo Rapa-nui.
a) La cultura Rapa nui se destaca por sus que son estatuas de piedra.
b) El pueblo Rapa nui se dedicaba a la y a la __
Item II: Términos pareados.
Ubica cada número según corresponda a cada pueblo. (4 puntos)
1. Hablaban Kunza ____Atacameños
.
2. Su lengua era el Aymara. ____ Changos
3. Su lengua era el kakán. ____ Aymara
4. No se sabe con exactitud su lengua. ____ Diaguitas
Item III : Observa las imágenes y escribe en el cuadro según la forma de vida
que corresponda : S = Sedentarios N = Nómada (6 puntos)
Item IV: Lee el siguiente texto y responde.
REBECA GARCIA
Hola, me llamo Rebeca; tengo 7 años y soy
Aymara. Tengo un hermano y una hermana. Mi
papá trabaja en la cebolla, pero lejos de acá.
Mi hermano, mi mamá y yo tuvimos que venirnos
a Arica para poder ir al colegio. Cuando llegué
a mi colegio nuevo todos me miraron muy raro y
en recreo nadie quería juntarse conmigo, porque yo hablo un idioma
distinto a ellos. Pero también tengo compañeras muy buenas que siempre
están conmigo y me ayudan cuando me cuesta comprender alguna
materia.
Vivir en la ciudad es muy divertido, pero para mí es incomparable vivir en
el altiplano. Mucho frío. Me gustaría ser de Colchane o de Arica.
1.- ¿De qué pueblo originario es Rebeca? (1 puntos)
________________________________________________________________________
2.- ¿Por qué se tuvieron que ir a vivir a Arica? (2 puntos)
________________________________________________________________________
3.- Rebeca dijo esto: “Cuando llegué a mi colegio nuevo todos me miraron
muy raro y en recreo nadie quería juntarse conmigo, porque yo hablo un
idioma distinto a ellos”.
¿Qué opinas de la actitud de compañeros con la niña?
Explica tu respuesta. (3 puntos)
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.- ¿Nuestro sistema de vida se parece a la de un nómada y sedentario?,
¿Por qué? (3 puntos)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Item V: Recuerda el vocabulario aprendido y dibuja lo que se te pide. (6 puntos)
Altiplano Costa
Trueque Textil
Alfarería Agricultura

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  • 1. PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA DE CHILE 2° AÑO “Pueblos Originarios del Norte ” Nombre:______________________________________________________ Fecha:_________________ Objetivo: Conocer las principales características de los pueblos originarios de la zona norte de Chile. Item I: Lee atentamente y marca una equis (X) en la alternativa correcta. (28 pts) 1.- El pueblo Aymara vivió en: a) En el altiplano de la Cordillera de los Andes. b) En el sur de Chile. c) En los bosques. d) En las costas del Norte de Chile 2.- El pueblo Chango vivió en: a) Las costas de la zona norte. b) En los bosques. c) En el altiplano, oasis o arroyos, d) En el desierto. 3.- El pueblo diaguita vivió en: a) Las costas de la zona norte. b) Los valles de la zona norte. c) En el altiplano, oasis o arroyos, d) En el desierto. 4.- ¿Qué pueblo vivió en el lugar que se encuentra encerrado en el óvalo de la imagen? a) Diaguita b) Changos c) Atacameños d) Aymara 5.- Los nómadas eran: a) Aquellos que se dedicaban a la agricultura b) Aquellos que se quedaban en un lugar fijo para vivir. c) Aquellos que se movían de un lugar a otro.
  • 2. d) Aquellos que se dedicaban a la alfarería. 6.- Los sedentarios eran: a) Los que se dedicaban a la caza. b) Aquellos que se dedicaban a la recolección de alimentos. c) Los que se movían de un lugar a otro para vivir. d) Aquellos que se quedaban en un lugar fijo para vivir. 7.- Los diaguitas trabajaron principalmente: a) La agricultura. (cultivos) b) La alfarería. (greda) c) La pesca. d) La caza. 8.- Las casas antiguamente eran construidas de barro a) Porque el cemento era muy caro b) Porque podian jugar con barro c) Porque preferían trabajar barro con piedras. d) No usaban el barro. 9.- Likan-Antai es lo mismo o sinónimo de: a) Diaguitas b) Atacameños c) Aymara d) Changos. 10.- Los pueblos sedentarios del norte son: a) Changos, Atacameños y Aymara. b) Atacameños, Diaguitas y Changos. c) Atacameños, Changos, Diaguitas y Aymara. d) Aymara, Atacameños y Diaguitas.
  • 3. 11.- El trueque significaba: a) El trabajo de hombres y mujeres. b) La compra de otros productos. c) El intercambio de productos por otros. d) Ninguna de las anteriores. 12.- ¿De qué estaban hechas las balsas de los Changos? a) Lana de llama. b) De piedra. c) Cuero de lobo marino. d) Con distintos textiles. 13.- La imagen que se muestra a continuación recibe el nombre de: a) Jarro zapato. b) Jarro Pato. c) Jarrón de greda. d) Sistema de terraza. 14.- Los pueblos que vivían en el altiplano… lo hacían principalmente porque: a) De ahí obtenían abundante vegetación. b) De ahí obtenían agua. c) De ahí obtenían peces para alimentarse. d) Todas las anteriores. 15.- ¿A qué pueblo se le atribuye ésta imagen? a) Al pueblo Aimara. b) Al pueblo Rapa - nui. c) Al pueblo Atacameño. d) Al pueblo Mapuche.
  • 4. 16.- ¿En que se parecen el pueblo Aymara con el pueblo Rapa nui ? a) Los dos pueblos habitaban el mismo lugar. b) Los dos pueblos son sedentarios. c) Los dos pueblos se desplazaban de lugar a otro. d) Los dos se dedicaban a la pesca. 3. LEE Y COMPLETA sobre el pueblo Rapa-nui. a) La cultura Rapa nui se destaca por sus que son estatuas de piedra. b) El pueblo Rapa nui se dedicaba a la y a la __ Item II: Términos pareados. Ubica cada número según corresponda a cada pueblo. (4 puntos) 1. Hablaban Kunza ____Atacameños . 2. Su lengua era el Aymara. ____ Changos 3. Su lengua era el kakán. ____ Aymara 4. No se sabe con exactitud su lengua. ____ Diaguitas
  • 5. Item III : Observa las imágenes y escribe en el cuadro según la forma de vida que corresponda : S = Sedentarios N = Nómada (6 puntos) Item IV: Lee el siguiente texto y responde.
  • 6. REBECA GARCIA Hola, me llamo Rebeca; tengo 7 años y soy Aymara. Tengo un hermano y una hermana. Mi papá trabaja en la cebolla, pero lejos de acá. Mi hermano, mi mamá y yo tuvimos que venirnos a Arica para poder ir al colegio. Cuando llegué a mi colegio nuevo todos me miraron muy raro y en recreo nadie quería juntarse conmigo, porque yo hablo un idioma distinto a ellos. Pero también tengo compañeras muy buenas que siempre están conmigo y me ayudan cuando me cuesta comprender alguna materia. Vivir en la ciudad es muy divertido, pero para mí es incomparable vivir en el altiplano. Mucho frío. Me gustaría ser de Colchane o de Arica. 1.- ¿De qué pueblo originario es Rebeca? (1 puntos) ________________________________________________________________________ 2.- ¿Por qué se tuvieron que ir a vivir a Arica? (2 puntos) ________________________________________________________________________ 3.- Rebeca dijo esto: “Cuando llegué a mi colegio nuevo todos me miraron muy raro y en recreo nadie quería juntarse conmigo, porque yo hablo un idioma distinto a ellos”. ¿Qué opinas de la actitud de compañeros con la niña? Explica tu respuesta. (3 puntos) ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4.- ¿Nuestro sistema de vida se parece a la de un nómada y sedentario?, ¿Por qué? (3 puntos) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 7. Item V: Recuerda el vocabulario aprendido y dibuja lo que se te pide. (6 puntos) Altiplano Costa Trueque Textil Alfarería Agricultura