1. YANCHAY LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO
Es construida en medio del cantón Urcuqui, en la provincia de Imbabura , de
acuerdo a las necesidades del estudiante, investigadores y empresarios que la
habitaran. Más de 4.500 hectáreas tendrá la extensión esta ciudad que se divide
en diferentes áreas de desarrollo. Este es el proyecto más grande que se ha
construido en el Ecuador en los últimos 100 años.
La primera fase de YACHAY está casi lista. La Universidad Científico Experimental
del Ecuador empezara a funcionar en el 2014. Mientras los primeros estudiantes
de YACHAY se dedican a aprender y generar conocimientos, se espera que la
siguiente fase este completa. Las áreas para la investigación son el siguiente
paso. Así los estudiantes que terminan sus estudios, podrán experimentar en
nuevos inventos y productos que beneficien al país.
YANCHAY también es un proceso. Todas las investigaciones ideas generadas en
su interior también se unirán a una última etapa la producción. El desarrollo
económico mediante el conocimiento se generara siguiendo el proceso de
estudio, investigación y producción.
Los estudiantes podrán caminar por las calles de YACHAY sin preocuparse por
llegar tarde a clases o por el intenso tráfico vehicular. La ciudad esta diseñada
para que puedas llegar caminando a satisfacer tus necesidades.
La naturaleza también tiene su lugar importante. Gran parte del territorio de
YACHAY está comprometido por áreas naturales protegidas, además la tecnología
de punta conviviendo con la naturaleza y nuestra historia YACHAY FUE construida
para nosotros.

2. LA UNIVERCIDAD DEL SIGLO XXI
Una de las características de la universidad en el siglo XXI, es la recomposición de
su papel actual en la sociedad. Ésta será más promisoria, si se produce como
parte de la comprensión, del análisis, y de las propuestas y consensos
académicos, sobre su rol y objetivos en el actual mundo globalizado.
Uno de los desafíos mundiales que se presentan para la educación superior en
este siglo, es el hecho de su comercialización, proceso por el cual se le considera
cada vez más un producto que se puede comprar y vender, como cualquier otra
mercancía. Hoy en día, la Organización Mundial del Comercio (OMC) está
cavilando una serie de licitaciones, para incluir la educación superior como uno de
sus rubros, asegurándose de que la importación y la exportación de ésta, se
conforme a las complejas reglas y a los acuerdos legales de protocolo de la OMC.
En los países en vías de desarrollo, una vez que las universidades se integraran a
un mercado académico internacional regulado por la OMC, y sujetas a una falta de
capacidad de los gobiernos de brindar una formación universitaria, serían abatidas
por instituciones y programas trasnacionales inmersos en las leyes del mercado
global, dirigidos a la ganancia económica como beneficio, pero no a contribuir al
desarrollo nacional..
En nuestro país, resulta difícil imaginar una universidad vinculada, en forma
directa, a los procesos políticos y económicos del país, es decir, ligada claramente
a los proyectos alternativos de carácter social, económico y político de una
sociedad civil activa.
Una sociedad civil robusta necesita de ciudadanos, no sólo de productores y
consumidores de bienes. Sin aquéllos, no puede profundizarse la democracia, y
una sociedad sin verdaderos ciudadanos, es más vulnerable.
La educación es uno de los mejores instrumentos con los que se cuenta para
producir cambios en la sociedad, reales y con proyección en el tiempo, y es
posible habilitando a nuevas generaciones de ciudadanos en otros valores y
perspectivas de la realidad.Las instituciones de formación universitaria, deben
convertirse en verdaderos centros de producción del saber para el desarrollo de la
sociedad. Esto implica una serie de cambios en su organización y métodos de
trabajo, de manera que actúen como instituciones forjadoras de una ciudadanía
activa, consciente, solidaria y responsable por su entorno; formadoras de
profesionales, de investigadores y de técnicos dotados de una cultura científica.

3. MISION Y VISION DE LA UNIVERCIDAD LUIS VARGAS TORRES
MISIÓN
La Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” tiene como misión la búsqueda de la
verdad, el desarrollo de la cultura universal y de la cultura ancestral ecuatoriana, la
ciencia y la tecnología, la formación de profesionales críticos y propositivos,
comprometidos con el desarrollo del país, mediante la docencia, la investigación y
la vinculación con la colectividad.
VISIÓN
La visión de la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” es de posicionarse como
una de las primeras instituciones de Educación Superior del país, y ser referente
de excelencia académica, cultural, ciencia y tecnología para el desarrollo
equitativo e integral de la sociedad.
MI MISION Y VISION HACERCA DE LA UNIVERCIDAD LUIS VARGAS TORRES
MISIÓN
Aportar con disciplina de empeño en la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres”
para así obtener conocimientos ricos en todos los aspectos y ser una excelente
profesional.
VISIÓN
Que la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” fuera una de las mejores
universidades a nivel nacional, y que vaya acompañada con una excelente
mecánica de estudio, que cuente con tecnología de punta.