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escriban y les hare llega la informaciòn que requieran
2. DEFINICIONES DE OBSERVACIÓN
1. Es la técnica de investigación por excelencia ; es el principio y la
validación de toda teoría científica. En su acepción más general,
observar equivale a mirar con detenimiento; es la forma más usual
con la que se obtiene información acerca del mundo circundante.
▪ Lourdes Munch
3. 2. Proceso mediante el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos
existentes en la realidad por medio de un esquema conceptual previo, y
con base en ciertos propósitos definidos generalmente por una conjetura
sobre la cual se requiere indagar algo respecto del objeto observable.
▪ Ortiz Uribe Griselda
OBSERVACIÓN
4. ▪ “Observar es considerar con atención algo”
▪ César Bernal.
OBSERVACIÓN
5. REQUISITOS DE LA OBSERVACIÓN
❖Tener objetivos específicos
❖Proyectarse hacia un plan definido y un esquema de trabajo
❖Sujetarse a comprobación
❖Controlarse sistemáticamente
❖Reunir requisitos de validez y confiabilidad
❖Los resultados de la observación deben plasmarse por escrito,
preferentemente en el momento exacto que están transcurriendo.
6. Observación
Lugar donde se realiza
Documental De campo Laboratorio
Participación del observador
Participante
No
participante
Medios utilizados
Dirigida No
dirigida
Numero de observadores
individual
En
equipo
Tipo de fenómeno
Ciencias
exactas Sociales Heurísticas
Comprobación o
rechazo de
hipótesis
7. ⮚ Se refiere a la investigación bibliográfica realizada en diversos
tipos de escritos, tales como libros, documentos académicos,
actas o informes, revistas o documentos personales.
DOCUMENTAL
8. Es la que se realiza en el lugar donde se da el fenómeno observado.
La investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
EJEMPLO:
❖ Si se desea estudiar la comunicación informal en un grupo de trabajadores, el investigador
acude al lugar de trabajo y observa su conducta durante algún tiempo; tiene la gran ventaja
de que el fenómeno se describe tal y como sucede en la realidad.
DE CAMPO
9. • Se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza en lugares pre-establecidos para el efecto.
• Por otro lado también es investigación de laboratorio la que se realiza con grupos humanos determinados.
EJEMPLO:
• museos, archivos, bibliotecas y laboratorios
• para observar sus comportamientos y aptitudes.
DE LABORATORIO
10. Es básicamente utilizada en ciencias como la antropología, la historia, la
sociología y la historia del arte. Como su nombre indica, consiste en el estudio
de las manifestaciones artísticas culturales en los monumentos.
MONUMENTAL
11. PARTICIPANTE: El investigador forma parte activa del grupo que estudia, de tal forma que
llega a ser un miembro del grupo; el observador tiene un participación interna como parte del
grupo observado, como externa al ser su propósito recopilar información.
NO PARTICIPANTE: El investigador se limita a observar y recopilar información del grupo, sin
formar parte de éste.
PARTICIPACIÓN DEL
OBSERVADOR
12. DIRIGIDA (REGULADA ESTRUCTURADA):
Utiliza una serie de instrumentos diseñados de antemano para el fenómeno que se va a estudiar. En
esta observación, se conoce lo que se va a observar; se utiliza cuando se desea hacer una descripción
sistemática de algún fenómeno o probar una hipótesis.
EJEMPLO: Para que se utilice este medio, se tiene que hacer a través de test , encuestas,
cuestionarios, controles o instrumentos precisos.
MEDIOS UTILIZADOS
13. NO DIRIGIDA:
También se conoce como libre, ordinaria, no estructurada o simple. Se emplea por lo regular
como fase exploratoria del proceso de investigación para obtener datos preliminares y para
conocer mejor el fenómeno que se va estudiar.
14. INDIVIDUAL
Se realiza por una sola persona y corre el riesgo de que influya el criterio o la subjetividad del
observador.
EQUIPO:
Participan varias personas, ya sea que todos observen el mismo rasgo del fenómeno o que
cada uno observe un aspecto diferente.
INDIVIDUAL O EN EQUIPO
15. CIENCIAS EXACTAS:
Conocida como ciencias duras, ciencias puras o ciencias fundamentales a las disciplinas que se
basan en la observación y experimentación para crear conocimientos y cuyos contenidos pueden
sistematizarse a partir del lenguaje matemático.
CIENCIAS SOCIALES:
Trata del estudio de grupos humanos o conductas.
TIPO DE FENÓMENO
16. HEURÍSTICA:
Consiste en el estudio de los datos, su examen o critica; de ahí se plantea un serie de preguntas.
COMPROBACIÓN O RECHAZO DE HIPÓTESIS:
Es aquella que, una vez planteada la hipótesis, la acepta o la rechaza con base en una serie de
instrumentos que sirven para probarla.
17. TENER OBJETIVOS ESPECÍFICOS
POR EJEMPLO:
Tú y tu amigo observaron que los gatos blancos jugaban con los gatos blancos y
los gatos negros con los negros
18. POR EJEMPLO
A los gatos les gusta jugar con los gatos del mismo color que ellos
La predicción es lo que crees que sucederá si la hipótesis es verdadera.
En este caso, las predicciones podrían ser...
H1= los gatos blancos jugarán con gatos blancos.
H2= los gatos negros jugarán con los gatos negros
PROYECTARSE HACIA UN PLAN DEFINIDO Y UN
ESQUEMA DE TRABAJO
19. • Después de que se formula la hipótesis y se hacen las
predicciones, es momento de probar a través de la
experimentación.
• Un experimento es una forma de probar una hipótesis y ver si lo
que predijiste era correcto o no.
SUJETARSE A COMPROBACIÓN
20. Toma gatos de una variedad de colores, por ejemplo, negros, blancos y
grises.
Júntalos en una habitación.
Instala cámaras de circuito cerrado para registrar sus actividades.
CONTROLARSE SISTEMÁTICAMENTE
21. • Después de una semana, aprendiste que los gatos juegan sin importar el color.
• Descubriste a los gatos blancos jugando con los negros y viceversa.
• Se probó que nuestra hipótesis era incorrecta y es posible que tengamos que
reajustarla para probarla de nuevo.
• Es importante recordar que aunque se pruebe que la hipótesis es incorrecta, esto
no significa que el experimento haya fracasado. Se han hecho muchos
descubrimientos a través del proceso de prueba y error.
REUNIR REQUISITOS DE VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD
22. OBSERVACIÓN
Lugar donde se
realiza
documental
De campo
De laboratorio
monumental
Participación del
observador
Participante
No participante
Medios
Utilizados
Dirigida
No dirigida
Número de
observadores
Individual
En equipo
Tipo de
fenómeno
Ciencias exactas
sociales
Heurística
Comprobación