1. Facultad de Ingeniería y Arquitectura

2. INGENIERÍA Y CIENCIA
 La invención de los objetos apareció
con el homo sapiens hace más de 100
mil años. Al mismo tiempo que los
creaba, el ser humano debió inventar el
mundo de las ciencias naturales. En
efecto, la necesidad de registrar las
rutas de los animales para alimentarse o
protegerse requirió observación e
interpretación racional de la naturaleza.

3. CIENCIA
 El mundo artificial de la ciencia incluye
un sistema de ideas-siempre provisional-
y una actividad-la técnica y el arte de la
investigación científica-, destinados,
ambos, a producir nuevas ideas.

4. CIENCIA
 Gracias a la ciencia el ser humano
inventa abstracciones-mundos ideales, si
se quiere-,como las matemáticas o la
lógica, o busca conocer, interpretar y
definir la naturaleza y los fenómenos
naturales. La física, la química y la
biología son ejemplos de estos objetivos.

5. Mientras los animales inferiores sólo están en el
mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la
base de su inteligencia imperfecta pero
perfectible, del mundo, el hombre intenta
enseñorearse de él para hacerlo más confortable.

6. En este proceso, construye un mundo artificial:
ese creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia",
que puede caracterizarse como conocimiento
racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible. Por medio de la
investigación científica, el hombre ha alcanzado
una reconstrucción conceptual del mundo que es
cada vez más amplia, profunda y exacta.

7. La ciencia como actividad—como
investigación—pertenece a la vida social; en
cuanto se la aplica al mejoramiento de
nuestro medio natural y artificial, a la
invención y manufactura de bienes materiales
y culturales, la ciencia se convierte en
tecnología.

8. CIENCIA
 Hace aproximada 50 siglos se inicia,
con el mundo sumerio, la vida civilizada.
Este evento no solo acrecienta el
conocimiento del mundo solar, sino que
da lugar a la aparición de la ciencia
abstracta: se inventan el número, la
aritmética y la geometría.

9. LA ESCRITURA
 ¿Porqué se inventó?
La invención de la escritura nació de la necesidad
práctica de registrar inventarios. Los primeros
rastros de sumerio escrito datan del año 3100 a. de
N.E. y son marcas en pequeñas tabletas de arcilla
que se sujetaban como etiquetas a los objetos que
nombraban. Los sumerios ricos que poseían
grandes depósitos de grano y rebaños de ganado
usaban tabletas grandes, inscritas con pictografías
en columnas para sus cuentas.

10. LA ESCRITURA
 ¿Para qué servía la escritura?
La función de la escritura fue amplia. Sirvió para
documentos religiosos, técnicos e históricos, tablas
astronómicas, inventarios de productos agrícolas,
códigos de derecho, textos médicos, crónicas
literarias, poesía, etcétera.

11. LA ESCRITURA

12. INGENIERÍA
 Arte de transformar las materias primas y
usar las fuentes de energía de la
naturaleza en la producción de bienes y
servicios para el bienestar del hombre.
[“Engineering and Western Civilization”, James H. Finch. MGH, 1952]

13. INGENIERÍA
 En el proceso que usa la ingeniería para crear
objetos puede existir una base científica
considerable e inmediata-el desarrollo de la
bomba atómica en un proyecto coordinado
de científicos e ingenieros.
 Como es posible que no lo haya. Por ejemplo,
las grandes obras anteriores al siglo XIX fueron
construidas sin el apoyo de la física, la teoría
de estructuras y la resistencia de materiales y,
como consecuencia, sin la posibilidad de
modelar o analizar.

14.  Es el conjunto de conocimientos y técnicas
aplicados de forma lógica y ordenada, las
cuales permiten al ser humano modificar su
entorno material o virtual para satisfacer
sus necesidades.
 Es un proceso combinado de pensamiento
y acción con la finalidad de crear
soluciones útiles.

15. Muchos ingenieros confunden la ciencia y
tecnología con ingeniería, por ello debe
recordarse siempre la diferencia sustancial:
El del científico es descubrir la verdad
investigando; el del tecnólogo aplicar la
ciencia, y el del ingeniero, producir, de
manera práctica, objetos exitosos.

16. Se asume:
 Que la ingeniería es “la aplicación de la
ciencia para la conversión óptima de los
recursos naturales con el fin de que
puedan ser usados por la humanidad”
 Y la tecnología es “la aplicación del
conocimiento científico a los propósitos
prácticos de la vida humana”

17. Estos conceptos son confusos, cuando se
aborda el tema del análisis conjunto de la
ingeniería y la tecnología se presenta el
dilema: ¿dónde termina una y comienza la
otra?, ¿son ellas dos actividades discretas,
autónomas, o constituyen, entrelazándose
y coincidiendo, una sola?

18. Esclareciendo:
 Uno, Ingeniería y tecnología son
actividades, disciplinas y también
profesiones-distintas, independientes.
 Dos, se requieren y se imponen demandas.

19. Esclareciendo:
 Uno, Ingeniería y tecnología son
actividades, disciplinas y también
profesiones-distintas, independientes.
 Dos, se requieren y se imponen demandas.

20.  ES cierto que los ingenieros crean y
desarrollan tecnologías, lo hacen también
otros profesionales (por ejemplo, los
médicos). Pero son los ingenieros quienes
usan las tecnologías.

21.  En términos generales, un producto
tecnológico se compra. Una obra de
ingeniería no: se encarga, se otorga por
concurso de competencias y precios o se
licita al mejor postor.
 La tecnología enfrenta al mercado. La
ingeniería responde a la necesidad.

22.  La tecnología se basa en aportes
científicos, en cambio la técnica por
experiencia social; la actividad
tecnológica la hacen las máquinas y la
técnica es preferentemente manual, la
tecnología se suele poder explicar a
través de textos o gráficos científicos, en
cambio la técnica es más empírica.

23. La técnica surgió de la necesidad humana de
modificar su medio. Nace en la imaginación y
luego se lleva a la concreción, siempre de forma
empírica. En cambio la tecnología surge de forma
científica, reflexiva y con ayuda de la técnica.

24. La técnica requiere de destreza manual y/o
intelectual, generalmente con el uso de
herramientas. Las técnicas se suelen transmitir
de persona a persona, y cada persona las
adapta a sus gustos o necesidades y puede
mejorarlas.

25. ¿A qué hace referencia la palabra
"tecnología"?
La tecnología puede referirse a objetos que usa la
humanidad (como máquinas, utensilios, hardware),
pero también abarca sistemas, métodos de
organización y técnicas.
El término también puede ser aplicado a áreas
específicas como "tecnología de la construcción",
"tecnología médica", "tecnología de la información",
"tecnología de asistencia", etc.

27. La Revolución
Industrial y sus
Consecuencias

31.  Durante el siglo XX la producción
científica y tecnológica se multiplicó
muchísimo y se crearon muchos nuevos
campos de aplicación de Ingenierías.