Mapa de actividades de la unidad 2
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•42 vistas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Sumak kawsay
El documento habla sobre el concepto de Sumak Kawsay en quechua, que se refiere a una vida plena vivida en armonía y equilibrio con la comunidad y el planeta. Promueve valores de colectividad, comunidad, y una vida plena en equilibrio con la naturaleza.
160901 PR - Starbucks Chiapas - Notad28_1Sept
BBVA Bancomer lanzó una cuenta bancaria completamente digital sin tarjetas físicas para atraer 100,000 nuevos clientes en su primer año. La cuenta permite depósitos limitados de $16,000 pesos mensuales y puede abrirse descargando la aplicación Bancomer Móvil sin ir a una sucursal.
Universidad especializada de las américas
El documento describe las fortalezas y debilidades de los entornos virtuales de aprendizaje asincrónico. Ofrece una herramienta para que los estudiantes anoten lo que quieren aprender, lo que aprendieron y una retroalimentación general sobre su experiencia en estos entornos.
La sociedad de la información mich
Este documento describe la sociedad de la información y sus 10 rasgos principales. Vivimos en un mundo llenado de datos e íconos donde nuestra percepción ya no se limita a nuestro barrio o ciudad sino que es planetaria debido a los mensajes que recibimos de todo el mundo a diario. Los 10 rasgos son: exuberancia de datos, omnipresencia a través de internet, irradiación que hace las distancias relativas, velocidad de comunicación, multilateralidad y centralidad de la información, interactividad e unilateralidad, desigualdad de acceso
Configurar ip
Para configurar la dirección IP, la máscara de subred y la puerta de enlace, se debe acceder al panel de control, ir a las conexiones de red, seleccionar la red local, entrar a las propiedades del protocolo TCP/IP y establecer la dirección IP 168.190.0.1, la máscara de subred 255.255.255.0 y la puerta de enlace de la dirección del router, además de configurar los servidores DNS preferido y alternativo.
Los cimentos de la ciencia cognitiva
Howard Gardner es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, en este realiza un recorrido histórico de la ciencia cognitiva y como esta llega a decaer y a la vez a emprender a pesar del surgimiento de nuevas ciencias sobre la conducta humana.
Preguntas sobre rocas sedimentarias
Este documento trata sobre la clasificación de rocas sedimentarias. Explica cómo se forman las rocas detríticas a través de la diagénesis y cómo reconocer areniscas, evaporíticas como las formadas en mares someros, y químicas. También cubre cómo formar carbón y petróleo, y cómo reconocer calizas.
Respuesta johana amortegui
El documento describe la utilización de TIC por parte de Luis Fernando Duque Ospina durante un diplomado. Recibió aproximadamente 20 correos electrónicos relacionados con el curso y utilizó esta herramienta para enviar y recibir información pedagógica de manera eficaz. También se comunicó a través de video llamadas y descubrió nuevas herramientas como Prezzi. Sugirió promover la cortesía electrónica de confirmar el recibo de mensajes para evitar problemas al final del curso.
Recomendados
Sumak kawsay
El documento habla sobre el concepto de Sumak Kawsay en quechua, que se refiere a una vida plena vivida en armonía y equilibrio con la comunidad y el planeta. Promueve valores de colectividad, comunidad, y una vida plena en equilibrio con la naturaleza.
160901 PR - Starbucks Chiapas - Notad28_1Sept
BBVA Bancomer lanzó una cuenta bancaria completamente digital sin tarjetas físicas para atraer 100,000 nuevos clientes en su primer año. La cuenta permite depósitos limitados de $16,000 pesos mensuales y puede abrirse descargando la aplicación Bancomer Móvil sin ir a una sucursal.
Universidad especializada de las américas
El documento describe las fortalezas y debilidades de los entornos virtuales de aprendizaje asincrónico. Ofrece una herramienta para que los estudiantes anoten lo que quieren aprender, lo que aprendieron y una retroalimentación general sobre su experiencia en estos entornos.
La sociedad de la información mich
Este documento describe la sociedad de la información y sus 10 rasgos principales. Vivimos en un mundo llenado de datos e íconos donde nuestra percepción ya no se limita a nuestro barrio o ciudad sino que es planetaria debido a los mensajes que recibimos de todo el mundo a diario. Los 10 rasgos son: exuberancia de datos, omnipresencia a través de internet, irradiación que hace las distancias relativas, velocidad de comunicación, multilateralidad y centralidad de la información, interactividad e unilateralidad, desigualdad de acceso
Configurar ip
Para configurar la dirección IP, la máscara de subred y la puerta de enlace, se debe acceder al panel de control, ir a las conexiones de red, seleccionar la red local, entrar a las propiedades del protocolo TCP/IP y establecer la dirección IP 168.190.0.1, la máscara de subred 255.255.255.0 y la puerta de enlace de la dirección del router, además de configurar los servidores DNS preferido y alternativo.
Los cimentos de la ciencia cognitiva
Howard Gardner es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, en este realiza un recorrido histórico de la ciencia cognitiva y como esta llega a decaer y a la vez a emprender a pesar del surgimiento de nuevas ciencias sobre la conducta humana.
Preguntas sobre rocas sedimentarias
Este documento trata sobre la clasificación de rocas sedimentarias. Explica cómo se forman las rocas detríticas a través de la diagénesis y cómo reconocer areniscas, evaporíticas como las formadas en mares someros, y químicas. También cubre cómo formar carbón y petróleo, y cómo reconocer calizas.
Respuesta johana amortegui
El documento describe la utilización de TIC por parte de Luis Fernando Duque Ospina durante un diplomado. Recibió aproximadamente 20 correos electrónicos relacionados con el curso y utilizó esta herramienta para enviar y recibir información pedagógica de manera eficaz. También se comunicó a través de video llamadas y descubrió nuevas herramientas como Prezzi. Sugirió promover la cortesía electrónica de confirmar el recibo de mensajes para evitar problemas al final del curso.
Antamio 1
El documento clasifica el software y hardware de computadoras en diferentes categorías. El software se divide en software de sistema, software de aplicación y software de mantenimiento, mientras que el hardware se divide en hardware de entrada, hardware de salida, hardware de almacenamiento y hardware de procesamiento.
Sumate a rezar el santo rosario
El Santo Rosario es una oración tradicional católica que consiste en la meditación de los misterios de la vida de Jesús y María mientras se rezan las oraciones del Padre Nuestro, Ave María y Gloria. Esta oración es una forma poderosa de unirse a Jesús y María y pedir su intercesión. Se invita a los fieles a rezar el Rosario todos los días para promover la paz en el mundo.
1e5652 ficha técnica dávila (2)
Este poema de César Vallejo explora temas como el destino humano, la muerte, el dolor, la orfandad y la religión. Puede usarse para trabajar la comprensión lectora en comunicación y el análisis literario en artes.
Taller 1 jennifer dutan
Este documento contiene las respuestas de Jennifer Dutan Triviño a preguntas sobre su proyecto de vida. Ella describe sus fortalezas como buena capacidad de aprendizaje, gusto por la música y la cocina. Planea usar estas fortalezas para desarrollarse profesionalmente sin limitaciones. A nivel emocional, se describe a sí misma como alegre, risueña y respetuosa. Esto le permitirá cumplir metas como convertirse en una profesional calificada. Ella cree que puede aportar ideas valiosas a un equip
Taller 2 jennifer dutan
Este documento presenta el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) realizado por Jennifer Dutan Triviño como parte de un taller del módulo de proyecto de vida en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. El análisis identifica las fortalezas de Jennifer como su compromiso para salir adelante y su paciencia y comprensión, así como oportunidades como su capacidad de escuchar y el apoyo de sus padres. Sus debilidades incluyen las matemáticas e impaci
4 ¿por-qué-debo-obedecer-a-mis-padres
Dios ordena que obedezcas a tus padres según la Biblia. Tus padres quieren lo mejor para ti y te cuidan al darte un hogar, comida y enseñándote sobre la Biblia. Obedecer a tus padres y a las demás autoridades es obedecer a Dios, y Él promete que tendrás una vida mejor si los obedeces.
fichatecnica-angulo-maria
El recurso educativo "Ciclo del Carbono" es una animación que muestra el ciclo completo del dióxido de carbono en la naturaleza, incluyendo su transporte, extracción y emanación a través de las plantas, animales y la atmósfera. Este recurso es útil para las áreas de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente para ayudar a los estudiantes a comprender el ciclo del carbono.
Nuevo plazo para renovar la licencia de conducción
El documento resume una circular del Ministerio de Transporte sobre la renovación de licencias de conducir en Colombia. Menciona que 4.7 millones de licencias estaban vencidas a partir de julio de 2013. Gracias a la nueva ficha técnica, se han renovado 505,932 licencias a nivel nacional, incluyendo 30,000 en el municipio. Se invita a los ciudadanos a renovar sus licencias antes del 31 de enero de 2014.
Jornada escolar del 19 de septiembre
El documento presenta una jornada institucional sobre la escuela, familias y comunidad. Incluye preguntas sobre la definición de comunidad, el significado de vivir en sociedad y los derechos y obligaciones. También presenta un cuento de Kafka sobre cinco amigos que no aceptan a un sexto y lo echan a pesar de que regresa. Por último, propone actividades grupales como la creación de afiches sobre temas como la tolerancia e igualdad.
Duci
Este documento resume las ventas de diferentes artículos deportivos, incluyendo el precio de cada artículo, la cantidad vendida, el total vendido, el IVA aplicado y el precio final. En total se vendieron $4,916,001 generando $3,605,067 en IVA. El promedio de ventas por artículo fue de $1,638,667.
proyecto de vida
El documento presenta un proyecto de vida sobre sembrar plantas y sus integrantes, Susan Santana y Johanna Alfaro. Luego explica brevemente que el calentamiento global se refiere al aumento de la temperatura de la atmósfera y los océanos desde la época medieval hasta mediados del siglo XX, asociado principalmente con el cambio climático antropogénico y el efecto invernadero causado por gases como el dióxido de carbono y el metano liberados a la atmósfera por la actividad humana.
Prueba de álgebra 4º sec.2013
Este documento presenta un simulacro de álgebra para estudiantes de cuarto grado que incluye 6 problemas matemáticos de diferentes tipos (inecuaciones de primer y segundo grado, ecuaciones exponenciales) para que los estudiantes resuelvan. El profesor Justo Ríos Cabrera es responsable del examen que se llevará a cabo el 4 de octubre de 2013.
Proyecto creacion club_futbol_fpi
La comunidad El Porvenir está impulsando un proyecto para crear un club de fútbol llamado "Los magos de la esférica". El proyecto busca mejorar la calidad de vida de la comunidad y fomentar la solidaridad entre sus miembros. El club se implementará en cuatro fases: análisis, planeación, ejecución y evaluación.
Programa preliminar
Este documento presenta el programa preliminar del Congreso Nacional de Psicología sobre las competencias profesionales del psicólogo contemporáneo que se llevará a cabo los días 8 y 9 de noviembre de 2013. Incluye una lista de conferencias magistrales sobre temas como los retos de la psicología mexicana, las neurociencias y su aplicación en la psicología clínica, la psicoterapia y la evaluación en trastornos del desarrollo. También incluye talleres sobre temas como la psicoterapia infantil, el
Rtf
Este documento describe una sesión de clase sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química mejora la calidad de vida a través de ejemplos como el jabón, los adhesivos y la gasolina. Realizarán una actividad de laboratorio para obtener cafeína por sublimación y analizarán cómo la química ha transformado el mundo y seguirá haciéndolo.
Semana16
Este documento presenta la sesión 46 de la tercera unidad sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los aprendizajes esperados incluyen explicar cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y valorar la importancia socioeconómica de los medicamentos. El proceso involucra una discusión sobre medicamentos para diferentes enfermedades, un experimento para obtener cafeína por sublimación, y presentaciones de los equipos sobre sus hallazgos.
Rtf
Este documento describe una sesión de 46 sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y desarrollar medicamentos más efectivos. Realizarán una práctica de laboratorio para obtener cafeína por sublimación y analizarán investigaciones sobre medicamentos, discutiendo aspectos socioeconómicos. Presentarán sus hallazgos y concluirán el importante papel de la química en generar tratamientos que mejoran la salud.
Rtf
Este documento describe una sesión de 46 sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y sobre la importancia del desarrollo de medicamentos. Divididos en equipos, los estudiantes investigarán medicamentos para enfermedades como Alzheimer, diabetes y cáncer. Luego presentarán sus hallazgos y analizarán aspectos socioeconómicos relacionados con los medicamentos. La sesión también incluirá una demostración práctica sobre la obtención
Recapitulación 15208 b
El resumen cubre las actividades de la semana en un curso. El martes incluyó saludos, revisión de tareas, y una discusión sobre los métodos para separar los componentes de los medicamentos. El jueves no hubo clases debido a un día festivo.
Rtf
Este documento presenta la tercera unidad sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los aprendizajes esperados incluyen clasificar medicamentos, indicar la importancia de la formulación y evitar la automedicación. Los estudiantes analizarán medicamentos traídos a clase para determinar si son compuestos o mezclas homogéneas/heterogéneas. Luego presentarán su análisis a los demás equipos. La evaluación incluye informes sobre la actividad y una presentación del producto con sus magnitudes y unidades.
Más contenido relacionado
Destacado
Antamio 1
El documento clasifica el software y hardware de computadoras en diferentes categorías. El software se divide en software de sistema, software de aplicación y software de mantenimiento, mientras que el hardware se divide en hardware de entrada, hardware de salida, hardware de almacenamiento y hardware de procesamiento.
Sumate a rezar el santo rosario
El Santo Rosario es una oración tradicional católica que consiste en la meditación de los misterios de la vida de Jesús y María mientras se rezan las oraciones del Padre Nuestro, Ave María y Gloria. Esta oración es una forma poderosa de unirse a Jesús y María y pedir su intercesión. Se invita a los fieles a rezar el Rosario todos los días para promover la paz en el mundo.
1e5652 ficha técnica dávila (2)
Este poema de César Vallejo explora temas como el destino humano, la muerte, el dolor, la orfandad y la religión. Puede usarse para trabajar la comprensión lectora en comunicación y el análisis literario en artes.
Taller 1 jennifer dutan
Este documento contiene las respuestas de Jennifer Dutan Triviño a preguntas sobre su proyecto de vida. Ella describe sus fortalezas como buena capacidad de aprendizaje, gusto por la música y la cocina. Planea usar estas fortalezas para desarrollarse profesionalmente sin limitaciones. A nivel emocional, se describe a sí misma como alegre, risueña y respetuosa. Esto le permitirá cumplir metas como convertirse en una profesional calificada. Ella cree que puede aportar ideas valiosas a un equip
Taller 2 jennifer dutan
Este documento presenta el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) realizado por Jennifer Dutan Triviño como parte de un taller del módulo de proyecto de vida en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. El análisis identifica las fortalezas de Jennifer como su compromiso para salir adelante y su paciencia y comprensión, así como oportunidades como su capacidad de escuchar y el apoyo de sus padres. Sus debilidades incluyen las matemáticas e impaci
4 ¿por-qué-debo-obedecer-a-mis-padres
Dios ordena que obedezcas a tus padres según la Biblia. Tus padres quieren lo mejor para ti y te cuidan al darte un hogar, comida y enseñándote sobre la Biblia. Obedecer a tus padres y a las demás autoridades es obedecer a Dios, y Él promete que tendrás una vida mejor si los obedeces.
fichatecnica-angulo-maria
El recurso educativo "Ciclo del Carbono" es una animación que muestra el ciclo completo del dióxido de carbono en la naturaleza, incluyendo su transporte, extracción y emanación a través de las plantas, animales y la atmósfera. Este recurso es útil para las áreas de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente para ayudar a los estudiantes a comprender el ciclo del carbono.
Nuevo plazo para renovar la licencia de conducción
El documento resume una circular del Ministerio de Transporte sobre la renovación de licencias de conducir en Colombia. Menciona que 4.7 millones de licencias estaban vencidas a partir de julio de 2013. Gracias a la nueva ficha técnica, se han renovado 505,932 licencias a nivel nacional, incluyendo 30,000 en el municipio. Se invita a los ciudadanos a renovar sus licencias antes del 31 de enero de 2014.
Jornada escolar del 19 de septiembre
El documento presenta una jornada institucional sobre la escuela, familias y comunidad. Incluye preguntas sobre la definición de comunidad, el significado de vivir en sociedad y los derechos y obligaciones. También presenta un cuento de Kafka sobre cinco amigos que no aceptan a un sexto y lo echan a pesar de que regresa. Por último, propone actividades grupales como la creación de afiches sobre temas como la tolerancia e igualdad.
Duci
Este documento resume las ventas de diferentes artículos deportivos, incluyendo el precio de cada artículo, la cantidad vendida, el total vendido, el IVA aplicado y el precio final. En total se vendieron $4,916,001 generando $3,605,067 en IVA. El promedio de ventas por artículo fue de $1,638,667.
proyecto de vida
El documento presenta un proyecto de vida sobre sembrar plantas y sus integrantes, Susan Santana y Johanna Alfaro. Luego explica brevemente que el calentamiento global se refiere al aumento de la temperatura de la atmósfera y los océanos desde la época medieval hasta mediados del siglo XX, asociado principalmente con el cambio climático antropogénico y el efecto invernadero causado por gases como el dióxido de carbono y el metano liberados a la atmósfera por la actividad humana.
Prueba de álgebra 4º sec.2013
Este documento presenta un simulacro de álgebra para estudiantes de cuarto grado que incluye 6 problemas matemáticos de diferentes tipos (inecuaciones de primer y segundo grado, ecuaciones exponenciales) para que los estudiantes resuelvan. El profesor Justo Ríos Cabrera es responsable del examen que se llevará a cabo el 4 de octubre de 2013.
Proyecto creacion club_futbol_fpi
La comunidad El Porvenir está impulsando un proyecto para crear un club de fútbol llamado "Los magos de la esférica". El proyecto busca mejorar la calidad de vida de la comunidad y fomentar la solidaridad entre sus miembros. El club se implementará en cuatro fases: análisis, planeación, ejecución y evaluación.
Programa preliminar
Este documento presenta el programa preliminar del Congreso Nacional de Psicología sobre las competencias profesionales del psicólogo contemporáneo que se llevará a cabo los días 8 y 9 de noviembre de 2013. Incluye una lista de conferencias magistrales sobre temas como los retos de la psicología mexicana, las neurociencias y su aplicación en la psicología clínica, la psicoterapia y la evaluación en trastornos del desarrollo. También incluye talleres sobre temas como la psicoterapia infantil, el
Destacado (16)
Nuevo plazo para renovar la licencia de conducción
Nuevo plazo para renovar la licencia de conducción
Más de vesparum
Rtf
Este documento describe una sesión de clase sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química mejora la calidad de vida a través de ejemplos como el jabón, los adhesivos y la gasolina. Realizarán una actividad de laboratorio para obtener cafeína por sublimación y analizarán cómo la química ha transformado el mundo y seguirá haciéndolo.
Semana16
Este documento presenta la sesión 46 de la tercera unidad sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los aprendizajes esperados incluyen explicar cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y valorar la importancia socioeconómica de los medicamentos. El proceso involucra una discusión sobre medicamentos para diferentes enfermedades, un experimento para obtener cafeína por sublimación, y presentaciones de los equipos sobre sus hallazgos.
Rtf
Este documento describe una sesión de 46 sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y desarrollar medicamentos más efectivos. Realizarán una práctica de laboratorio para obtener cafeína por sublimación y analizarán investigaciones sobre medicamentos, discutiendo aspectos socioeconómicos. Presentarán sus hallazgos y concluirán el importante papel de la química en generar tratamientos que mejoran la salud.
Rtf
Este documento describe una sesión de 46 sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los estudiantes aprenderán cómo la química ayuda a combatir las enfermedades y sobre la importancia del desarrollo de medicamentos. Divididos en equipos, los estudiantes investigarán medicamentos para enfermedades como Alzheimer, diabetes y cáncer. Luego presentarán sus hallazgos y analizarán aspectos socioeconómicos relacionados con los medicamentos. La sesión también incluirá una demostración práctica sobre la obtención
Recapitulación 15208 b
El resumen cubre las actividades de la semana en un curso. El martes incluyó saludos, revisión de tareas, y una discusión sobre los métodos para separar los componentes de los medicamentos. El jueves no hubo clases debido a un día festivo.
Rtf
Este documento presenta la tercera unidad sobre medicamentos y productos químicos para la salud. Los aprendizajes esperados incluyen clasificar medicamentos, indicar la importancia de la formulación y evitar la automedicación. Los estudiantes analizarán medicamentos traídos a clase para determinar si son compuestos o mezclas homogéneas/heterogéneas. Luego presentarán su análisis a los demás equipos. La evaluación incluye informes sobre la actividad y una presentación del producto con sus magnitudes y unidades.
Recapitulación 14
El resumen describe las actividades de dos días de clase. El martes se revisaron tareas, se aclararon dudas y se realizó un experimento con huevos y ácido. El jueves se contestó una pregunta y se llevó a cabo un experimento con varios ácidos que produjo un olor desagradable y tóxico.
Rtf
Este documento presenta la sesión 41 de la segunda unidad sobre alimentos y nutrimentos. La sesión se enfocará en explicar la función de los nutrimentos en el organismo y mantener una dieta equilibrada para la salud. Los estudiantes trabajarán en equipos para investigar preguntas relacionadas con la conservación de alimentos y presentarán sus hallazgos. Al final, discutirán en grupo la importancia de una alimentación balanceada considerando las necesidades individuales. Realizarán actividades de laboratorio y de investigación extracurricular para profundizar su
Rtf
Este documento presenta la sesión 41 de la segunda unidad sobre alimentos y nutrimentos. La sesión se enfoca en explicar la función de los nutrimentos en el organismo y tiene como aprendizajes esperados que los estudiantes entiendan la importancia de una dieta equilibrada. La sesión involucra identificar proteínas en huevo crudo y cocido usando ácido nítrico y calor. Los estudiantes también deben investigar temas relacionados a los nutrimentos como tarea.
Recapitulación 13208 b
Martes: El equipo revisó la tarea de la semana anterior, realizó una actividad experimental de fermentación de piña para hacer tepache. Jueves: Se hizo la práctica de lípidos y carbohidratos y se revisó cómo había quedado el tepache. Viernes: Se hizo una recapitulación de la semana.
Rtf
Este documento presenta una sesión sobre alimentos y nutrimentos. Se discuten los carbohidratos, lípidos y proteínas, incluyendo su estructura química y función. Se realizan experimentos para identificar carbohidratos, lípidos y proteínas. Los estudiantes aprenden sobre la saponificación de los lípidos y cómo esta reacción se usa industrialmente para hacer jabón. Al final, los equipos comparten lo que aprendieron y discuten en grupo los temas cubiertos.
Rtf
Este documento presenta la sesión 38 de la segunda unidad sobre alimentos y nutrimentos. Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar temas como lípidos, carbohidratos, proteínas, vitaminas y minerales. Cada equipo presentará su tema e incluirá la fórmula, alimentos fuente, cantidad diaria recomendada, función y efectos de déficit o exceso. Como actividad práctica, prepararán tepache fermentando piña y piloncillo durante 48 horas. Al final, los equipos compartirán sus hall
Q2 recapitulación 12206b
El documento resume las actividades realizadas por diferentes equipos durante las sesiones del martes y jueves. En la sesión del martes se revisó la tarea, se contestó un documento electrónico y se realizó una actividad experimental sobre sustancias químicas derivadas del carbono. En la sesión del jueves se trasplantó una germinación de frijol a un suelo y se hizo una actividad experimental sobre alimentos y sustancias químicas.
Rtf
Este documento presenta la sesión 35 de la segunda unidad sobre alimentos y nutrimentos. Los estudiantes identificarán los grupos funcionales presentes en los nutrimentos orgánicos a través de experimentos de laboratorio. Trabajarán en equipos para determinar la presencia de almidón, yodo y vitamina C en diferentes alimentos. Luego discutirán las características comunes de lípidos, carbohidratos y proteínas para establecer sus fórmulas generales.
Rtf
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre los grupos funcionales presentes en los nutrimentos orgánicos. Los estudiantes trabajarán en equipos para investigar la fórmula estructural de sustancias como el aspartame, la vitamina C y la triestearina, e identificar sus grupos funcionales y a qué nutrimento pertenecen. Luego realizarán experimentos de laboratorio para detectar carbohidratos, almidón, yodo y vitamina C en diferentes alimentos. Al final, los equipos presentarán sus hallazgos y
Semana11.docxrtf
Este documento presenta la sesión 32 de la segunda unidad sobre alimentos y sustancias esenciales para la vida. La sesión se centra en determinar las propiedades de los compuestos de carbono. Los estudiantes trabajan en equipos para analizar cómo los grupos funcionales y la estructura molecular afectan las propiedades. Luego, los equipos presentan su información y hay una discusión grupal. La evaluación incluye presentaciones, resúmenes de investigación y un informe de laboratorio.
Semana11.docxrtf
Este documento presenta la sesión 31 de la segunda unidad sobre alimentos y sustancias esenciales para la vida. Los aprendizajes esperados incluyen identificar grupos funcionales en compuestos de carbono y dar ejemplos de compuestos orgánicos importantes. Los estudiantes investigarán las propiedades de compuestos como etanol, acetona y ácido acético. Luego, formarán modelos moleculares de alcanos, alquenos y alquinos de 1 a 7 átomos de carbono para analizar los enlaces. Finalmente,
Recapitulación 10208 b
El documento resume las actividades de dos días de clase de química. El martes, los estudiantes revisaron tareas, completaron un documento electrónico y realizaron una actividad experimental con diferentes sustancias. El jueves, respondieron preguntas y ejercicios sobre enlaces de carbono.
Semana10.docxrtf
El documento describe una sesión sobre los alimentos y los hidrocarburos. Explica que el carbono puede formar cadenas y enlaces sencillos, dobles y triples, permitiendo numerosos compuestos orgánicos. Los estudiantes aprendieron a representar hidrocarburos saturados e insaturados con fórmulas estructurales y elaboraron modelos con esferas para mostrar la disposición tridimensional de los átomos en diferentes compuestos. Finalmente, presentaron su información a la clase para una discusión.
Semana10.docxrtf
El documento presenta la sesión 28 de la segunda unidad sobre alimentos. Los aprendizajes esperados incluyen reconocer que el carbono es el elemento predominante en los alimentos debido a su capacidad de formar enlaces sencillos, dobles y triples. También incluyen identificar los macronutrientes y micronutrientes indispensables para los humanos. La sesión cubrirá por qué el carbono puede formar diferentes tipos de cadenas y por qué es el elemento predominante en los alimentos.