1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
COLEGIO DE EDUCACIÓN
TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS PARA ACTIVAR LA COMPRENSIÓN
Yuliana Alonso Casas
Lizett González Cortez
Velia Catalina Huerta
Canales
Nilsen Yareli Rivera Montes
Leonardo Daniel Zavala

2. Actividad 1: Reflexión sobre el
video
Instrucciones: Escribir, en el cuaderno,
ideas/reflexiones acerca del video visto. Posterior
a esto, participar de una discusión guiada.
Duración: 20 minutos.
Modalidad: Individual.

3. Actividad 2: Practicar la comprensión
lectora
Instrucciones: (1) Leer detenidamente
el texto proporcionado y (2) socializar
la información.
Duración: 20 minutos.
Modalidad: Individual (1) y en equipos
(2).

4. Actividad 3: Elaboración de un mapa
conceptual.
Instrucciones: A raíz de la lectura del
documento proporcionado y, después de
socializar la información leída, elaborar un
mapa conceptual.
Duración: 20 minutos.
Modalidad: En equipo.

5. Algunas técnicas
 Subrayar
 Hacer mapas conceptuales
 Resumir
 Esquematizar
 Realizar cuadros sinópticos, entre
otras
 Resumir
 Parafrasear

6.  Clarificación de conceptos.
 Estrategias de:
 Centralización
 Organización
 Elaboración
 Selección
Selecció Relevanci Comprensió
n a n

7. Tips
 1. Provocar el interés de los alumnos
 2. Establecer los conceptos relevantes
de manera organizada o esquematizada
 3. Socializar la información entre
alumnos (interiorización)
 4. Mantenerse abierto a complementar
y reacomodar la información
 5. (Opcional) Solicitar a los alumnos que
den su propia interpretación de los
conceptos vistos o estudiados.