1. SETIEMBRE 2013
Víctor A. Huaranga
Práctica 2: Portafolio de trabajo
Innovación Educativa con Recursos Educativos Abiertos

2. SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
 Situación problemática
Los estudiantes de la Facultad de
Educación, requieren establecer cuáles es el
perfil del docente en el presente siglo y como
influye en el proceso educativo.
Por lo tanto, requieren acceder a recursos
educativos abiertos que tengan credibilidad
académica y permitan contextualizar de
acuerdo a la realidad donde van a realizar
esta actividad

3. OBJETIVO
- Acceder a recursos educativos abiertos con la finalidad
que puedan formular el perfil y desempeño de los docente
en la época actual.

4. ESTRATEGIAS
- Acceder a recursos educativos abiertos con la finalidad
que puedan formular el perfil y desempeño de los docente
en la época actual.
- Elaborar perfil tomando en cuenta el contexto económico
social, reusando los recursos
- Formular propuesta sobre roles del docente tomando en
cuenta los recursos
- Subir la información en una plataforma virtual para
compartir información

5. IDENTIFICAR FUENTES
DE INFORMACIÓN
.
- Biblioteca de la universidad
- Dialnet
- Publicaciones universia

6. IDENTIFICAR FUENTES
DE INFORMACIÓN
.
- Redalyc
- Scielo Peru
- Latindex

7. IDENTIFICAR FUENTES
DE INFORMACIÓN
.
- Buscador Unesco
- Revista Tarea Perú
- Revista Educación 3.0

8. EVALUACIÓN
- Se analizara el perfil del docente formulado
- Se analizara si el análisis del docente parte de la
realidad, si esta contextualizado
- Se tomara en cuenta la calidad de la información
utilizada
- Se considerara si la presentación de la información
motivó y fue de fácil acceso