Literatura hispanoamericana

1. LA LITERATURA
Dra. VICTOR MURILLO
BARRIENTOS

2. ¿Qué se entiende por Literatura?
¿Cuál es la relación entre la función
poética del lenguaje y la literatura?
¿Qué sabes sobre los planos:
denotativo y connonativo?

3. Aristóteles, griego (322 – 384 a. C.), autor de
Poética. Funda ciencia literaria en la cultura
occidental: raíz grecolatina.
Expresa: actividad artística e intelectual del
hombre. Era arte verbal. Se duda si Homero
escribió.
Palabra afectada por el fenómeno de la
polisemia, dificulta precisar el concepto.

4. -En latín el sentido semántico era:
instrucción, saber, arte de escribir,
erudición, alfabeto, gramático.
-Siglo XVIII la literatura era ciencia
general, cultura, poesía, elocuencia.
-La etimología y evolución semántica,
deriva del latín LITTERAE. Según
Quintiliano derivó del griego al latín y
de ahí a lenguas europeas...

5.  La literatura era una actividad específica.
 La producción es la obra literaria, no cualidad.
 Forma parte de las obras artísticas de un país.
 Fines del siglo XVIII inicio de bellas artes.
 Lo bello con la autosuficiencia de los objetos.
 La literatura se concibe como creación estética.
 Avance de la ciencias experimental.
 la literatura ya no tiene categoría de ciencia.
 Valorización de géneros literarios en prosa.
 Con el romanticismo la literatura: real dimensión.

6. EN EL CONGRESO DEL PEN CLUB, EN 1982 –
ASOCIACIÓN DE ESCRITORES. UNA VOZ DE
PRESTIGIO COMO LA DEL SOCIÓLOGO
MARSHALL Mc LUHAN DECLARÓ ENTRE
CENTENARES DE ESCRITORES
“Soís los últimos supervivientes de una especie en
vías de desaparición.
Ya no sirve para nada escribir y publicar libros en un
mundo, que gracias al avance de la electrónica y de
las telecomunicaciones, la imagen constituye una
nueva cosmovisión, con una función importante en la
sociedad”.

7. Sin embargo, para autores y estudiosos
de la teoría Literaria como Víctor de
Aguiar la literatura sobrevivirá, se
modificará, de acuerdo a los tiempos
venideros y seguirá siendo una forma
insustituible para que el hombre se
conozca a sí mismo y comprenda su
relación con el mundo.

8. Los jóvenes, fascinados por la imagen: cine,
Tv, Internet, deben saber que la literatura no es un
producto anacrónico de la civilización, sino una
actividad artística que sigue expresando: alegría,
angustia, certezas y enigmas del hombre.
Así sucedió con Oviedo, Petrarca, Shakespeare,
Stendhal, James Joyce, Sartre, Gabriel García Márquez,
Mario Vargas Llosa…
Así sucederá con los escritores del mañana,
solo cambiará el tiempo y el modo de decir las cosas.

9.  La literatura se caracteriza por representar
acciones humanas, su medio es el lenguaje.
Para que una obra sea literatura debe poseer
orden, organización perfecta, un sistema.
 El lenguaje literario se caracteriza por su
ambigüedad, plurivalencia.
 Se impone el significante, el signo mismo
 Los símbolos, metáforas, figuras estilísticas le
dan un alto grado de sistematicidad.

10. Antes era literatura si el texto cumplía con reglas
estéticas, luego si tenía ficción, fantasía.
A través de la literatura se muestra el carácter
cultural de un grupo humano, y el pensamiento
dominante de cada etapa de la humanidad.
La literatura es reflejo de la sociedad y la
cultura, y se apoya en la Lingüística o ciencia del
lenguaje.
Ortega y Gasset:
“En la literatura se encuentra el alma de las
culturas”.

11. FUNCIÓN POÉTICA DEL LENGUAJE
En toda manifestación verbal el lenguaje desempeña
una o varias funciones.
En lenguaje literario predomina la FUNCIÓN POÉTICA
Tiene elementos lingüísticos, psicológicos, históricos
sociales y culturales.
 El lenguaje literario es ambiguo.
Al decodificar un mensaje los valores connotados.
La connotación del lenguaje produce la pluri-
significación de la obra.
 La realidad de la obra no se identifica con la
realidad natural.
 Crea un microorganismo semántico autónomo.
 Significación literaria considera contexto lingüístico.

12. La función poética del lenguaje: criterio, determina
la obra literaria.
El mensaje crea un mundo de ficción.
El lenguaje literario es explicado pero no verificado.
En el mundo imaginario creado por la obra literaria,
todo es verdad dentro de la ficción, con el yo de
la literatura y no con el autor.
Entre el mundo imaginario de la obra y el mundo
real hay vínculos.
Está impregnado de elementos emotivos.

13. LOS RASGOS DISTINTIVOS DEL TEXTO LITERARIO
1) Es literario el texto que cumple una función estética,
dentro de un sistema cultural determinado.
Lo estético es lo artístico; puede ser inorgánico,
oscuro, con disonancias.
Martín Adán: “Yo soy ni qué”.
Cada cultura establece sus cánones de belleza.
Estético diferente a lo bello. Lo estético incorpora
elementos que produce reacciones sensoriales:
euforia, malestar, miedo, asco, v.g. Boudelaire, en
los arrabales de Paris “carroña”

14. 2) El texto tiene una organización interna,
( sintagmas, figuras literarias, gramática, estilo…)
determinada por la cultura. El lenguaje se organiza
en discursos y éstos en géneros. Hay tantos géneros
como actividades humanas.
Cualquier tema puede ser objeto de literatura.
Góngora juega con el lenguaje.
“Ese enorme bostezo de la tierra” (una cueva)
3) El sistema cultural establece la función textual y
la correlación entre funciones y estructuras.
“La rosa lozana se marchita sin remedio”
(Garcilaso)
“Goza frente, cuello que en polvo te convertirás”
Dice lo mismo, diferente lenguaje, según la cultura.

15. 4) Determina el carácter literario la relación con
el metatexto, que lo clasifica como tal, proyecta su
valor y orienta su codificación y decodificación.
El metatexto es todo lo que se dice del texto. El lector
elabora un metatexto. Corín Tellado despierta placer.
5) Todo texto literario se caracteriza por su codificación
múltiple, que incrementa la complejidad textual y la
capacidad informativa.
La lírica puede condensar en pocas líneas.
v.g. Cuento El Dinosaurio de Monterroso.
“Cuando despertó el dinosaurio aún estaba allí”

16. La literatura es el lenguaje de la vida, expresa lo que
somos, deseamos, soñamos. En ella encontramos
elementos imaginarios, fantásticos, creativos.
Nos da criterios y valores para evaluar mejor los
sucesos. Nos permite conocer mejor a las personas.
Gabriel García Márquez:
“Nada más asombroso que la realidad para crear
y recrear”
Jorge Luís Borges:
“La literatura recoge en lo fundamental lo más humano,
lo más vivo, lo más totalizante que hay en el hombre”

17. LA LITERATURA COMO ARTE
El arte es una forma de conocimiento de
la vida, una forma de comprender el
mundo y expresarlo.
Artes: Literatura, música, teatro, pintura,
escultura, danza y cine.
Para expresarse los artistas se valen de
diversos medios.
El literato se vale de la palabra.

18. La obra literaria como cualquier obra de arte es el
producto de las vivencias y se establece una
comunicación entre autor y lector a través de la obra
literaria.
La mayoría de seres humanos quedamos fascinados
frente a un atardecer, pero no todos podemos
escribir un poema de este hecho.

19. EL LENGUAJE LITERARIO
El artista plasma sus vivencias en lenguaje literario,
que a diferencia del lenguaje informativo es más
elaborado, con belleza y creatividad.
LA PALABRA
1º Diccionario: (denotativo: es directa, técnica)
Conjunto de sonidos o de letras que representan
una idea.
2º Pablo Neruda (connotativo: es bella y creativa)
“Las inesperadas palabras son vocablos amados…
brillan como piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo metal,

20. AHORA LES TOCA A
USTEDES:
¡ANALICEN EL POEMA!

21. SE EQUIVOCÓ LA PALOMA
Se equivocó la paloma. De: Rafael Alberti
Se equivocaba. (España – 1903)
Por ir al norte, fue al sur.
Creyó que el trigo era agua,
se equivocaba.
Creyó que el mar era el cielo
Que la noche la mañana.
Se equivocaba.
Que las estrellas, rocío,
que el calor, la nevada
Se equivocaba.
Que tu falda era tu blusa:
que tu corazón tu casa.
Se equivocaba
(Ella se durmió en la orilla.
Tú en la cumbre de una rama).