Plan de kectura

1. 1. FINALIDAD Establecer las OBJETIVOS
*Promover la ejecución de acciones
normas y orientaciones básicas
para desarrollar la capacidad de
para la implementación y leer, como una de las capacidades
ejecución del Plan Lector en las esenciales que contribuyen a la
Instituciones Educativas Públicas formación integral de los niños,
y Privadas de Educación Básica adolescentes y jóvenes en lo
Regular. personal, profesional y humano.
DISPOSICIONES GENERALES
*Los títulos seleccionados del Plan
*El Plan Lector es la estrategia
pedagógica básica para promover, Lector guardan correspondencia con
organizar y orientar la práctica de los contenidos de todas las áreas
la lectura curriculares
*Corresponde a cada Institución
Educativa definir los títulos del *El Plan Lector comprende textos
Plan Lector. escolares y no escolares
MECÁNICA DE LA LECTURA
*El equipo de docentes,
*La fisiología permite comprender
preferentemente del Área
la capacidad humana de leer desde
Curricular de Comunicación,
el punto de vista biológico, gracias al
ejerce(n) las funciones de
estudio del ojo humano, el campo
coordinación
de visión y la capacidad de fijar la
vista.
*La psicología ayuda a definir el *La pedagogía clínica se ocupa de
proceso mental que se lleva a los aspectos educativos en cuanto al
cabo durante la lectura, ya sea en proceso enseñanza-aprendizaje de
la fase de decodificación de la lecto-escritura, de los disturbios
caracteres, símbolos e imágenes, específicos de la lectura, y las
o en la fase de asociación de la habilidades necesarias para una
visualización con la palabra. lectura eficaz.

2. 1- En contacto con los libros desde su concepción
2- Transmitir con el ejemplo
3- Regalar libros
4- No aburrir a los niños
5- No confundir “el placer de leer” con un curso de “comprensión
lectora”
6- Biblioteca personal
7- Lectura y comunicación
8- Los cuentos más adecuados según su edad
9- Todo con amor nada por la fuerza