SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Decálogo para un ejercicio tutorial exitoso
                         Viagney Molina

             1.- Estimular y promover la participación

2.- Estar disponible para aclarar dudas, sugerencias y complementar
                            actividades

      3.- Estimular EL aprendizaje corporativo y colaborativo

 4.- Prepararse tecnológicamente, nunca permitirse decir: “no se”

             5.- Proporcionar un clima de camaradería

                    6.- Compartir experiencias

 7.- Ser claro, preciso y conciso, evitar modismos y regionalismos

 8.- Ser objetivo en las evaluaciones y apreciaciones individuales o
                              grupales

     9.- Debe asegurarse de dar retroalimentación permanente

10.- Asegurarse de siempre cumplir con el programa institucional del
                 curso en los tiempos establecidos.

Más contenido relacionado

Similar a Decálogo para un ejercicio tutorial exitoso

Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1
Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1
Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1Tania Guffante
 
Bloque de Cierre - Pacie: Interacción
Bloque de Cierre - Pacie: InteracciónBloque de Cierre - Pacie: Interacción
Bloque de Cierre - Pacie: Interacciónendioly
 
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.Aenoa
 
06 guía didáctica sesión 6
06 guía didáctica sesión 606 guía didáctica sesión 6
06 guía didáctica sesión 6magaly jaramillo
 
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptx
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptxCODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptx
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptxJESIDALBERTOBOLAOTUR1
 
Conducción de grupos
Conducción de gruposConducción de grupos
Conducción de gruposPaulo Arieu
 
Planeacion 2
Planeacion 2Planeacion 2
Planeacion 2ALTEQUIN
 
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapas
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapasCARPE DIEM = El Modelo de 5 etapas
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapasSalomonMamani
 
Formación elearning en SST: rompiendo prejuicios
Formación elearning en SST: rompiendo prejuiciosFormación elearning en SST: rompiendo prejuicios
Formación elearning en SST: rompiendo prejuiciosPrevencionar
 
Bloque pacie yarines.p
Bloque pacie yarines.pBloque pacie yarines.p
Bloque pacie yarines.pmarytelopez
 
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIE
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIEImportancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIE
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIEReinerys
 
Informe individual
Informe individualInforme individual
Informe individualavidal1968
 

Similar a Decálogo para un ejercicio tutorial exitoso (20)

12 consejos para hacer un buen taller
12 consejos para hacer un buen taller12 consejos para hacer un buen taller
12 consejos para hacer un buen taller
 
DESARROLLO DE TALLER.pptx
DESARROLLO DE TALLER.pptxDESARROLLO DE TALLER.pptx
DESARROLLO DE TALLER.pptx
 
Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1
Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1
Sil ie desarrollo_habilidades_comunicacion_1
 
Bloque de Cierre - Pacie: Interacción
Bloque de Cierre - Pacie: InteracciónBloque de Cierre - Pacie: Interacción
Bloque de Cierre - Pacie: Interacción
 
Para slide pacie
Para slide paciePara slide pacie
Para slide pacie
 
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.
Píldora Formativa: diseño, estructura e impartición.
 
06 guía didáctica sesión 6
06 guía didáctica sesión 606 guía didáctica sesión 6
06 guía didáctica sesión 6
 
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptx
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptxCODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptx
CODIGO DE BUEN COMPORTAMIENTO clse 2 clima.pptx
 
Clima de clase
Clima de claseClima de clase
Clima de clase
 
Conducción de grupos
Conducción de gruposConducción de grupos
Conducción de grupos
 
Planeacion 2
Planeacion 2Planeacion 2
Planeacion 2
 
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapas
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapasCARPE DIEM = El Modelo de 5 etapas
CARPE DIEM = El Modelo de 5 etapas
 
Formación elearning en SST: rompiendo prejuicios
Formación elearning en SST: rompiendo prejuiciosFormación elearning en SST: rompiendo prejuicios
Formación elearning en SST: rompiendo prejuicios
 
Bloque pacie yarines.p
Bloque pacie yarines.pBloque pacie yarines.p
Bloque pacie yarines.p
 
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIE
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIEImportancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIE
Importancia del Bloque de Cierre en la Metodología PACIE
 
Propuesta de Guía del tutor virtual
Propuesta de Guía del tutor virtualPropuesta de Guía del tutor virtual
Propuesta de Guía del tutor virtual
 
Sesión 1 entrenador TSA.pptx
Sesión 1 entrenador TSA.pptxSesión 1 entrenador TSA.pptx
Sesión 1 entrenador TSA.pptx
 
Taller Como Realizar Cursos en udemy
Taller Como Realizar Cursos en udemy Taller Como Realizar Cursos en udemy
Taller Como Realizar Cursos en udemy
 
Informe individual
Informe individualInforme individual
Informe individual
 
Fase cierre metodología pacie
Fase cierre metodología pacieFase cierre metodología pacie
Fase cierre metodología pacie
 

Más de Viagney Molina

Solicitud de equipos audiovisual
Solicitud de equipos audiovisualSolicitud de equipos audiovisual
Solicitud de equipos audiovisualViagney Molina
 
G.o. 40332 resolucion 019
G.o. 40332 resolucion 019G.o. 40332 resolucion 019
G.o. 40332 resolucion 019Viagney Molina
 
Proyecto Comunitario IUTAR
Proyecto Comunitario IUTAR Proyecto Comunitario IUTAR
Proyecto Comunitario IUTAR Viagney Molina
 
Presentacion wilman sanchez iutar
Presentacion wilman sanchez iutarPresentacion wilman sanchez iutar
Presentacion wilman sanchez iutarViagney Molina
 
Jornada 6to semestre 7 julio 2012
Jornada 6to semestre 7 julio 2012Jornada 6to semestre 7 julio 2012
Jornada 6to semestre 7 julio 2012Viagney Molina
 
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academico
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academicoExposicion de conocimientos_-_bloque_academico
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academicoViagney Molina
 

Más de Viagney Molina (7)

Solicitud de equipos audiovisual
Solicitud de equipos audiovisualSolicitud de equipos audiovisual
Solicitud de equipos audiovisual
 
G.o. 40332 resolucion 019
G.o. 40332 resolucion 019G.o. 40332 resolucion 019
G.o. 40332 resolucion 019
 
Proyecto Comunitario IUTAR
Proyecto Comunitario IUTAR Proyecto Comunitario IUTAR
Proyecto Comunitario IUTAR
 
Presentacion wilman sanchez iutar
Presentacion wilman sanchez iutarPresentacion wilman sanchez iutar
Presentacion wilman sanchez iutar
 
Manual moodle 2.4
Manual moodle 2.4Manual moodle 2.4
Manual moodle 2.4
 
Jornada 6to semestre 7 julio 2012
Jornada 6to semestre 7 julio 2012Jornada 6to semestre 7 julio 2012
Jornada 6to semestre 7 julio 2012
 
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academico
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academicoExposicion de conocimientos_-_bloque_academico
Exposicion de conocimientos_-_bloque_academico
 

Último

EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

Decálogo para un ejercicio tutorial exitoso

  • 1. Decálogo para un ejercicio tutorial exitoso Viagney Molina 1.- Estimular y promover la participación 2.- Estar disponible para aclarar dudas, sugerencias y complementar actividades 3.- Estimular EL aprendizaje corporativo y colaborativo 4.- Prepararse tecnológicamente, nunca permitirse decir: “no se” 5.- Proporcionar un clima de camaradería 6.- Compartir experiencias 7.- Ser claro, preciso y conciso, evitar modismos y regionalismos 8.- Ser objetivo en las evaluaciones y apreciaciones individuales o grupales 9.- Debe asegurarse de dar retroalimentación permanente 10.- Asegurarse de siempre cumplir con el programa institucional del curso en los tiempos establecidos.