Plan de gestión uso TIC construyendo conocimientos

PLAN DE GESTION USO DE TIC
• CONSTRUYENDO CONOCIMIENTOS CON
LAS TIC

Ministerio de Educación.
Secretaría de Educación de Soledad.
2012

EQUIPO DE GESTION
Nombre Rol Establecimiento Documento de Identificación Correo Electrónico
Virginia Navarro Rectora 36540485 villy1956@gmail.com

Ana Teresa Zambrano Coordinadora 35315067 antiz-23@hotmail.com

Armando Ariza Coordinador 8745190 armandoarizag@hotmail.co
m
Edilberto Movilla Docente 19518058 edilberto_movillr@hotmail.c
om
Claudio Crespo Docente 72257907 claudiocrespob@hotmail.co
m
Alberto Verdezza Estudiante 96111111127 albertoelkpo@hotmail.com

Zaida Serrano Secretaria 22441569 intemisol@yahoo.com

Nidia Castañeda Madre de Familia 43616541 nimacami1977@hotmail.com

MISION.

Somos una institución educativa de naturaleza oficial del municipio de
Soledad, que ofrece formación integral; académica, técnica y laboral a
niños, niñas y jóvenes, capacitándolos en nuevas tecnologías y
bilingüismo y fortaleciéndoles en valores éticos y morales, además
desarrollándoles su capacidad analítica, reflexiva y crítica, con clara
conciencia del respeto al medio ambiente, a la convivencia pacífica y a los
derechos humanos, para desarrollar con éxito su proyecto de vida,
desempeñándose como ciudadanos emprendedores. Nos caracterizamos
por desarrollar competencias generales y laborales específicas a través de
procesos de articulación con el SENA. Así mismo brindamos procesos de
inclusión a estudiantes con necesidades educativas especiales, (Sindrome
de Down y Déficit Cognitivo) proporcionándoles la oportunidad de
prepararse para hacer parte del sector productivo.

VISION.
Hacia el año 2017, nuestra institución será líder en el
municipio de Soledad, en la formación académica y
técnica empresarial, con un nivel alto en las pruebas
SABER, de estudiantes con valores éticos y morales,
preparados para acceder a la universidad y/o al
sector productivo, competentes en la utilización del
idioma Inglés, y en el uso eficaz y eficiente de las
TIC, igualmente con estudiantes de necesidades
educativas especiales cualificados para aportar al
desarrollo socioeconómico de él, de su familia y de la
sociedad en general

OBJETIVO GENERAL.

• Implementar un plan de gestión del
uso de las tic en la Institución
Educativa Técnica Microempresarial
de Soledad, a fin de fortalecer los
procesos institucionales en los
diferentes campos de gestión.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
• Consolidar un equipo de trabajo institucional
que luego de construir un plan de gestión
viable en el uso de las TIC, desarrolle,
controle y ajuste la mejora continua
institucional en el plan propuesto.
• Fortalecer el uso de las TIC, en las prácticas
pedagógicas de los docentes y directivos


• Capacitar a padres de familia y/o
acudientes, así como a miembros de la
comunidad en el uso de las TIC.
• Gestionar recursos para
mantenimiento, reposición y mejoras de
equipos así como de espacios de uso
tecnológico.

• Construir herramientas tecnológicas que
favorezcan la interacción pedagógica entre
toda la comunidad educativa.
• Propiciar una cultura eficaz y eficiente en el
manejo de las TIC, por toda la comunidad
educativa.

MATRIZ DOFA.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Falta de un equipo
que direccione un Convenios
plan de gestión de Compromiso de los interinstitucionales.
uso de TIC en la entes
institución.. gubernamentales de Disposición y actitud
Incidencia de
capacitar a los de compromiso de
ciberbullyng en el clima
Falta de participación directivos docentes directivos hacia la
Directiva convivencial de la
del consejo Directivo, en el uso de las TIC cualificación en TIC.
institución.
del consejo de y de mejorar la
estudiantes y del dotación e Reorganización del
consejo y asociación infraestructura horizonte institucional
de padres en la tecnológica. y manual de
gestión del uso de las convivencia.
TIC


Posibilidad de
ampliación de Seguimiento al
Escaso convenios desempeño actitudinal Manejo inadecuado de
conocimiento en el interinstitucionales. de los estudiantes a redes sociales por
manejo de las través de software parte de estudiantes.
nuevas tecnologías Capacitación de convivencial. Poco aprovechamiento
por parte de algunos directivos y docentes de los recursos
docentes, y los que en el uso de TIC por Interés de directivos tecnológicos del aula
Académica
las manejan utilizan parte de entes para que los docentes polivalente debido a
poco los recursos gubernamentales. utilicen las TIC en sus que no se ha entregado
tecnológicos en el prácticas pedagógicas. formalmente ese
desarrollo de su Facilidad de acceso recurso a la institución
quehacer por parte de los Motivación de por parte de la Alcaldía
pedagógico. estudiantes a recursos estudiantes en el uso Municipal de Soledad.
tecnológicos de su de TIC
entorno.


Sistematización de
Recursos Incertidumbre en la
Apoyo del proceso de matrícula y
insuficientes para la llegada de los recursos
Ministerio de boletines de
actualización, financieros para la
Educación, estudiantes.
reposición y institución, así como la
Alcaldía Municipal Utilización de software
mantenimiento de desigualdad en el
de Soledad y para la realización de
equipos. tiempo de entrega de
Administrativa y empresa privada Horarios.
los mismos por parte
Financiera (Computadores Asesoría en procesos
Desaprovechamiento de las diferentes
para educar) en contables.
de la capacidad entidades financieras.
suministro de Mejoramiento del
eléctrica instalada en Poca inversión del
equipos y sistema eléctrico del
la institución, por Municipio en mejora de
cualificación en colegio con la
falta de adecuación la calidad educativa en
TIC. instalación de un
de redes internas. materia tecnológica.
transformador


Énfasis institucional en
sistemas y apoyo de
instituciones a
Falta de políticas que
prácticas de
propendan por la
Oferta de servicios y estudiantes Vulnerabilidad en la
creación de la escuela
ampliación de los protección de la
de padres y la
mismos en convenio Atención a un número información para
consecución de
con el SENA. significativo de evitar ataques
espacios para el
estudiantes en informáticos.
fortalecimiento de sus
Comunidad Apoyo de la empresa condición de
conocimiento en el uso
privada y organismos discapacidad. Poco acceso y
de las de TIC.
gubernamentales para manejo deficiente de
el desarrollo de las Cualificación de niños tecnologías en el
Falta de compromiso
prácticas empresariales con necesidades hogar por parte de
de padres o
de los estudiantes. educativas especiales los padres de familia.
acudientes en los
por parte del SENA,
procesos formativos de
contando con el
sus hijos o acudidos.
acompañamiento de
sus padres

PROPOSITOS Y METAS..
AREA DE PROPOSITOS METAS
GESTION

Capacitar permanentemente a Socializar, entre enero y marzo
los docentes, acorde a los de 2013, a la comunidad
avances tecnológicos, a fin de educativa, el plan de gestión en
mejorar sus prácticas el uso de las TIC.
pedagógicas, para con ello Cualificar en el 2013, a los
Directiva fortalecer el nivel de docentes en el uso de las Tic?s.
conocimiento y uso adecuado Utilizar, al iniciar el 2014, el
de las TIC en los estudiantes, recurso del blog, por parte de
creando en ellos una cultura todos los docentes para
del buen uso en el manejo de desarrollar sus actividades
las TIC. pedagógicas.

GESTION

Definir, al finalizar el año 2012, el
plan de gestión en el manejo de las
Lograr la Cualificación de TIC.
todos los directivos docentes y
docentes en el manejo de las Haber Gestionado a julio de 2013, la
TIC, para ,mejorar los consecución de 40 portátiles con
procesos de enseñanza conectividad a Internet.
aprendizaje.
Académica
Desarrollar, a diciembre de 2013,
una pagina web institucional, donde
Conformar un equipo de se puede consultar toda la
gestión académica preparado información del colegio.
en el uso de TIC, que lidere el
fortalecimiento del manejo de Haber gestionado a julio de 2013, la
las TIC en la comunidad dotación tecnológica para la
educativa. biblioteca del colegio, al igual que un
responsable cualificado para la
misma

GESTION

Gestionar, a febrero de 2013,
Utilizar y gestionar recursos recursos y/o equipos para la
disponibles para la dotación, dotación del aula de informática
Administrativo -
financiero mejora y mantenimiento de y la entrega formal del aula
los equipos tecnológicos de la polivalente con la respectiva
institución. cualificación a docentes para el
manejo de dicha aula.

GESTION

Realizar a través de Desarrollar en el segundo
convenios interinstitucionales, semestre del 2013 a través de
Comunitaria
programas de capacitación convenios interinstitucionales,
tecnológica a los padres de cursos de capacitación para
familia y comunidad padres de familia y vecinos del
circundante a la institución. sector

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN
DE GESTIÓN DE USO DE TIC

Política Líneas Acciones
Objetivos Programas Proyectos ¿Con quién se hace?
Institucional Estratégicas Inmediatas
Consolidar un Directrices Conformación Implementación del Redireccionamie Conformación Miembros del
equipo de trabajo claras, para la consensuada plan de gestión en nto del: del equipo de equipo de
institucional que aplicación del del equipo de el uso de las TIC PEI, proyectos gestión. gestión, rectora,
luego de construir
uso de las TIC gestión con del INTEMISOL, educativos diseño del plan coordinadores,
un plan de gestión
viable en el uso en los sentido de “Construyendo institucionales, de gestión, docentes,
de las TIC, diferentes pertenencia y conocimientos con plan de socialización del padres de
desarrolle, procesos pertinencia las Tic” mejoramiento plan en todos los familia.
controle y ajuste institucionales Gestión en el PEI, de la malla estamentos Equipo de
la mejora continua , uso de TIC: Consulta frecuente curricular y Elaboración e gestión,
institucional en el Cualificación Plan de del portales resignificación implementación coordinadores,
plan propuesto.
de docentes y formación “colombiaaprende”:. del modelo de clases jefes de áreas,
Implementar el
uso de las TIC, en directivos en docente •temaTICas pedagógico modelos en docentes.
las prácticas el uso de las •Intel educar para todas las
pedagógicas de TIC. el futuro. asignaturas,
los docentes y •Banco de Inclusión de las
directivos proyectos TIC en los
Colaborativos planes de área
•Otros.


Consolidar un Determinar Conformación Plan de PEI, Conformación del Miembros del equipo de
equipo de trabajo directrices consensuada gestión en el proyectos equipo de gestión, gestión, rectora,
institucional que claras, para la del equipo de uso de las TIC educativos diseño del plan de coordinadores,
luego de construir gestión con del institucionales gestión, socialización docentes, padres de
aplicación del
un plan de gestión sentido de INTEMISOL. , plan de del plan en todos los familia.
viable en el uso de uso de las TIC
en los pertenencia y ““colombiaapre mejoramiento estamentos Equipo de gestión,
las TIC, desarrolle,
diferentes pertinencia. nde”: PEI, Elaboración e coordinadores, jefes de
controle y ajuste la
mejora continua temaTICas redireccionam implementación de áreas, docentes.
procesos
Gestión en el Intel educar iento de la clases modelos en
institucional en el institucionales.
plan propuesto. uso de TIC. para el futuro. malla todas las
Banco de curricular asignaturas,
Cualificación Plan de
Fortalecer el uso de proyectos resignificación Inclusión de las TIC
las TIC, en las de docentes y formación
Colaborativos del modelo en los planes de área
prácticas directivos en el docente
pedagógico
pedagógicas de los uso de las TIC.
docentes y
directivos


Capacitar a Cualificaci Fortalecim Plan de Proyecto Cursos Consejo directivo
padres de ón de iento de cualificaci de de Equipo de gestión,
familia y/o padres de convenios ón a extensión capacitac tutores de entidades
acudientes, familias y interinstitu padres. a la ión externas, padres de
así como a vecinos a cionales Proyecto comunida dirigidos familia, vecinos del
miembros través de de d. a los sector.
de la cursos de extensión padres
comunidad capacitaci a la Convenio de familia
en el uso de ón comunida con y vecinos
las TIC. dictados d entidades del sector
por externas
entidades
externas


Gestionar Dotación Trabajo Planes Proyecto Elaboraci Consejo directivo.
recursos suficiente colaborati para la s de ón de Equipo de gestión,
para y vo consecuci gestión proyectos rectora.
mantenimie necesaria Elaboració ón de de fundame
nto, de n de recursos y recursos ntados
reposición y materiales proyectos equipos en
mejoras de y equipos para entes con entes inventario
equipos para el gubernam públicos y s,
tecnológicos aprovecha entales privados diagnósti
así como de miento de co y
espacios de todo el necesida
uso personal des
tecnológico.


Construir Fortalecimi Didácticas Wordpres, Proyecto Construcción Equipo de
herramientas ento de metodológi blogger, de de blog, gestión,
tecnológicas procesos cas blogspot, informática adquisición profesor de
que comunicativ virtuales otros. de página informática,
favorezcan la os virtuales para web directivos y
interacción construcció docentes.
pedagógica n colectiva
entre toda la de
comunidad conocimien
educativa. to


Propiciar Formación Talleres Transversali Desarrollar Sensibilizar a Equipo de
una cultura en formativos zación de los Proyectos
la comunidad gestión,
eficaz y principios y en valores las TIC en de cultura de
educativa docentes de
eficiente en
valores la malla la legalidad y
acerca de la informática,
el manejo
de las TIC, curricular valores . utilización docentes de
por toda la responsables ética y valores,
Jóvenes más de las redes Blog de
comunidad
educativa. cívicos sociales, docentes .
participación Comité de
en chats gestión
comunitaria

PLAN DE ACCION
Propósito 1: Conformar el equipo de gestión para implementar políticas institucionales en el manejo de las TIC, a través de la
construcción del plan de gestión.
Oportunidad de Mejoramiento No 1: Involucrar a representantes de los diversos estamentos institucionales en la unificación de
criterios para el uso y manejo de las TIC en la institución.
Resultado 1: Apropiación de criterios claros en el manejo de las TIC, por toda la comunidad educativa
Indicador del Resultado: participación de la totalidad del equipo de gestión en la elaboración del plan.

Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades

Número de Integrantes
Conformación del del plan de gestión y Noviembre 6 al 9 de
Directivos docentes
equipo de gestión estamento que 2012
representan

Reestructuración de la
misión y visión Incorporación al PEI, la El equipo de gestión
Consejo Directivo Noviembre y diciembre
institucional. nueva misión y visión direcciona ésta
Equipo de gestión. de 2012
Definición de propósitos institucional. actividad.
y metas

Socialización del plan Numero de docentes Los coordinadores
Equipo de gestión.
de gestión al cuerpo asistentes a la Enero de 2013 asumen la vocería del
Coordinadores.
docente. socialización equipo de gestión

Porcentaje de padres
Socialización del plan Equipo de gestión,
de familia y estudiantes Febrero – marzo de
de gestión al a padres docentes directores de
asistentes a la 2013
de familia y estudiantes. grupo.
socialización

Propósito 2: Optimizar los recursos humanos y tecnológicos de la institución para la prestación de un mejor servicio
educativo.
Oportunidad de Mejoramiento No 2. Mejoramiento de la calidad educativa.
Resultado 2: Mayor cobertura en la utilización de los recursos tecnológicos.
Indicador del Resultado: utilización de los recursos tecnológicos por la mayoría de los docentes en su quehacer
educativo.
Actividades / Sub-
Actividades
Equipo de Diciembre de
Cualificación de los Cantidad de docentes que
gestión. 2012 a
docentes en el manejo de utilizan las Tic para el
Consejo Diciembre de
las TIC como herramienta proceso de enseñanza
académico. 2013
pedagógica. aprendizaje.
Coordinadores.

Actualización del inventario Quedarán
de equipos tecnológicos Cantidad de equipos en Equipo de gestión. etiquetados los
disponibles para el buen estado y con Docentes de Diciembre de 2012 equipos de la
desarrollo de actividades conectividad a Internet. informática. sala polivalente
pedagógicas. y de informática.

Diagnóstico de necesidades
Documento de Equipo de gestio,.
de infraestructura
necesidades Departamento de Enero de 2013
tecnológica como de
institucionales Informática
equipos

Se presentará el
Presentación de proyectos
Consejo directivo, Enero y febrero de proyecto a entes
de mejora en infraestructura Numero de proyectos
equipo de gestión 2013 gubernamentale
y dotación
s.

Propósito 3: Oportunidad de Mejoramiento No 3: Incorporar en la malla curricular, el uso de los
recursos tecnológicos, para el desarrollo de las clases
Resultado 3: Actividades pedagógicas ajustadas a las tic, con lo cual se harán motivantes y
eficientes en los procesos formativos de los educandos.
Indicador del Resultado: Documentos de los planes de áreas ajustados a las TIC.

Actividades /
Sub-Actividades

Diseño de Todos los
Porcentaje de Equipo de
ambientes de docentes deberán
docentes gestión. Todo el año 2013
aprendizaje comprometerse
involucrados Coordinadores
virtuales en el proceso.

Número de
Diseño e Se darán
docentes que Equipo de
implementación cualificaciones
utilicen el blog gestión. Junio de 2013
del blog personal previas a los
como herramienta Coordinadores
de cada docente docentes.
pedagógica.

Propósito 4: Crear la cultura del manejo adecuado de las TIC, a través de la participación de los estudiantes en
acciones colaborativas y grupales de interacción virtual.
Oportunidad de Mejoramiento No 4: Mejora en el clima institucional.
Resultado 4: Mejoría en los Indicadores de desempeño convivencial.
Indicador del Resultado: Estadística por cursos del desempeño convivencial de los estudiantes.

Actividades / Sub-
Actividades

Utilización del correo Porcentaje de
electrónico en docentes que utilicen Coordinadores y
Todo el año 2013.
actividades el correo electrónico docentes.
pedagógica. con sus estudiantes.

Porcentaje de
docentes que
Implementación de Coordinadores y
propongan temas de Todo el año 2013.
chats virtuales. docentes.
trabajo con
utilización de chats

Implementación de Cantidad de redes
redes sociales en los sociales creadas Coordinadores y
Todo el año 2013.
procesos para desarrollar docentes.
pedagógicos. trabajos pedagógicos

Propósito 5: Cualificar a padres de familia y vecinos del sector en el uso de las TIC.
Oportunidad de Mejoramiento No 5: Mayor participación de padres de familia en el uso de las
tecnologías y control de TIC hacia sus hijos.
Resultado 5: Mayor acercamiento de la institución a la comunidad.
Indicador del Resultado: Cantidad de certificados de asistencias entregados por cursos de
capacitación.

Actividades /
Sub-Actividades

Los cursos serán
Elaboración de Equipo de desarrollados por
Personas
un proyecto de gestión. el SENA y/o sus
vinculadas al Todo el 2014
extensión a la Responsables del aprendices de
proyecto
comunidad. convenio técnicos en
sistemas.

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACION DEL PROYECTO.
La evaluación del proyecto de gestión del uso de las TIC, Se realizará de manera
permanente, continua y con fines formativos, a través de acciones organizadas
sistemáticamente y orientadas al cumplimiento de los propósitos y metas trazadas en
el proyecto, para lo cual se tendrá en cuenta:
• El cumplimiento de los propósitos y metas trazadas y contrastadas con las logros
alcanzados
• Instrumentos de recolección de información acordes con los indicadores
planteados, aplicados periódicamente.
• Revisión periódica de los indicadores del plan de gestión, relacionados con los
valores
• Socialización de avances y/o dificultades del proyecto
• Revisión periódica de tareas asignadas por parte de equipos en cada una de las
áreas de gestión institucional(Control y ajustes)
• Percepción de mejora y/o dificultades en el desempeño del manejo de las TIC, por
los diferentes estamentos de la institución.(Aplicación de encuestas)

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