3. TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1. HISTORIA DEL SENA
2. MISION
3. VISION
4. PRINCIPIOS Y VALORES INSTITUCIONALES
5. SIMBOLOS INSTITUCIONALES SENA
6. ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR
7. FUNCION DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACION Y APRENDIZAJE
4.
5. Este presentación nos ayuda a identificar la estructura organizacional:
• La Misión y Visión del SENA
• Significado de los símbolos (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)
• Los roles del Aprendiz y del Tutor
• La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
INTRODUCCION
7. MISION
El SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
8. VISION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el
uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
9. PRINCIPIOS, VALORES Y COMPROMISOS
INSTITUCIONALES
La dignidad del ser humano.
La libertad con responsabilidad.
Primero la vida.
El bien común prevalece sobre los
intereses particulares.
Formación para la vida y el trabajo.
10. VALORES
• Respeto.
• Librepensamiento y actitud crítica.
• Liderazgo.
• Solidaridad.
• Justicia y equidad.
• Transparencia.
• Creatividad e innovación.
11. Convivencia pacífica.
Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.
Disciplina, dedicación y lealtad.
Promoción del emprendimiento y el empresarismo.
Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.
Honradez.
Calidad en la gestión.
COMPROMISOS INSTITUCIONALES
18. EL ROL DEL APRENDIZ SENA
La Formación Profesional en modalidad virtual
o a distancia plantea la necesidad de que tanto
tutores como aprendices modifiquen sus
actitudes y sus formas de actuación en lo que
respecta al proceso formativo; los aprendices,
como protagonistas de su aprendizaje,
requieren tomar conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un
buen desempeño en sus actividades de
aprendizaje.
19. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente
pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es
él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo
va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su
proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo
y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada
día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es
el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo
que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su
Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier
entorno.
20. EL ROL DEL TUTOR SENA
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un
factor esencial para asegurar que el entorno de
aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la
variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones
y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del
Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los
aprendices en el proceso formativo. En este punto, el
Tutor deja de ser la única fuente de información para
convertirse en asesor y guía, en un planificador de un
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de
información actuales, variadas, claras y motivadoras.
21. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor
debe tener las siguientes habilidades:
comprensión de los procesos online,
habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la
formación virtual y a distancia, habilidades
comunicativas, entre otros. Además deben ser
expertos en las competencias del programa de
formación y poseer habilidades para las
relaciones interpersonales e intrapersonales.
22. LA FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS
DE ADMINISTRACIÓN DE
APRENDIZAJE
23. GESTIÓN ACADÉMICA SOFÍA PLUS
Su sigla lo indica es un Sistema Optimizado para la Formación Integral y
Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que tiene el SENA, para la gestión
eficiente, transparente, flexible y calidad de los procesos de formación de la
entidad.
El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el
proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para
toda la comunidad Sena en general. Primero es un programa que les permite
a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a
nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales,
resultados y notificaciones para los procesos de selección.
24. PLATAFORMA BLACKBOARD
Es una herramienta innovadora, de ultima tecnología que se utiliza para
administrar e impartir cursos atreves de vía web. Para utilizarla es necesario
inscribirse a los cursos o programas de formación del Sena, es una
administración de Cursos en línea.
Le permite revisar al aprendiz las tareas que le han sido asignadas ,enviar
archivos, contestar exámenes y obtener sus Calificaciones de manera inmediata ,
participar en foros discusión si así lo determina el tutor. Esta herramienta esta
disponible las 24 horas del día.
Al inscribirse en un curso obtendremos un usuario y contraseña
para poder acceder a Blackboard