SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
QUESADA (JAÉN)
«NUESTRA FP-BÁSICA»
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L B Á S I C A
E N
E L E C T R Ó N I C A
( F A M I L I A E D A D . - E C A . )
P O R : E D U A R D O G Ó M E Z P É R E Z .
( E X P E R T O U N I V E R S I T A R I O E N L A S T I C )
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
Duración del estudio:
2000 horas
Requisitos de acceso:
El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el cumplimiento
simultáneo de las siguientes condiciones:
Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no
superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año
natural en curso
Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o,
excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria
Obligatoria.
Haber propuesto el equipo docente a los padres, madres o tutores legales la
incorporación del alumno o alumna a un ciclo de Formación Profesional Básica.
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
¿Qué voy a aprender y hacer?
Acopiar los materiales y herramientas para acometer la ejecución del montaje o del
mantenimiento en instalaciones eléctricas de baja tensión, domóticas y de
telecomunicaciones en edificios.
Montar canalizaciones y tubos en condiciones de calidad y seguridad y siguiendo el
procedimiento establecido.
Tender el cableado en instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en
edificios, aplicando las técnicas y procedimientos normalizados.
Montar equipos y otros elementos auxiliares de las instalaciones electrotécnicas en
condiciones de calidad y seguridad y siguiendo el procedimiento establecido.
Aplicar técnicas de mecanizado y unión para el mantenimiento y montaje de
instalaciones, de acuerdo a las necesidades de las mismas.
Realizar pruebas y verificaciones básicas, tanto funcionales como reglamentarias de
las instalaciones, utilizando los instrumentos adecuados y el procedimiento
establecido.
Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparación de equipos y
elementos instalaciones garantizando su funcionamiento.
Aplicar los protocolos de calidad y seguridad ambiental, en las intervenciones
realizadas en los procesos de montaje y mantenimiento de las instalaciones.
Cumplir las especificaciones establecidas en el plan de prevención de riesgos
laborales, detectando y previniendo los riesgos asociados al puesto de trabajo.
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
Adquirir hábitos de responsabilidad y autonomía basados en la práctica de valores,
favoreciendo las relaciones interpersonales y profesionales, trabajando en equipo y
generando un ambiente favorable de convivencia que permita integrarse en los distintos
ámbitos de la sociedad.
Desarrollar hábitos y valores acordes con la conservación y sostenibilidad del patrimonio
natural, analizando la interacción entre las sociedades humanas y el medio natural y
valorando las consecuencias que se derivan de la acción humana sobre el medio.
Valorar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de forma fundamentada
utilizándolas como fuente de enriquecimiento personal y social y desarrollando
actitudes estéticas y sensibles hacia la diversidad cultural y el patrimonio artístico.
Comunicarse en diferentes situaciones laborales o sociales utilizando recursos lingüísticos
con precisión y claridad, teniendo en cuenta el contexto y utilizando formas orales y
escritas básicas tanto de la propia lengua como de alguna lengua extranjera.
Resolver problemas predecibles relacionados con su entorno social y productivo utilizando
los elementos proporcionados por las ciencias aplicadas y sociales y respetando la
diversidad de opiniones como fuente de enriquecimiento en la toma de decisiones.
Ejercer de manera activa y responsable los derechos y deberes derivados tanto de su
actividad profesional como de su condición de ciudadano.
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Trabajar como:
Operario de INSTALACIONES de baja tensión.
Ayudante de montador de antenas receptoras/ TELEVISION SATELITE Y TDT.
Ayudante de instalador y reparador de equipos TELEFONICOS Y TELEGRAFICOS.
Ayudante de instalador de equipos y sistemas de COMUNICACION.
Ayudante de instalador reparador de instalaciones DE TELEFONIA.
Peón de la industria de PRODUCCION Y DISTRIBUCION de energía eléctrica.
Ayudante de montador de SISTEMAS MICROINFORMATICOS.
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
Seguir estudiando:
Un ciclo formativo de grado medio (Este título tendrá preferencia para la
admisión a todos los títulos de grado medio de las familias profesionales
de Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones, Fabricación
Mecánica, Instalación y Mantenimiento, Energía y Agua, Industrias
Extractivas. Marítimo-Pesquera, Química, Transporte y Mantenimiento de
Vehículos, Madera, Mueble y Corcho y Edificación y Obra Civil).
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
¿Cuáles son las salidas profesionales?
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas de montaje y
mantenimiento de instalaciones electrotécnicas de edificios, viviendas, oficinas,
locales comerciales e industriales, supervisado por un nivel superior y estando
regulada la actividad por el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y por la
Normativa de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones.
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
Plan de formación:
Los módulos de este ciclo formativo son los siguientes:
Instalaciones DOMOTICAS.
Instalaciones de TELECOMUNICACIONES.
Equipos ELECTRONICOS.
Instalación y mantenimiento de REDES INFORMATICAS para transmisión de DATOS.
Ciencias aplicadas I.
Ciencias aplicadas II.
Comunicación y sociedad I.
Comunicación y sociedad II.
Formación en centros de trabajo.
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
IES CAÑADA DE LAS FUENTES
DEPARTAMENTO DE EQUIPOS MICROINFORMATICOS
TERMINALES DE TELECOMUNICACIONES
y
ELECTRÓNICA ANALÓGICA Y DIGITAL
AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ

Más contenido relacionado

Similar a Nuestra fp básica

información FPB electriciada y electrónica
información FPB electriciada y electrónicainformación FPB electriciada y electrónica
información FPB electriciada y electrónicaies valledeltietar
 
Que es la fpb 1
Que es la fpb 1  Que es la fpb 1
Que es la fpb 1 BilelZR
 
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricas
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricasUdi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricas
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricaspedro52_in
 
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula "
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula " UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula "
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula " 15985
 
UDI: Eficiencia Energética en el aula
UDI: Eficiencia Energética en el aulaUDI: Eficiencia Energética en el aula
UDI: Eficiencia Energética en el aula15985
 
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptx
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptxREUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptx
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptxLimberLeonardoVelasc
 
CaracteríSticas De Los Cfgs Enero 2010
CaracteríSticas De Los Cfgs   Enero 2010CaracteríSticas De Los Cfgs   Enero 2010
CaracteríSticas De Los Cfgs Enero 2010guest30e2c6c
 
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y Estética
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y EstéticaInformación Formación Profesional Básica en Peluquería y Estética
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y Estéticaies valledeltietar
 
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009SíNtesis De La Oferta Educativa 2009
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009c.b.tecnologico
 
Informe final Csect
Informe final CsectInforme final Csect
Informe final CsectLaura Borbor
 
Tarea finalizada pablo
Tarea finalizada pabloTarea finalizada pablo
Tarea finalizada pabloOliver Miranda
 

Similar a Nuestra fp básica (20)

información FPB electriciada y electrónica
información FPB electriciada y electrónicainformación FPB electriciada y electrónica
información FPB electriciada y electrónica
 
Que es la fpb 1
Que es la fpb 1  Que es la fpb 1
Que es la fpb 1
 
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricas
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricasUdi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricas
Udi, eficiencia energética en iluminación aplicada al aula con rúbricas
 
Copia de jachimo (1)
Copia de jachimo (1)Copia de jachimo (1)
Copia de jachimo (1)
 
Fpb (2)
Fpb (2)Fpb (2)
Fpb (2)
 
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula "
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula " UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula "
UDI Y RÚBRICA: "Eficiencia energética en el aula "
 
UDI: Eficiencia Energética en el aula
UDI: Eficiencia Energética en el aulaUDI: Eficiencia Energética en el aula
UDI: Eficiencia Energética en el aula
 
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptx
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptxREUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptx
REUNION GRUPO DE INTERES Tecnológico de Chetumal 2022.pptx
 
Información General
Información GeneralInformación General
Información General
 
Utla.
Utla.Utla.
Utla.
 
bth[1].pptx
bth[1].pptxbth[1].pptx
bth[1].pptx
 
CaracteríSticas De Los Cfgs Enero 2010
CaracteríSticas De Los Cfgs   Enero 2010CaracteríSticas De Los Cfgs   Enero 2010
CaracteríSticas De Los Cfgs Enero 2010
 
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y Estética
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y EstéticaInformación Formación Profesional Básica en Peluquería y Estética
Información Formación Profesional Básica en Peluquería y Estética
 
Javier
JavierJavier
Javier
 
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009SíNtesis De La Oferta Educativa 2009
SíNtesis De La Oferta Educativa 2009
 
Escuela de ingeniería ambiental
Escuela de ingeniería ambientalEscuela de ingeniería ambiental
Escuela de ingeniería ambiental
 
Informe final Csect
Informe final CsectInforme final Csect
Informe final Csect
 
Formato web electricidad
Formato web electricidadFormato web electricidad
Formato web electricidad
 
Tarea finalizada pablo
Tarea finalizada pabloTarea finalizada pablo
Tarea finalizada pablo
 
Tarea finalizada pablo
Tarea finalizada pabloTarea finalizada pablo
Tarea finalizada pablo
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Nuestra fp básica

  • 1. IES CAÑADA DE LAS FUENTES QUESADA (JAÉN) «NUESTRA FP-BÁSICA» F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L B Á S I C A E N E L E C T R Ó N I C A ( F A M I L I A E D A D . - E C A . ) P O R : E D U A R D O G Ó M E Z P É R E Z . ( E X P E R T O U N I V E R S I T A R I O E N L A S T I C )
  • 2. IES CAÑADA DE LAS FUENTES Duración del estudio: 2000 horas Requisitos de acceso: El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el cumplimiento simultáneo de las siguientes condiciones: Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria. Haber propuesto el equipo docente a los padres, madres o tutores legales la incorporación del alumno o alumna a un ciclo de Formación Profesional Básica. AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 3. IES CAÑADA DE LAS FUENTES ¿Qué voy a aprender y hacer? Acopiar los materiales y herramientas para acometer la ejecución del montaje o del mantenimiento en instalaciones eléctricas de baja tensión, domóticas y de telecomunicaciones en edificios. Montar canalizaciones y tubos en condiciones de calidad y seguridad y siguiendo el procedimiento establecido. Tender el cableado en instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en edificios, aplicando las técnicas y procedimientos normalizados. Montar equipos y otros elementos auxiliares de las instalaciones electrotécnicas en condiciones de calidad y seguridad y siguiendo el procedimiento establecido. Aplicar técnicas de mecanizado y unión para el mantenimiento y montaje de instalaciones, de acuerdo a las necesidades de las mismas. Realizar pruebas y verificaciones básicas, tanto funcionales como reglamentarias de las instalaciones, utilizando los instrumentos adecuados y el procedimiento establecido. Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparación de equipos y elementos instalaciones garantizando su funcionamiento. Aplicar los protocolos de calidad y seguridad ambiental, en las intervenciones realizadas en los procesos de montaje y mantenimiento de las instalaciones. Cumplir las especificaciones establecidas en el plan de prevención de riesgos laborales, detectando y previniendo los riesgos asociados al puesto de trabajo.
  • 4. IES CAÑADA DE LAS FUENTES Adquirir hábitos de responsabilidad y autonomía basados en la práctica de valores, favoreciendo las relaciones interpersonales y profesionales, trabajando en equipo y generando un ambiente favorable de convivencia que permita integrarse en los distintos ámbitos de la sociedad. Desarrollar hábitos y valores acordes con la conservación y sostenibilidad del patrimonio natural, analizando la interacción entre las sociedades humanas y el medio natural y valorando las consecuencias que se derivan de la acción humana sobre el medio. Valorar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de forma fundamentada utilizándolas como fuente de enriquecimiento personal y social y desarrollando actitudes estéticas y sensibles hacia la diversidad cultural y el patrimonio artístico. Comunicarse en diferentes situaciones laborales o sociales utilizando recursos lingüísticos con precisión y claridad, teniendo en cuenta el contexto y utilizando formas orales y escritas básicas tanto de la propia lengua como de alguna lengua extranjera. Resolver problemas predecibles relacionados con su entorno social y productivo utilizando los elementos proporcionados por las ciencias aplicadas y sociales y respetando la diversidad de opiniones como fuente de enriquecimiento en la toma de decisiones. Ejercer de manera activa y responsable los derechos y deberes derivados tanto de su actividad profesional como de su condición de ciudadano. AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 5. IES CAÑADA DE LAS FUENTES Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer? Trabajar como: Operario de INSTALACIONES de baja tensión. Ayudante de montador de antenas receptoras/ TELEVISION SATELITE Y TDT. Ayudante de instalador y reparador de equipos TELEFONICOS Y TELEGRAFICOS. Ayudante de instalador de equipos y sistemas de COMUNICACION. Ayudante de instalador reparador de instalaciones DE TELEFONIA. Peón de la industria de PRODUCCION Y DISTRIBUCION de energía eléctrica. Ayudante de montador de SISTEMAS MICROINFORMATICOS. AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 6. IES CAÑADA DE LAS FUENTES Seguir estudiando: Un ciclo formativo de grado medio (Este título tendrá preferencia para la admisión a todos los títulos de grado medio de las familias profesionales de Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones, Fabricación Mecánica, Instalación y Mantenimiento, Energía y Agua, Industrias Extractivas. Marítimo-Pesquera, Química, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Madera, Mueble y Corcho y Edificación y Obra Civil). AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 7. IES CAÑADA DE LAS FUENTES ¿Cuáles son las salidas profesionales? Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas de montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas de edificios, viviendas, oficinas, locales comerciales e industriales, supervisado por un nivel superior y estando regulada la actividad por el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y por la Normativa de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones. AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 8. IES CAÑADA DE LAS FUENTES Plan de formación: Los módulos de este ciclo formativo son los siguientes: Instalaciones DOMOTICAS. Instalaciones de TELECOMUNICACIONES. Equipos ELECTRONICOS. Instalación y mantenimiento de REDES INFORMATICAS para transmisión de DATOS. Ciencias aplicadas I. Ciencias aplicadas II. Comunicación y sociedad I. Comunicación y sociedad II. Formación en centros de trabajo. AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ
  • 9. IES CAÑADA DE LAS FUENTES DEPARTAMENTO DE EQUIPOS MICROINFORMATICOS TERMINALES DE TELECOMUNICACIONES y ELECTRÓNICA ANALÓGICA Y DIGITAL AUTOR: EDUARDO GOMEZ PEREZ