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LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
PROVINCIA DUARTE
ABRIL 2015
VICENTE TAVERA H.
.
La implementación de las TIC en el ámbito educativo es fundamentar para
realizar los cambios necesarios en la enseñanza aprendizaje.
En éste articulo esperamos dar respuestas a las interrogantes y la
importancia que reviste el manejo de las Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC) en la educación, así como los avances que han
ocurrido al transcurrir el tiempo y las influencias de la redes sociales.
En este importante documento conoceremos que están haciendo las
entidades encargadas del desarrollo educativo para proporcionar las
herramientas necesarias a los ciudadanos a fin de cerrar las brechas
tecnológicas.
Es impresionante las transformaciones que ha venido proporcionando el
desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en
educación, ya que las informaciones fluyen sin barreras, es por ello que
todas la entidades dedicadas a la enseñanza aprendizaje están haciendo
grandes inversiones y transformaciones e incluyendo planes de desarrollo
en dicho sentido.
MINERD (2008-2018), según el plan decenal de educación ¨En los últimos
diez años se han realizados grandes esfuerzos por insertar las tecnologías de
la información y de la comunicación en el sistema de educación general¨.
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
El imparable desarrollo de las TIC, está generando un profundo e intenso
cambio a lo que se refiere a la formación de un profesional, cada día mas
adecuado a los tiempos cambiantes.
SEESCYT (2008-2018), plan decenal de educación superior ¨La
transformación curricular constituye un proceso integral que debe planearse
teniendo en cuenta las grandes tendencias de la sociedad contemporánea, los
retos y desafíos que debe enfrentar la educación superior dominicana
especialmente la internacionalización , globalización y reconversión
informática.¨
Por lo que existe una gran necesidad de orientar una enseñanza hacia un
sistema universal de los conocimientos
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
¨Los cambios más fáciles de percibir y de tratar son los que las tecnologías
demandan de un docente en su contacto diario con niños y jóvenes. Ellos se
observan cuando los docentes experimentan distancias culturales y barreras
cognitivas, cuando verifican que sus alumnos poseen otras competencias,
distintas a las que han valorado en la academia y que han sido parte de su
formación¨. UNESCO (P. 20), Las Tecnologías de la información y prácticas
docentes.
Esto quiere decir, que en muchas ocasiones nos vemos delante
de alumnos que tienen mayor conocimiento que el docente sobre las TIC,
es por esta razón que se debe dotar al mismo con las competencias
tecnológicas necesarias.
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Las redes sociales no solo impactan a la educación simplemente sino que
están en constante uso, y un ejemplo de esto son los juegos olímpicos en
donde aquellos fanáticos de todo el mundo pueden estar en contacto sin
importar la distancia para informarse de todo lo que está aconteciendo en
dicho evento.
COI (2012), Las redes sociales compiten en los Juegos Olímpicos ¨Los
medios sociales están ayudando a impulsar disciplinas deportivas no tan
conocidas y a los atletas como marcas personales capaces de generar
influencia en cada uno de los millones de seguidores que reúnen en torno a
sus redes sociales.¨
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Debemos tener en cuenta que las redes sociales no solo pueden ser
utilizadas para el conocimiento o aprendizaje positivo, también existen
informaciones nocivas tanto a lo mental como lo físico.
Raúl Gómez; Rodolfo Rozengardt; Gladys Renzi – Argentina, aportes al
Proyecto Metas Educativas 2021, ¨Asimismo, la tecnología disponible para
públicos amplios y los modos de difusión de algunas prácticas ligadas al
rendimiento y al espectáculo, promueven una cultura sedentaria que trae
graves consecuencias para la salud y la disponibilidad corporal de los niños
y los jóvenes¨.
Por esta y muchas razones es que debe existir un control de los niños en el
acceso a las informaciones que nos proporcionan la tecnología de la
informática y la comunicación.
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Toda entidad educadora debe someterse a los nuevos cambios y
proporcionar a los educadores y a los alumnos de las herramientas
necesarias.
Robert Hawkins (2010),Tendencia de TIC Y Educación, ¨La tendencia
mundial es proveer a cada estudiante de un dispositivo conectado a Internet,
ya sea un mini-portátil, un móvil o una tablet, lo que implica que las aulas y
el profesorado deben ir preparándose para desarrollar ambientes de
aprendizaje basados en este acceso universal a las tecnologías y a la
información.¨
Esto significa que cada uno de lo que interactúan en un sistema de
enseñanza aprendizaje deberán estar conectado con las redes sociales
LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CONCLUSION:
.
Al concluir este articulo sobre Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, como medio de enseñanza aprendizaje, podemos decir que
es el conjunto de herramienta de mayor utilidad en cuanto a información y
comunicación se refiere, ya que, tanto el niño como el adulto pueden
utilizarlas de manera fácil y accesar a las redes sociales en busca de todo tipo
de informaciones.
Podemos considerar que toda entidad educativa, social, económica han
estado avanzando de una manera sorprendente en cuanto a los medios
tecnológicos para dar respuestas a una demanda de globalización del
conocimiento y la información.
Las TIC, en el deporte, es de suma importancia, ya que, ahora contamos con
distintos recursos tecnológicos, y que gracias a la tecnología ya podemos
obtener mejores resultados para todo nuestro cuerpo.
.

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Las TIC en la Educacion.

  • 1. LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PROVINCIA DUARTE ABRIL 2015 VICENTE TAVERA H. .
  • 2. La implementación de las TIC en el ámbito educativo es fundamentar para realizar los cambios necesarios en la enseñanza aprendizaje. En éste articulo esperamos dar respuestas a las interrogantes y la importancia que reviste el manejo de las Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación, así como los avances que han ocurrido al transcurrir el tiempo y las influencias de la redes sociales. En este importante documento conoceremos que están haciendo las entidades encargadas del desarrollo educativo para proporcionar las herramientas necesarias a los ciudadanos a fin de cerrar las brechas tecnológicas.
  • 3. Es impresionante las transformaciones que ha venido proporcionando el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación, ya que las informaciones fluyen sin barreras, es por ello que todas la entidades dedicadas a la enseñanza aprendizaje están haciendo grandes inversiones y transformaciones e incluyendo planes de desarrollo en dicho sentido. MINERD (2008-2018), según el plan decenal de educación ¨En los últimos diez años se han realizados grandes esfuerzos por insertar las tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema de educación general¨. LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 4. El imparable desarrollo de las TIC, está generando un profundo e intenso cambio a lo que se refiere a la formación de un profesional, cada día mas adecuado a los tiempos cambiantes. SEESCYT (2008-2018), plan decenal de educación superior ¨La transformación curricular constituye un proceso integral que debe planearse teniendo en cuenta las grandes tendencias de la sociedad contemporánea, los retos y desafíos que debe enfrentar la educación superior dominicana especialmente la internacionalización , globalización y reconversión informática.¨ Por lo que existe una gran necesidad de orientar una enseñanza hacia un sistema universal de los conocimientos LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 5. ¨Los cambios más fáciles de percibir y de tratar son los que las tecnologías demandan de un docente en su contacto diario con niños y jóvenes. Ellos se observan cuando los docentes experimentan distancias culturales y barreras cognitivas, cuando verifican que sus alumnos poseen otras competencias, distintas a las que han valorado en la academia y que han sido parte de su formación¨. UNESCO (P. 20), Las Tecnologías de la información y prácticas docentes. Esto quiere decir, que en muchas ocasiones nos vemos delante de alumnos que tienen mayor conocimiento que el docente sobre las TIC, es por esta razón que se debe dotar al mismo con las competencias tecnológicas necesarias. LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 6. Las redes sociales no solo impactan a la educación simplemente sino que están en constante uso, y un ejemplo de esto son los juegos olímpicos en donde aquellos fanáticos de todo el mundo pueden estar en contacto sin importar la distancia para informarse de todo lo que está aconteciendo en dicho evento. COI (2012), Las redes sociales compiten en los Juegos Olímpicos ¨Los medios sociales están ayudando a impulsar disciplinas deportivas no tan conocidas y a los atletas como marcas personales capaces de generar influencia en cada uno de los millones de seguidores que reúnen en torno a sus redes sociales.¨ LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 7. Debemos tener en cuenta que las redes sociales no solo pueden ser utilizadas para el conocimiento o aprendizaje positivo, también existen informaciones nocivas tanto a lo mental como lo físico. Raúl Gómez; Rodolfo Rozengardt; Gladys Renzi – Argentina, aportes al Proyecto Metas Educativas 2021, ¨Asimismo, la tecnología disponible para públicos amplios y los modos de difusión de algunas prácticas ligadas al rendimiento y al espectáculo, promueven una cultura sedentaria que trae graves consecuencias para la salud y la disponibilidad corporal de los niños y los jóvenes¨. Por esta y muchas razones es que debe existir un control de los niños en el acceso a las informaciones que nos proporcionan la tecnología de la informática y la comunicación. LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 8. Toda entidad educadora debe someterse a los nuevos cambios y proporcionar a los educadores y a los alumnos de las herramientas necesarias. Robert Hawkins (2010),Tendencia de TIC Y Educación, ¨La tendencia mundial es proveer a cada estudiante de un dispositivo conectado a Internet, ya sea un mini-portátil, un móvil o una tablet, lo que implica que las aulas y el profesorado deben ir preparándose para desarrollar ambientes de aprendizaje basados en este acceso universal a las tecnologías y a la información.¨ Esto significa que cada uno de lo que interactúan en un sistema de enseñanza aprendizaje deberán estar conectado con las redes sociales LAS TIC COMO MEDIO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 9. CONCLUSION: . Al concluir este articulo sobre Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como medio de enseñanza aprendizaje, podemos decir que es el conjunto de herramienta de mayor utilidad en cuanto a información y comunicación se refiere, ya que, tanto el niño como el adulto pueden utilizarlas de manera fácil y accesar a las redes sociales en busca de todo tipo de informaciones. Podemos considerar que toda entidad educativa, social, económica han estado avanzando de una manera sorprendente en cuanto a los medios tecnológicos para dar respuestas a una demanda de globalización del conocimiento y la información. Las TIC, en el deporte, es de suma importancia, ya que, ahora contamos con distintos recursos tecnológicos, y que gracias a la tecnología ya podemos obtener mejores resultados para todo nuestro cuerpo.
  • 10. .