El documento presenta una matriz de diversificación curricular para el primer trimestre/bimestre del 2022. Incluye necesidades de aprendizaje, situaciones del contexto local, calendario cívico escolar/comunal, enfoques transversales, problemas socioemocionales y situaciones significativas. Algunos eventos destacados son la Semana Santa en Quilmaná, el Día de la Educación y varios días mundiales relacionados a la salud, el medio ambiente y los niños. Se sugiere trabajar estrategias para mejorar los aprend

1. Anexo02
MATRIZ DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2022- SUGERENCIA
Trimestre
/bimestr
e
EDA
Necesidades de
APRENDIZAJE
Situaciones
(problemas)
DEL
CONTEXTO
LOCAL
Acontecimient
o locales,
nacionales o
mundiales (
CULTURAL)
Calendario
cívico
escolar/comun
al
Actividades y
concursos
nacionales
Enfoques
transversa
les
PROBLEMAS
SOCIOEMOCIO
NALES
SITUACIONES
SIGNIFICATIVAS
1
Estrategias para
indagar, reconocer,
dialogar, producir,
comunicar, etc. enlas
diversas áreas de
aprendizajes
Ciudadanía y
convivencia en
la diversidad
Semana
Santa en
Quilmaná
14-15 abril
Día de la
educación1 abril
Día mundial del
autismo 2 abril
Día mundial de la
salud 7 abril
Día de la
erradicación del
trabajo infantil
Día mundial del
niño peruano2do
domingo abril
Dìa mundial de la
tierra 22 abril.
Enfoque
ambiental
Escasa
concentración y
disposición
emotiva para
resolver
situaciones
cotidianas en
clase
Conocemos y
aprendemos a usar
diversas
estrategias,
recursos,
materiales, etc.
para mejorar
nuestros
aprendizajes
Convivencia en
el hogar,
escuela y
comunidad.
(Diversidad
Día del Idioma
y Día del libro
23 abril
Dìa del
trabajador 1
mayo
Dìa de la
Madre 8
mayo
Dìa
internacional
de la familia
15 mayo

2. Anexo02