SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
COMPETENCIAS,
NOCIONES Y
FUNDAMENTOS
la competenciaesalgo
mas que una
habilidad,esel
dominiodel prooceso
de la practica
PARA MARTHA
GRONDERA,LAS
CLASESDE
COMPETENCIASSON:
METODOLOGICAS
HUMANAS Y
SOCIALES.
PARA HACER UNA
VALORACION SOBRELA GP
DESARROLLADA EN LOS
CENTROSEDUCATIVOSES
NECESARIOTOMAR
DIFERENTES
CONSTEXTUALIZACIONES.
LA EVALUACION
BUSCA MEJORAR LOS
PROPOSITOSY
RESULTADOS PARA
CORREGIR ERRORES Y

Más contenido relacionado

Más de william guaman paguay

Descripcion 2 planificacion educativa
Descripcion 2 planificacion educativaDescripcion 2 planificacion educativa
Descripcion 2 planificacion educativawilliam guaman paguay
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativawilliam guaman paguay
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativawilliam guaman paguay
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativawilliam guaman paguay
 
Gestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativaGestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativawilliam guaman paguay
 
Gestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativaGestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativawilliam guaman paguay
 
Concepciones basicas de la gestion mapa personal
Concepciones basicas de la gestion mapa personalConcepciones basicas de la gestion mapa personal
Concepciones basicas de la gestion mapa personalwilliam guaman paguay
 
Competencia y sus tipos mapa personal
Competencia y sus tipos mapa personalCompetencia y sus tipos mapa personal
Competencia y sus tipos mapa personalwilliam guaman paguay
 
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacion
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacionDescripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacion
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacionwilliam guaman paguay
 

Más de william guaman paguay (20)

Descripcion n 2 inclusion educativa
Descripcion n 2 inclusion educativaDescripcion n 2 inclusion educativa
Descripcion n 2 inclusion educativa
 
Que aprendi inclusion educativa
Que aprendi inclusion educativaQue aprendi inclusion educativa
Que aprendi inclusion educativa
 
Descripcion n1 inclusion educativa
Descripcion n1 inclusion educativaDescripcion n1 inclusion educativa
Descripcion n1 inclusion educativa
 
Mapa planificacion educativa
Mapa planificacion educativaMapa planificacion educativa
Mapa planificacion educativa
 
Que aprendi planificacion educativa
Que aprendi planificacion educativaQue aprendi planificacion educativa
Que aprendi planificacion educativa
 
Descripcion 2 planificacion educativa
Descripcion 2 planificacion educativaDescripcion 2 planificacion educativa
Descripcion 2 planificacion educativa
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativa
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativa
 
Descripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativaDescripcion la planificacion educativa
Descripcion la planificacion educativa
 
Gestion pedagogica (2)
Gestion pedagogica (2)Gestion pedagogica (2)
Gestion pedagogica (2)
 
Grupo no 2
Grupo no 2Grupo no 2
Grupo no 2
 
Gestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativaGestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativa
 
Calidad educativa mapa
Calidad educativa mapaCalidad educativa mapa
Calidad educativa mapa
 
Que aprendi calidad educativa
Que aprendi calidad educativaQue aprendi calidad educativa
Que aprendi calidad educativa
 
Gestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativaGestion pedagogica calidad educativa
Gestion pedagogica calidad educativa
 
Concepciones basicas de la gestion mapa personal
Concepciones basicas de la gestion mapa personalConcepciones basicas de la gestion mapa personal
Concepciones basicas de la gestion mapa personal
 
Competencia y sus tipos mapa personal
Competencia y sus tipos mapa personalCompetencia y sus tipos mapa personal
Competencia y sus tipos mapa personal
 
Gestion pedagogica mapa personal
Gestion pedagogica mapa personalGestion pedagogica mapa personal
Gestion pedagogica mapa personal
 
Mision y vision general
Mision y vision generalMision y vision general
Mision y vision general
 
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacion
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacionDescripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacion
Descripcion gestion pedagogica de la organizacion institucional de la educacion
 

Último

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

Competencias, nociones y fundamentos mapa personal

  • 1. COMPETENCIAS, NOCIONES Y FUNDAMENTOS la competenciaesalgo mas que una habilidad,esel dominiodel prooceso de la practica PARA MARTHA GRONDERA,LAS CLASESDE COMPETENCIASSON: METODOLOGICAS HUMANAS Y SOCIALES. PARA HACER UNA VALORACION SOBRELA GP DESARROLLADA EN LOS CENTROSEDUCATIVOSES NECESARIOTOMAR DIFERENTES CONSTEXTUALIZACIONES. LA EVALUACION BUSCA MEJORAR LOS PROPOSITOSY RESULTADOS PARA CORREGIR ERRORES Y