Este documento define la hipótesis y sus características. Explica que una hipótesis es una proposición tentativa que relaciona datos empíricos con teorías y puede someterse a prueba. Describe diferentes tipos de hipótesis como la general, nula, de trabajo y alternativa. Además, explica cómo formular una hipótesis y las relaciones entre variables e hipótesis.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Hipotesis.1
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADOS
TEMA: HIPOTESIS
2. La palabra hipótesis se deriva del
vocablo HIPO = BAJO y
THESIS=POSICIÓN o situación
Son respuestas previas al problema de
investigación, lo cual posibilita la
interpretación de datos
CONCEPTO
S
Según Kerlinger son las herramientas
más poderosas para lograr
conocimi9entos, afirmaciones que
pueden someterse a prueba y mostrarse
como soluciones ciertas o no.
Las hipótesis son proposiciones
tentativas que relacionan los datos
empíricos con el conjunto de teorías
provisionalmente analizadas en el marco
teórico.
En la ciencia llamamos hipótesis la
suposición que se hace respecto a un
hecho que no puede observarse
directamente.
3. HIPÓTESIS GENERAL
Trata de responder
deforma amplia las
dudas que el
investigador tiene a
cerca de las relaciones
entre variables.
HIPÓTESIS NULA
Diferencias
significativas entre los
grupos, acepta o
rechaza el resultado de
la investigación
HIPÓTESIS DE
TRABAJO
Trata de dar una
explicación tentativa al
fenómeno que está
investigando.
TIPOS DE
HIPÓTESIS
HIPÓTESIS
ALTERNATIVA
Es necesario hallar
diferentes alternativas
como respuesta a un
mismo problema y
elegir entre ellas
cuáles y en qué orden
irá su comprobación.
HIPÓTESIS
ESTADÍSTICA
Somete a prueba y
expresa a las hipótesis
operacionales en forma
de ecuaciones
matemáticas.
HIPÓTESIS
ESPECÍFICA
Trata de concretar a la
hipótesis general y
hace explícitas las
orientaciones
concebidas para
resolver la
investigación.
4. CARACTERÍSTICAS DE LAS
HIPÓTESIS
Deben referirse a una
situación real o
realizable, no a una que
no puede ocurrir bajo un
cierto estado de hechos.
La relación entre
variables propuesta por
una hipótesis debe ser
clara y verosímil.
Las variables de hipótesis
tienen que ser
comprensibles, estar
bien definidas y ser
concretas.
Los términos de la
hipótesis y la relación
planteada entre ellos
deber poder ser
observados y medidos.
Las hipótesis deben estar
relacionadas con técnicas
disponibles para
probarlas.
5. ELABORACIÓN DE UNA HIPÓTESIS
Debe ser ver verificable y se debe tener conocimiento sobre el tema
que se va a elaborar. La hipótesis y las variable deber ser medibles.
Toda hipótesis debe indicar la relación entre variables.
La hipótesis debe tener límites; se debe escoger variables sencillas
de validar.
Toda hipótesis debe estar formulada en términos sencillos, usar
palabras sencillas fáciles de comprender.
El conocimiento que tiene el investigador de la realidad del
problema y el que tenga sobre el marco teórico que responde a ese
problema.
6. Preguntas que surgen del
desconocimiento a cerca del
fenómeno natural que está
estudiando.
Posibles respuestas siempre
que se basen en
procedimientos y teorías que
puedan ser probadas en el
campo de la ciencia
1
O
LL
O
RR
A
S
2
DE
NA
EU
D
HI
3
SIS
E
ÓT
P
4
Predicción de los resultados
que se obtendrán al poner
en práctica las respuestas
elaboradas.
Se concluye si la hipótesis
es verdadera o falsa
dependiendo del grado de
exactitud de la predicación.
7. RELACIÓN
DE LAS
VARIABLES
CON LA
HIPÓTESIS
VARIABLE INDEPENDIENTE
El valor de verdad que se le da a
una hipótesis en relación con la
causa
VARIABLE DEPENDIENTE
Cuando su valor de verdad hace
referencia a una causa y no al
efecto
VARIABLE INTEVINIENTE
Se refiere a un valor que no es
causa y tampoco efecto.
VARIABLE CUALITATIVA
Se refieren a atributos o
cualidades de un fenómeno
VARIABLE CUANTITATIVA
Las características o propiedades
pueden presentarse en diversos
grados de intensidad.
8. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Definir lo que vamos a demostrar
El investigador debe establecer tres
posibilidades de demostración
Si la afirmación de la hipótesis se puede
concluir un absurdo manifiesto, la hipótesis es
menos admisible.
Si la negación de la hipótesis se puede concluir
un absurdo manifiesto, la hipótesis es más
admisible.
La posibilidad de
demostrar
causas
La posibilidad de
demostrar
efectos
La posibilidad de
demostrar
factores
intervivnientes
9. HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
Estas son explicaciones tentativas entre
posibles relaciones de al menos dos
variables. Existen distintas clases.
DESCRITIVAS DEL VALOR
Se forman las variables de
un determinado contexto
en donde podrán ser
observadas.
DE DIFERENCIAS ENTRE GRUPOS
Buscan determinar las supuestas
diferencias entre grupos
CORRELACIONALES
No importa el orden de la
variables ya que no se
establece una relación causa
efecto.
QUE ESTABLECEN RELACIONES DE
CAUSALIDAD
Existen relaciones entre las variables
y además explican cómo son estas
relaciones
10. HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
Estas son explicaciones tentativas entre
posibles relaciones de al menos dos
variables. Existen distintas clases.
DESCRITIVAS DEL VALOR
Se forman las variables de
un determinado contexto
en donde podrán ser
observadas.
DE DIFERENCIAS ENTRE GRUPOS
Buscan determinar las supuestas
diferencias entre grupos
CORRELACIONALES
No importa el orden de la
variables ya que no se
establece una relación causa
efecto.
QUE ESTABLECEN RELACIONES DE
CAUSALIDAD
Existen relaciones entre las variables
y además explican cómo son estas
relaciones