1. PLAN DE CENTROAFT JUANITA VIGIL SANDINOAÑO 2010“San Carlos, Río San Juan.” Integración de las TIC a la práctica docente a través de las AFT

2. Objetivos Generales Mejorar los procesos educativos desde la perspectiva del combate del trabajo infantil. Involucrar a los docentes en el uso de las TIC como herramientas educativas a través de estrategias que responda a sus necesidades . Utilizar paquetes informáticos que beneficien la planificación diaria de los docentes con cientificidad y humanismo de tal manera que dichos procesos contribuyan a la calidad de los aprendizajes y el bien común de la comunidad educativa. Emplear diversas estrategias y metodologías para que los educadores se familiaricen con el entorno tecnológico del AFT, respetando las normativas de su uso/mantenimiento y puedan emplearlo en el desarrollo de su trabajo diario para alcanzar los indicadores del proyecto. Difundir y desarrollar el canal del educador Proniño

3. Objetivos Específicos Sensibilizar a los Docentes en el uso de las AFT como herramientas tecnológica de los procesos de enseñanza con énfasis la promoción de valores, os derechos de la niñez y la erradicación del trabajo infantil. Aplicar mecanismos sobre el uso y manejo de las TIC como herramientas educativas que permitan la vinculación de la teoría con la practica y se promueva un espíritu investigativo para alcanzar la calidad de la enseñanza haciendo uso de las AFT Fortalecer el Curriculum Educativo a través de la inserción de la educación tecnológica en todos los niveles, disciplinas y áreas de la educación encaminado a alcanzar las políticas educativas del MINED haciendo uso de las AFT.

4. Objetivos Específicos Crear instrumentos para divulgar y ejecutar las diferentes acciones que se realizan en el proyecto tecnológico que permita la formación de valores y normas a cumplir durante el año escolar. Implementar mecanismos apropiados de planificación y coordinación entre docente de aula y dinamizador para la ejecución de estrategias de enseñanza aprendizaje usando programas ofimáticos, software interactivos y recursos online. Elaborar contenidos y recursos para enriquecimiento del canal del educador Proniño.