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DEPRESIÓN Y SUICIDIO EN ADOLESCENTES
ANTECEDENTES DE LA DEPRESIÓN
(Hipócrates, s. IV A. de C.),

(Aleteó en el siglo II)
(las causas y los tratamientos sugeridos para la depresión se han ido modificando
permanentemente)

¿QUÉ ES LA DEPRESIÓN?
(la depresión es una parte del trastorno bipolar)
(existen tratamientos eficaces
los

antidepresivos

psicoterapia)

y

la

como
(puede ser de larga duración o recurrente)

LA DEPRESIÓN EN LA MUJER
(los cambios del ciclo menstrual, el embarazo, el aborto, el periodo,
el mantenimiento del hogar, un empleo, ciertos sucesos traumáticos
como violaciones y otras formas de abuso sexual, etc.)
LA DEPRESIÓN EN EL HOMBRE
(es más reacio para admitir que tienen depresión) (el hombre tiene una
tasa alta de muerte debida a una enfermedad coronaria que se da junto
con un trastorno depresivo)
LA DEPRESIÓN EN LA NIÑEZ-ADOLESCENCIA

(se empezó a reconocer solo hace dos décadas)

(Dado que los comportamientos normales varían de una etapa de la niñez a
la otra, es a veces difícil establecer si un niño está simplemente pasando
por una fase de su desarrollo o si está verdaderamente padeciendo de
depresión)
(No pueden ser tratados como si sólo fueran adultos en miniatura)
¿QUÉ FACTORES PODRÍAN DESENCADENAR LA DEPRESIÓN?
(factores biológicos, psicológicos y sociales)

Tenemos a los factores biológicos

(el 25-40% de sujetos con ciertas enfermedades presentarán una alteración
depresiva)

Y a los factores psicosociales
(serían aquellos acontecimientos no deseados, no controlables,
inesperados, y que suponen una amenaza o peligro importante para el
sujeto)
LA CLASIFICACIÓN DE LAS DEPRESIONES INFANTILES y
ADOLESCENTES, SON:
o (Depresiones endógenas: inquietud, apatía, aislamiento social,
desesperanza, pérdida del apetito, cansancio, palpitaciones, pérdida
de peso, insomnio e ideas delirantes de contenido depresivo)
o (Depresiones reactivas: en los jóvenes que apenas han salido de la
pubertad)










(Depresiones por hábitos: cuando sienten nostalgia por sus
antiguos hábitos que ya no pueden llevar a cabo).
¿A QUÉ SE LE LLAMA SUICIDIO?
(OMS, 2010“el acto deliberado de quitarse la vida)
(Polaino y Lorente, el suicidio denota conductas que buscan y encuentra la
solución a un problema existencial haciendo un atentado a la vida del sujeto)
LOS FACTORES CAUSALES DEL SUICIDIO INFANTIL U
ADOLESCENTE…
(Por los sentimientos ambivalentes y contradictorios a que el adolescente
está sometido, muy frecuentemente se debate entre el deseo de vivir y el
deseo de morir)

EL ADOLESCENTE SUICIDA PUEDE PRESENTAR LAS
SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS
(rigidez del pensamiento)
(pensamiento dicotómico: todo o nada; siempre o nunca, etc.).
(es incapaz de formular nuevos proyectos, de diseñar posibles soluciones a
sus conflictos, de imaginar un futuro que el percibe como inexistente)
SUICIDIO Y DEPRESIÓN
(Si la reacción depresiva no se resuelve en un período corto de tiempo,
entonces puede devenir en un cuadro depresivo)

INTENTOS DE SUICIDIO
¿Por qué se genera el suicidio?
(En los niños y adolescentes los intentos suicidas son mucho más
frecuentes que el suicidio y muchos de estos devienen en suicidios reales)

(Necesidades psicológicas frustradas, tales
como: seguridad, confianza, autoestima y logros)

CIFRAS DE DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES ACTUALES A NIVEL
MUNDIAL Y EN MÉXICO
(El Trastorno por Déficit de Atención, en un porcentaje de 60 %, mientras
que el 40% enfrenta problemas de depresión en diversos niveles)

CIFRAS DE SUICIDIO EN ADOLESCENTES ACTUALES A NIVEL
MUNDIAL Y EN MÉXICO
(El 40 % de los jóvenes que asisten a consultas con psicólogos en el
Estado de México y Municipios padecen bullying en sus centros educativos,
de éstos, menos del 20 % tienen ideas suicidas)

(En el 2010 se registraron 34 muertes de adolescentes a causa de bullying
tan sólo en el Distrito Federal)
¿CÓMO PREVENIRLO?
Algunas recomendaciones para ayudar en la prevención de la
depresión y el suicidio en adolescentes son:
(La familia debe ser un espacio para plantear problemáticas donde el joven
debe ser escuchado y atendido, el amigo debe ser capaz de orientar y no
solapar)
“EL SUICIDIO NO SOLO ACABA CON LA VIDA DE UNA PERSONA,
ATENTA CONTRA LA SALUD MENTAL Y EMOCIONAL DE TODO SU
ENTORNO QUE NO PUDO HACER NADA PARA EVITARLA Y SE
QUEDÓ CONJUGANDO DE POR
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  • 1. DEPRESIÓN Y SUICIDIO EN ADOLESCENTES ANTECEDENTES DE LA DEPRESIÓN (Hipócrates, s. IV A. de C.), (Aleteó en el siglo II) (las causas y los tratamientos sugeridos para la depresión se han ido modificando permanentemente) ¿QUÉ ES LA DEPRESIÓN? (la depresión es una parte del trastorno bipolar) (existen tratamientos eficaces los antidepresivos psicoterapia) y la como
  • 2. (puede ser de larga duración o recurrente) LA DEPRESIÓN EN LA MUJER (los cambios del ciclo menstrual, el embarazo, el aborto, el periodo, el mantenimiento del hogar, un empleo, ciertos sucesos traumáticos como violaciones y otras formas de abuso sexual, etc.)
  • 3. LA DEPRESIÓN EN EL HOMBRE (es más reacio para admitir que tienen depresión) (el hombre tiene una tasa alta de muerte debida a una enfermedad coronaria que se da junto con un trastorno depresivo)
  • 4. LA DEPRESIÓN EN LA NIÑEZ-ADOLESCENCIA (se empezó a reconocer solo hace dos décadas) (Dado que los comportamientos normales varían de una etapa de la niñez a la otra, es a veces difícil establecer si un niño está simplemente pasando por una fase de su desarrollo o si está verdaderamente padeciendo de depresión) (No pueden ser tratados como si sólo fueran adultos en miniatura)
  • 5. ¿QUÉ FACTORES PODRÍAN DESENCADENAR LA DEPRESIÓN?
  • 6. (factores biológicos, psicológicos y sociales) Tenemos a los factores biológicos (el 25-40% de sujetos con ciertas enfermedades presentarán una alteración depresiva) Y a los factores psicosociales (serían aquellos acontecimientos no deseados, no controlables, inesperados, y que suponen una amenaza o peligro importante para el sujeto)
  • 7. LA CLASIFICACIÓN DE LAS DEPRESIONES INFANTILES y ADOLESCENTES, SON: o (Depresiones endógenas: inquietud, apatía, aislamiento social, desesperanza, pérdida del apetito, cansancio, palpitaciones, pérdida de peso, insomnio e ideas delirantes de contenido depresivo)
  • 8. o (Depresiones reactivas: en los jóvenes que apenas han salido de la pubertad)        (Depresiones por hábitos: cuando sienten nostalgia por sus antiguos hábitos que ya no pueden llevar a cabo).
  • 9. ¿A QUÉ SE LE LLAMA SUICIDIO? (OMS, 2010“el acto deliberado de quitarse la vida) (Polaino y Lorente, el suicidio denota conductas que buscan y encuentra la solución a un problema existencial haciendo un atentado a la vida del sujeto)
  • 10. LOS FACTORES CAUSALES DEL SUICIDIO INFANTIL U ADOLESCENTE… (Por los sentimientos ambivalentes y contradictorios a que el adolescente está sometido, muy frecuentemente se debate entre el deseo de vivir y el deseo de morir) EL ADOLESCENTE SUICIDA PUEDE PRESENTAR LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS (rigidez del pensamiento) (pensamiento dicotómico: todo o nada; siempre o nunca, etc.). (es incapaz de formular nuevos proyectos, de diseñar posibles soluciones a sus conflictos, de imaginar un futuro que el percibe como inexistente)
  • 11. SUICIDIO Y DEPRESIÓN (Si la reacción depresiva no se resuelve en un período corto de tiempo, entonces puede devenir en un cuadro depresivo) INTENTOS DE SUICIDIO ¿Por qué se genera el suicidio?
  • 12. (En los niños y adolescentes los intentos suicidas son mucho más frecuentes que el suicidio y muchos de estos devienen en suicidios reales) (Necesidades psicológicas frustradas, tales como: seguridad, confianza, autoestima y logros) CIFRAS DE DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES ACTUALES A NIVEL MUNDIAL Y EN MÉXICO
  • 13. (El Trastorno por Déficit de Atención, en un porcentaje de 60 %, mientras que el 40% enfrenta problemas de depresión en diversos niveles) CIFRAS DE SUICIDIO EN ADOLESCENTES ACTUALES A NIVEL MUNDIAL Y EN MÉXICO (El 40 % de los jóvenes que asisten a consultas con psicólogos en el Estado de México y Municipios padecen bullying en sus centros educativos, de éstos, menos del 20 % tienen ideas suicidas) (En el 2010 se registraron 34 muertes de adolescentes a causa de bullying tan sólo en el Distrito Federal)
  • 14. ¿CÓMO PREVENIRLO? Algunas recomendaciones para ayudar en la prevención de la depresión y el suicidio en adolescentes son: (La familia debe ser un espacio para plantear problemáticas donde el joven debe ser escuchado y atendido, el amigo debe ser capaz de orientar y no solapar)
  • 15. “EL SUICIDIO NO SOLO ACABA CON LA VIDA DE UNA PERSONA, ATENTA CONTRA LA SALUD MENTAL Y EMOCIONAL DE TODO SU ENTORNO QUE NO PUDO HACER NADA PARA EVITARLA Y SE QUEDÓ CONJUGANDO DE POR VIDA EL VERBO “HUBIERA”