Actividades para niños del grado tercero

3. Desarrollar
competencias
básicas
Despertar el
espíritu
investigador a
través de la
metodología PEPA
Utilizar el computador como
herramienta facilitadora y
motivadora en el proceso
educativo
GENERAR CONCIENCIA ECOLÓGICA EN LA
ESCUELA A TAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS
TIC

4.  ¿Cómo hacerlo?

7. Es lo que sobra al realizar alguna actividad,
pero que puede ser reutilizado en otra actividad. Ejemplo: restos de
alimentos, envases vacíos, juguetes estropeados, periódicos, aceite
usado, etc.
¿Sabes que son los residuos sólidos?

8. ¿Y CÓMO SE CLASIFICAN LOS
RESIDUOS SÓLIDOS?
COMERCIALES
AGRICOLAS
Y FORESTALES
INDUSTRIALES
DOMESTICOS
Si quieres saber un
poco más haz clic en
cualquiera de las
figuras geométricas
que aparecen en la
pantalla

9. Son los gases tóxicos,
cenizas, sustancias
químicas de desecho,
cartón, plásticos,
vidrio, madera o
escombros. que se
generan en las fábricas
Si deseas regresar,
haz clic sobre mi

10. Es toda la basura
que produce el
comercio como
por ejemplo en
tiendas o
supermercados.
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11. Son los restos de
las cosechas o las
ramas de los
árboles que
quedan tras la
poda o la tala.
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13. Es rescatar la
basura para volver
a utilizarla

14. Evidencias

15. Es importante no contaminar nuestro
ambiente y reciclar para que así
podamos conservarla.