El documento presenta un resumen del tema 8 sobre los movimientos literarios impartido a estudiantes de grado 10. Define y describe las características de los principales movimientos como el romanticismo, naturalismo, realismo, modernismo, generación del 98 y generación del 27, incluyendo sus representantes y obras más importantes. Además, notifica a los estudiantes sobre la evaluación oral que tendrá lugar sobre estos temas.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL ONCE DE NOVIEMBRE
Resolución de Aprobación N° 0101 del 24 de febrero de 2006
Identificación del DANE N° 147001000005 NIT N° 819000381-2
Santa Marta-Magdalena
Estudiantes de grado 10º1,
Por razones que bien conocen no pudimos vernos en clase los días martes y jueves de la presente
semana. Por ello, a continuación relaciono el último tema (y resumen) de las exposiciones y del segundo
periodo. Esta información debe tenerla cada uno en su cuaderno, tal y como la presento.
Finalmente, aclaro que en nuestro próximo encuentro (martes 03 de octubre) realizaré la EVALUACIÓN
FINAL (oral) de los siguientes temas:
1. La novela y sus características (Picaresca).
2. Barroco: Culteranismo y Conceptismo.
3. Los movimientos literarios.
TEMA 8: MOVIMIENTOS LITERARIOS
Los Movimientos Literarios son una forma de estudiar la literatura, dividiéndola en períodos o
corrientes, según características de los autores que componen cada uno de esos períodos. La
literatura puede clasificarse a grandes rasgos en:
ROMANTICISMO

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 Definición
Movimiento artístico, literario y cultural que tuvo su inicio en Inglaterra y
Alemania a fines del siglo XVIII, y se extendió a otros países de Europa y las
Américas durante la primera mitad del siglo XIX.
 Características
Búsqueda de la magia.
Se privilegia el contenido sobre la forma.
Existencia de la subjetividad.
Importancia del “yo”.
Uno de los ejes temáticos es el suicidio.
 Representantes y obras
Heinrich Heine: “Cuadros de viaje”, “De las memorias del señor
Schnabelewopski”, “Noches florentinas”.
William Blake: “Ivanhoe”, “Quintin Durward”.
Jean-Jacques Rousseau: “Julia”, “La nueva Eloísa”, “Emilio o de la educación”, “El
contrato social”.
Jorge Isaacs: “La María” (1867).

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NATURALISMO
 Definición
Movimiento literario que tuvo lugar aproximadamente entre finales del siglo XIX
(a partir de 1880) y mediados del siglo XX (fundamentalmente hasta 1940).
 Características
Protesta contra la tiranía académica y la abolición de las reglas clásicas.
Imitación de la naturaleza como norma suprema del arte, es decir, su adoración
por las gentes primitivas.
Minuciosidad descriptiva: el arte es una fotografía.
Descripción realista: observación y presentación de la vida según el
temperamento del escritor.
Supervaloración de lo patológico y morboso; individuos con aberraciones
sexuales, maniáticos, criminales, etc.
Pesimismo, preferencia por los ambientes bajos y por los tipos anormales.
Lenguaje populachero y estilo descuidado; ausencia de lirismo.
 Representantes y obras
Émile Zolá: “Cuentos a Ninon” (1990), “La confesión de Claude” (1865), “Las ve
ladas de Medan” (1880).
Jacinto Octavio Picón: “Lázaro, casi una novela” (1882), “La hijastra del amor”
(1884), “Juan Vulgar” (1885).
REALISMO
 Definición
Es una corriente estética que supuso una ruptura con el Romanticismo, tanto en
los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad del siglo XIX.
Se extendió también a las artes plásticas en Latinoamérica. Es un movimiento
cultural que se da principalmente durante la segunda mitad del siglo XIX en toda
Europa.
 Características
Procura mostrar en las obras una reproducción fiel y muy apegada de la realidad.
Se opone al Romanticismo en su rechazo de lo sentimental y lo trascendental;
aspira, en cambio, a reflejar la realidad individual y social en el marco del devenir
histórico.
Hace un uso minucioso de la descripción, para mostrar perfiles exactos de los
temas, personajes, situaciones e incluso lugares.

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El lenguaje utilizado en las obras abarca diversos registros y niveles, ya que
expresa el habla común y se adapta a los usos de los distintos personajes, que
son complejos, evolucionan e interactúan influyendo en otros.
La historia muestra a los personajes como testimonio de una época, una clase
social, un oficio, etc.
Transmite ideas de la forma más verídica y objetiva posible.
 Representantes y obras
Benito Pérez Galdós: “Los episodios nacionales”, “Doña Perfecta” (1876),
“Fortunata y Jacinta” (1887), “Trinita” (1892).
Juan Valera: “Juanita la Larga” (1895), “El comendador de Mendoza” (1824-
1905), “Doña Luz” (1879).
MODERNISMO
 Definición
Movimiento literario que se desarrolló entre los años 1880-1920,
fundamentalmente en el ámbito de la poesía. Se caracterizó por una ambigua
rebeldía creativa, un refinamiento narcisista y aristocrático, el culturalismo
cosmopolita y una profunda renovación estética del lenguaje y la métrica. Se
conoce por Modernismo a la forma hispánica de la crisis universal de las letras y
del espíritu, que se manifiesta en el arte, la ciencia, la religión y la política.
 Características
El rechazo de la realidad cotidiana.
Alternancia entre el tono melancólico y la vitalidad.
La búsqueda de la belleza se consigue a través de imágenes muy plásticas y
acercamiento a las artes.
Uso de la mitología y el sensualismo.
La adaptación de la métrica castellana a la latina. Rubén Darío renueva la métrica
con versos de nueve, doce o catorce sílabas, que ya parecían olvidados.
El culto a la perfección formal, con poesía serena y equilibrada.
 Representantes y obras
Rafael Ángel Troyo: “Corazón joven” (1904), “Poemas del alma” (1906).
José Asunción Silva: “Nocturno”, “De sobremesa”.
GENERACIÓN DEL 98
 Definición
Es el nombre que se le da a un grupo de escritores, ensayistas y poetas españoles
a los cuales les afectó la crisis moral, política y social de España, por la pérdida de
los territorios cubanos.

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Santa Marta-Magdalena
 Características
Su preocupación por la identidad de lo español está en el origen del llamado
debate sobre el ser de España, que continuó aún en las siguientes generaciones.
Sienten un gran interés y amor por la Castilla de los pueblos abandonados y
polvorientos; revalorizan su paisaje y sus tradiciones, su lenguaje castizo y
espontáneo. Recorren las dos mesetas escribiendo libros de viajes, resucitan y
estudian los mitos literarios españoles y el romancero.
Rompen y renuevan los moldes clásicos de los géneros literarios, creando nuevas
formas en todos ellos.
El pesimismo es la actitud más corriente entre ellos.
 Representantes y obras
Pío Baroja: “La busca” (1929), “Zalacaín el aventurero” (1909), “Las inquietudes
de Shanti Andía” (1911).
Ricardo Baroja: “El dorado” (1942), “La nao <<Capitana>>: cuento español del
mar antiguo” (1935).
GENERACIÓN DEL 27
 Definición
Grupo de escritores varones españoles (las artistas mujeres de esta generación se
conocen como “Las Sinsombrero”), en su mayor parte poetas, del siglo XX que se
dio a conocer en el panorama cultural alrededor del año 1927,1 con motivo del
homenaje a Luis de Góngora.
 Características
Temas de amor, universo, destino, muerte.
Combina lo universal y lo español.
Se mueven entre lo intelectual y lo sentimental.
 Representantes y obras
Pedro Salinas: “El defensor”.
Rafael Alberti: “El poeta en la calle”, “Retornos de lo vivo lejano”, “Marinero en la
tierra”.