2. Antecedentes
• El Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior
ICFES; desde la década del 70, se había preocupado y apoyaba
técnica y financieramente el desarrollo de un Sistema de
Información Científica y Técnica para el sector Universitario.
comoganarelicfes.blogspot.com
3. Como producto de este trabajo
• Constituido importantes bases de datos bibliográficas, que cubren la
mayor porte de las ciencias y las técnicas.
• Adoptado y compatibilizado las normas y técnicas internacionales,
para el proceso de difusión de la información,
• Genera herramientas bibliográficas básicas para el control,
procesamiento, ubicación y difusión de la información científica y
técnica.
4. Como producto de este trabajo
• Formado y capacitado recursos humanos para la organización y
administración científica de la información y del sistema.
• Creado una organización técnica y social de la información a nivel
nacional, que constituye infraestructura del Sistema de Información y
Documentación para la Educación superior (SIDES)
www.grandespymes.com.ar
5. Es un sub-Sistema del SNI (Sistema Nacional de Información)
Propósito:
*Ofrecer acceso a la información científica y técnica a
nivel nacional e internacional
*Hacer posible la disponibilidad de documentos, controlar
y analizar la información producida en Colombia
*Desarrollar un sistema eficiente de recuperación de
información, fomentar su uso en el sector académico
como productivo del país e introducir nuevas tecnologías
en el sector universitario
SIDE
S
7. Objetivo a corto plazo
Almacenar en cintas magnéticas los registros bibliográficos del SIDES
para crear bases de datos nacionales y regionales.
Suministrar el hardware y software requeridos para su funcionamiento,
procesamiento y comunicación a nivel nacional e internacional.
Poner en funcionamiento una red de transmisión de datos, asegurando
el acceso a las B.D y utilizar un servicio telemático entre las
universidades.
Promover el uso de los servicios del SIDES.
www.telesecundaria.gob.mx
8. Servicios
ELEMENTOS FUNCION IMPACTO
Búsqueda y recuperación de la
Información
Identificar la información de interés
del usuario en las B.S internacionales
Aumentar el potencial de información
para los procesos académicos e
investigativos
“Alerta” por áreas del conocimiento
Enterar al usuario de la información
que se publica en su área de interés
con relación nodos
La comunidad universitaria tenga en
menor tiempo el acceso mas rápido a
la información
Intercambio
Facilitar el uso de los acervos
bibliográficos
Crear nuevas actitudes sobre el
acceso a la información
Diseminación selectiva de información
Poner a disposición, de acuerdo con
los perfiles de interés de los usuarios
la información que ingresa el SIDES
Eliminar las barreras de espacio,
tiempo y administración que se
oponían al libre acceso a la
información
Entrenamiento de usuarios
Capacitar al usuario de acuerdo con
su especialidad , en como conocer el
potencial informativo existente, la
forma de acceder a él y como
utilizarlo óptimamente
Individualiza y selecciona tanto las
necesidades como la satisfacción de
la información en los usuarios
9. Objetivo a largo plazo
Crear una B.D nacionales de información científica y técnica de
haciendo énfasis en la obtención, el procesamiento y registro de la
información producida en Colombia
Construir una red de transmisión de datos en el sector universitario que
asegure el acceso a la información, para optimizar en la universidad
Colombiana la administración, la docencia, la investigación y las
relaciones interuniversitarias
www.quees.mx
10. Establecer redes regionales de información con el fin:
*Constituir B.D regionales para hacer disponible la información
cultural, científica y técnica generada en cada región
*Facilita la implementación de nuevos métodos de enseñanza –
aprendizaje, mediante el aprovechamiento de las innovaciones
tecnológicas que ofrece el sistema
*Crear una colección básica de documentos primarios y secundarios que
garanticen un alto nivel de disponibilidad de información
mind42.com
11. CASTAÑO, Lucelly. Unidades de información. Universidad del
Quindío Facultad de Educación Abierta y a Distancia. Programa de
Ciencias de Información y la Documentación, Quindío, 1993. 310
p.