Estrategias constructivistas para el Aprendizaje Significativo

1. Ceguera y Baja Visión
Por: Ruby Menchaca

2. Ceguera y Baja Visión
 Introducción Histórica.
Periodo Primitivo
Periodo Humanístico
Periodo de Integración Social
 S. XVIII (lectura y Escritura)
 Sistema Braille
Louis Braille
Valentín Hauy
Tiflotecnología

3.  Discapacidad visual
 La Ceguera es la perdida del sentido de la vista.
Total
Parcial
 Baja Visión es la limitación para observar los objetos
y demás con claridad. Los puede identificar a corta
distancia.
Moderada
Severa

5. Enfermedades que las desencadenan
 Catarata
 Glaucoma
 Retinopatía
 Desprendimiento de retina
 Degeneración macular
 Estrabismo
 Distrofia Retinal
 Miopía
A diferencia de otros países la causa principal que ocupa el
primer lugar son las hereditarias pero también encontramos las
patología intrauterina y perinatal, infecciones maternas, sepsis
neonatal y más.

8. Signos de baja Visión
 Movimientos erráticos del ojo.
 Ausencia de respuestas a caras familiares y objetos.
 Desinterés a luces brillantes.
 Pobre atención visual.
Pediatras y Oftalmólogos.
Educación en salud.

9. Enseñanza de la persona con Ceguera y Baja
Visión
 Comunicación y Lenguaje
(cualidades, descripciones, posiciones)
 Desarrollo Motor y Psicosocial.
(inseguridad, angustia, traumas psicológicos)
 Desarrollo Cognitivo y Perceptivo.
(atención, memoria, estímulos sensoriales)

10. Características de un niño con dificultades de percepción visual
 Se pierde en la lectura o cuando copia.
 No le gusta mirar libros con imágenes.
 No ve detalles.
 Evita los juegos visuales.
 Dependen de los adultos en situaciones sociales y viso espaciales.
 Tiene dificultad para distinguir entre formas, letras o palabras.
 Usualmente invierte b, d.
 No le atraen dibujos, libros, películas.
 Tiene dificultad de copiar del pizarrón o decon Ceguera y Baja Visión
Enseñanza de la persona un libro.
 Puede tener ojos rojos, llorosos o molestias.
 Trabaja lento.
 Tiene vocabulario visual pobre.
 Se equivoca en tares de emparejamiento.
Agnosias visuales: es una alteración que se da en las personas que aún teniendo la visión
.intacta, no logran reconocer o distinguir lo que miran.

11. Asociaciones en
Panamá
UNCP
se desarrollan
actividades de la vida
diaria, orientación y
movilidad, comunicació
n escrita, (a través del
sistema Braille), cursiva
y mecanografía, artes
manuales y actividades
complementarias como
educación
física, sociales, recreativ
as y cultura en general.

12. Mejorando la calidad de vida en Panamá