Sociedad de la Informacion Sociedad del Conocimiento

1. SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO

2. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
• Caracterizada por el uso generalizado de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación
• Por ende nuevas formas de entender el mundo. Nuevos
valores y normas.

3. • Modelada por el avance científico y una globalización
económica y cultural, sobre todo en medios de
comunicación y redes sociales.
• Forma audiovisual, multimedia, hipertextual.

4. CAPACIDADES BÁSICAS GENERADORAS DE
COMPETENCIAS EN LA SOCIEDAD
• SER: Autoconocimiento, Autoestima, Adaptación, Control,
Curiosidad
• SABER: Cultura, Conocimientos, Información, Interpretación,
Construcción, Aprendizaje.
• HACER: Toma de decisiones, Perseverancia, Actitud
creativa, Responsabilidad.
• CONVIVIR: Expresarse, Comunicarse, Respetar, Cooperación,
Solidaridad.

5. PARA LOS NUEVOS MAESTROS
• Nociones de hardware y mantenimiento de equipos.
• Sistema operativo: explorar disco, copiar, lenguaje audiovisual
• Imagen y Sonido: edición, escaneo, grabación
• Fuentes de Información y Recursos
• Uso de programas sobre las temáticas que imparte
• Integración de las TICs en el diseño curricular.
• Evaluación de recursos y selección
• Nuevas estrategias de enseñanza, etc.

6. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
• Conjunto de transformaciones políticas, sociales,
económicas y culturales.
• Circulación de información a través de medios
masivos de comunicación= audiovisuales,
electrónicos, digitales.

7. • Transformación sociotecnológica = información y
conocimiento decisivos en el poder, la riqueza, la
organización social, en la educación.
• Conforma conceptualmente nuestra realidad

8. • Habilidades y competencias para la creación de
nuevos conocimientos, solución de problemas,
comunicación, colaboración, espíritu crítico.
Docentes que organicen procesos de aprendizajes,
ayuden a estudiantes en nuevas competencias
cognitivas y estructuras que puedan aplicar.

9. INTERNET Y COMUNICACIÓN
• Multidireccional = de muchos a muchos
• Interactividad ilimitada entre participantes
• Flexibilidad temporal debido a requerimientos de los procesos de
comunicación
• Red Global = personas, instituciones y empresas
• ¿Dimensión cultural? Valores, creencias, Construcción
• No solo es tecnología, ES PRODUCCIÓN CULTURAL.

10. • TICs = Conjunto de tecnologías para adquirir, producir,
almacenar, presentar, etc, información.
• Sistema Educativo = Tecnologías especificas
• Constante evolución
• Permite crear nuevos espacios de comunicación, trabajar y
conformar redes para producir y compartir el saber,
CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO.

11. • Brecha Digital = El acceso a TICs en diversas regiones del mundo, diferentes
provincias y localidades, es desigual.
• Docentes: constante capacitación y actualización de medios adecuados.
• Compromiso del Estado en su política educativa.
• Nuevas tecnologías de información y comunicación.
• ¿REALMENTE QUEREMOS DISMINUIR LA BRECHA?
• Preparación para la sociedad del presente y el futuro.