1. LA CARRERA ACADEMICA EXTREMA
GRUPO DE TRABAJO
DETUSER:
Esp. HECTOR ALBERTO PALOMINO VELEZ
Esp. JOSE DIOCIDEZ PATIÑO PALMA
Esp. LEVIS MAURICIO TORRES PUENTES
INSTITUCION EDUCATIVA RAMÓN MARTÍNEZ BENÍTEZ
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
CARTAGO – VALLE DEL CAUCA
2012

2. INTRODUCCION
A través del tiempo y en nuestra actualidad se desarrollan actividades a nivel
educativo como yincanas y rallys, los cuales generan espacios de solo
competición deportiva o resistencia física; es por esto que hemos generado
una propuesta que logra la interdisciplinariedad de las diferentes áreas
denominada “Carrera Académica Extrema”.
La Carrera Académica Extrema es la suma de capacidades cognitivas,
motrices, de comunicación, axiológicas y de toda una serie de actividades
que hará que los estudiantes coloquen en práctica todos sus conocimientos y
reflejen en ella decisiones que por medio de lo aprendido los hará llegar a la
meta o a lograr sus objetivos propuestos.
Esta actividad nos permite abrir un espacio diferente e innovador para
romper los esquemas y pensamientos tradicionales que todavía se tiene
sobre la forma de enseñar y aprender, ya que la parte transversal,
interdisciplinaria y el unir conceptos de todas las áreas por medio del deporte
y otras actividades lúdicas hará sin duda de esta Carrera Académica Extrema
algo motivante y de mucha participación por parte de toda nuestra
comunidad educativa.
Mediante el desarrollo de la actividad se busca generar la iniciativa en los
docentes de las diferentes áreas la creación de actividades académicas que
se puedan desarrollar a partir de actividades físicas, recreativas y lúdicas,
donde el educando demuestre el nivel de enseñanza – aprendizaje utilizando
los diferentes conceptos o procesos académicos aprendidos durante el año
lectivo.

3. Por el grado de desarrollo, madurez y complejidad, la participación en esta
Carrera Académica Extrema es para estudiantes de los grados novenos,
décimos, once y los cleis de la jornada sabatina con la finalidad de lograr
trabajo de equipo, donde cada integrante demuestre más allá de sus límites
físicos, mentales y académicos, el deseo de la gloria y alcanzar la meta para
ser los mejores.
Para obtener lo anterior, todas las actividades se desarrollaran en ambientes
externos de la institución, como espacios deportivos, turísticos y de
importancia de Cartago; lo cual hará que los estudiantes asimilen nuevos
conceptos y tengan sentido de pertenencia con el municipio y la institución.

4. JUSTITIFICACION
La carrera académica extrema nace como respuesta a una necesidad
sentida de experimentar y colocar a prueba los conocimientos impartidos
durante algunos años a nuestros estudiantes de noveno, décimo, once y los
cleis de la jornada sabatina, a través de un itinerario de pruebas físicas y
académicas.
Dichas actividades busca generar integralidad de todos los procesos,
incluido el de enseñanza aprendizaje el cual se mantiene en permanente
evolución, lo cual conlleva a estar constantemente actualizados y
compenetrados con el avance y progreso de lo educativo, lo social y lo
comunitario.
Se pretende contribuir la modificación de pensamientos, paradigmas y
estructuras de los docentes y educandos para coadyuvar a la construcción
de nuevos conceptos y aceptar que mediante el desarrollo del juego se
aprende, que mediante el esfuerzo y el trabajo en grupo o equipo nos llevará
a lograr metas y objetivos comunes.
En la actividad a realizar los educandos potencializaran toda su creatividad,
capacidad física y mental en el momento de ejecutar cada una de las
pruebas asignadas en los puestos de control, es aquí donde se verá
expuesto las competencias ciudadanas, básicas y especificas de cada una
de las áreas a desarrollar.
Al evaluar esta actividad, los profesores nos daremos cuenta que debemos
modificar nuestro modelos pedagógicos, para que los estudiantes asimilen y
construyan nuevos pensamientos o conceptos que les permitan un mejor

5. desarrollo en su vida personal, familiar y social; de esta forma se contribuye
a la formación integral de los educandos para superar los obstáculos que se
le presentan en su vida diaria.

6. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar una experiencia educativa innovadora en la institución Ramón
Martínez Benítez, donde se conjuguen las diferentes capacidades
cognitivas, de comunicación, axiológicas y motrices de los educandos
logrando una correlación entre lo académico y lo deportivo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Institucionalizar la carrera académica extrema como una actividad que
logre la interdisciplinariedad de las diferentes áreas académicas.
 Fomentar la participación e integración de la comunidad educativa
mediante la carrera académica extrema.
 Propiciar un ambiente educativo agradable y diferente a través de la
actividad física, para desarrollar las competencias básicas y potenciales
creativos en los educandos.

7. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Los equipos estarán conformados por siete estudiantes de cada grado así:
cuatro hombres y tres mujeres y competirán cinco, tres hombres y dos
mujeres, los dos restantes serán suplentes uno por genero, estos se
ubicaran en la zona neutra, que podrán ingresar o relevar a un miembro de
su equipo solamente en los puestos de control (PC).
La identificación de cada equipo será un peto con un número respectivo, que
será proporcionado por la organización y que lo llevara puesto el capitán
pero el equipo si quiere podrá uniformarse por su propia cuenta o
identificarse con algún objeto o prenda.
Como se trata de trabajar en equipo, deben de llegar a todos los puestos de
control (PC), en grupo, En el caso de llegar individualmente, no podrán
desarrollar las actividades correspondientes hasta que no esté completo el
equipo, las pruebas solo serán entregadas al capitán una vez comprobado
que su equipo haya cumplido con el reglamento.
En los puestos de control (PC), se desarrollaran dos tipos de actividades,
una que corresponderá a la parte cognitiva a través de una prueba tipo Icfes
de las áreas fundamentales y la otra a la parte procedimental donde pondrán
a prueba su conocimiento mediante su ingenio o creatividad.
El ganador de LA CARRERA ACADEMICA EXTREMA, no será el equipo
que gaste menos tiempo en llegar a la meta, aunque si lo puede ser si ha

8. resuelto muy bien las actividades en los puestos de control (PC), en caso de
no ser así, por cada pregunta o actividad que no resuelva se le penalizara
con acumulación de tiempo.
LA RUTA
La salida es frente al coliseo de la isleta, donde se iniciara con una carrera
individual hasta la glorieta de sueños de libertad donde le darán una cinta y
debe de volver al sitio de partida para que salga el segundo miembro de su
equipo, así sucesivamente hasta que pasen todos y logren tener las cinco
cintas, las cuales deben de entregarlas en el puesto de control uno (PC1),
que estará ubicada al lado del patinodromo.
En el PC1 debe de realizar las dos actividades que se mencionaron
anteriormente en características de la actividad, de ahí deben salir en un
carro de balineras (mínimo uno debe de ir sentado en el carro y los otros
deben de impulsarlo hasta la glorieta de sueños de libertad, donde le darán
otra cinta de color diferente, la cual la debe de entregar el PC2.
El PC2 estará ubicado frente al club del rio, en la estatua del MARISCAL
JORGE ROBLEDO, entregaran la cinta y desarrollaran las dos actividades,
antes de salir al PC3 en bicicleta que se encuentra ubicado en el parque
lineal, donde habrá una zona de parqueo de bicicletas y compañeros de cada
equipo para cuidarlas y ofrecerles hidratación; después de desarrollar las
actividades saldrán al PC4, que se encuentra en el coliseo de la calle 20 a
pie.

9. Cuando terminen las pruebas en el coliseo de la calle 20, saldrán al PC5,
que se encuentra ubicado en el otro extremo del parque lineal, de ahí
cogerán las bicicletas hasta el parque bolívar donde se encuentra el PC6, ahí
habrá compañeros de cada equipo para recibirles las bicicletas porque
saldrán a pie hasta el coliseo de la isleta donde se encuentra el PC7,
después saldrán a la piscina del club del rio donde está el PC8, de ahí saldrá
a la media torta o concha acústica del parque la isleta donde está el PC9 y
por ultimo llegar a la meta que se encuentra en el club del rio, donde
entregaran una tarjeta con las firmas de los jurados de cada puesto de
control.