CON LAS TIC CUIDO MEJOR A LOS ANIMALES
DOCENTE
NANCY JOHANA PEDRAZA FERREIRA
 
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Guanentá, en el grado primero jornada de la mañana
se pretende inculcar a ...
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el manejo del uso del computador.
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Ayudan al niño para su desarrollo cognitivo;
porque este mismo contiene, sonidos,
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Herramienta para mejorar el
desarrollo cognitivo y
psicomotor de los niños y niñas
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didáctica...
Mediante la apropiación de las tic
fomentar la práctica de valores
como el respeto y la tolerancia
hacia los animales.
¿QUÉ SE ESPERABA LOGRAR?
• Cambio de actitud frente al encuentro
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REGISTRO
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Buena actitud hacia el uso adecuado del
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 Cambio de actitud al relacionarse con los
animales.
 Comportamientos adecuados por propia
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 Uso las Tecnologías en el proceso enseñanza
aprendizaje ya que contribuye significativamente al
logro de objetivos y met...
NANCY JOHANA PEDRAZA FERREIRA
DOCENTE GRADO PRIMERO
Nan -jo-pe@ hotmail.com
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  1. 1. CON LAS TIC CUIDO MEJOR A LOS ANIMALES DOCENTE NANCY JOHANA PEDRAZA FERREIRA   INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO SAN CARLOS SEDE C SAN GIL ,MARZO 2015
  2. 2. En la Institución Educativa colegio San Jose de Guanentá, en el grado primero jornada de la mañana se pretende inculcar a los estudiantes valores como el respeto y la tolerancia hacia los animales a través del manejo de las tic. Los valores son la base fundamental de la sociedad al igual que el cuidado de los demás seres vivos que nos rodean.).. 
  3. 3. El uso de las TICS en la educación inicial ayuda al niño a desarrollar destrezas para el manejo del uso del computador. Es una estrategia didáctica que pone a trabajar gran parte de sus sentidos (auditivo, visual, táctico).Por eso las necesitan; ya que la clase se vuelve más interactiva y se hace más atractiva para el niño.
  4. 4. Ayudan al niño para su desarrollo cognitivo; porque este mismo contiene, sonidos, animaciones para cuentos y otros más, que causan mucha atención para ellos. Los docentes del nivel de primaria deben estar capacitados para poder afrontar estos nuevos avances, ya que son necesarios para estar a la par de las exigencias del mundo moderno y futuro.
  5. 5. Herramienta para mejorar el desarrollo cognitivo y psicomotor de los niños y niñas de primaria, es una propuesta didáctica, para mejorar el desarrollo sicomotor de los niños, favorece el aprendizaje, ayuda a mejorar la motricidad fina.
  6. 6. Mediante la apropiación de las tic fomentar la práctica de valores como el respeto y la tolerancia hacia los animales.
  7. 7. ¿QUÉ SE ESPERABA LOGRAR? • Cambio de actitud frente al encuentro de un animal mediante la practica de las tic, en el uso de programas como word, paint, diapositivas. • Mejorar las competencias interpretativas a través del manejo de algunos programas. • Aumenta su motivación por la lectura.aacIactivamentennI
  8. 8. Grados Nivel de Escolaridad Actividad LINK Docente Responsable Primero Juegos para pintar http://www.colorear- online.com Nancy Johana Pedraza FerreiraCompresión de Textos. El Juego de colorear http://www.juegosaranios.com/jue gos_para_chicas/1/zoo_heaven.- 700-600.html Los animales http://www.youtube.com/watch? v=e7huZ58hXmE&index=9&list=PL8E08F CA4FC1D826E ACTIVIDADES PROPUESTAS
  9. 9. REGISTRO FOTOGRFICO
  10. 10. REGISTRO FOTOGRFICO
  11. 11. REGISTRO FOTOGRFICO
  12. 12. REGISTRO FOTOGRFICO
  13. 13. Buena actitud hacia el uso adecuado del Aula de Informática. Interés en el desarrollo de las actividades propuestas para fortalecer las habilidades comunicativas. Acercamiento al uso de las TIC mediante la ejecución de cada una de las actividades propuestas.
  14. 14. RESULTADOS OBTENIDOS  Cambio de actitud al relacionarse con los animales.  Comportamientos adecuados por propia convicción y no por presión.  Manejo de algunos programas word,paint,creación de diapositivas el cual fue muy participativo, dinámico, entusiasta, donde se observaron valores de compañerismo, respeto y responsabilidad.
  15. 15.  Uso las Tecnologías en el proceso enseñanza aprendizaje ya que contribuye significativamente al logro de objetivos y metas y al mejoramiento de la calidad educativa de los niños y niñas de la institución.  Aprendo a tratar con respeto a los animales, los estudiantes también reaccionan con más tolerancia y empatía frente a las personas.  Habilidad de expresión oral y escrita.  El impacto que genera la implementación del proyecto es positivo, tanto para estudiantes como para docentes.
  16. 16. NANCY JOHANA PEDRAZA FERREIRA DOCENTE GRADO PRIMERO Nan -jo-pe@ hotmail.com
  17. 17. Muchas Gracias!

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