La escuela ha implementado proyectos para desarrollar las habilidades de lectura y escritura desde una edad temprana, utilizando herramientas didácticas como videos, cuentos y canciones interactivas que permiten a los niños aprender a leer mientras juegan. Tanto los maestros como los estudiantes han obtenido beneficios de esta experiencia, ya que los niños aprenden a leer de una manera recreativa y los maestros continúan investigando estrategias efectivas.

1. EXPERIENCIA EN CLASE
En la institución educativa se han venido implementando proyectos para
trabajar los procesos de lectura y escritura en los estudiantes, empezando en
edades tempranas para fomentar este habito a lo largo de su vida contribuir
en su formación y rendimiento escolar.
Se utilizan herramientas didácticas que permiten recrear a los niños al mismo
tiempo que aprender a leer, a través de videos, cuentos interactivos, creación
de gcuentos en líneas, cartelas con dibujos y canciones, los niños juega y
aprender lectura.
Ha sido una experiencia de mucho provecho tanto para las docentes, como
para los alumnos que son el principal objetivo, ya que mediante el juego y la
recreación los niños aprenden a leer y nosotras como docentes seguimos
investigando en estrategias que mejoren el aprendizaje de nuestros
estudiantes.