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EXPRESIÓN CORPORAL                           FINALIDAD DE LA EXPRESIÓN                    LA IMPORTANCIA DE LA
Puede definirse como la disciplina cuyo       CORPORAL:                                    EXPRESIÓN CORPORAL
objeto es la conducta motriz con finalidad    La Expresión Corporal tiene una doble        La Expresión Corporal es una disciplina
expresiva, comunicativa y estética en la      finalidad: por un lado sirve como base       que debe conseguir exteriorizar aquellos
que el cuerpo, el movimiento y el             de aprendizajes específicos y por otro,      sentimientos más internos de nosotros
sentimiento como instrumentos básicos.        fundamentalmente tiene un valor en sí        mismos a través de nuestro cuerpo,
CARACTERÍSTICAS DE LA                         misma ya que colabora en el desarrollo       además tiene por objeto la conducta
EXPRESIÓN CORPORAL:                           del bagaje experimental del niño.            motriz      con     finalidad   expresiva,
- Escasa o inexistente importancia            Objetivos de la Expresión Corporal:          comunicativa y estética en la que el
asignada a la técnica, o en todo caso ésta,   Las tareas deberán pretender alguno de       cuerpo, el movimiento y el sentimiento
no concebida como modelo al que deben         estos tres objetivos:                        son instrumentos básicos.
llegar los alumnos.                           - Manifestación y exteriorización de         Se utilizan diferentes formas de expresión
- Finalidad educativa es decir tiene          sentimientos,      sensaciones,     ideas,   como son la música, las artes plásticas, la
principio y fin en el seno del grupo sin      conceptos, etc.                              danza, y sobre todo el teatro que engloba
pretensiones escénicas.                       - Comunicación de sentimientos,              a todas las anteriores.
- El proceso seguido y vivido por el          sensaciones, ideas, conceptos                La expresión corporal es una disciplina
alumno es lo importante.                      - Desarrollo del sentido o intención         que permite encontrar por medio del
- El eje que dirige las actividades gira en   estética    (artística,   plástica)    del   estudio y la profundización del empleo
torno al concepto de habilidad y destreza     movimiento.                                  del cuerpo un lenguaje propio. Se deben
básica y con objetivos referidos a la                                                      trabajar tres conceptos fundamentales,
mejora del bagaje motor del alumno.                                                        cuerpo-espacio-tiempo, para llegar a un
- Las respuestas toman carácter                                                            pleno desarrollo.
convergente ya que el alumno busca sus
propias adaptaciones.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA                     La expresión corporal para los más
EXPRESIÓN CORPORAL?                           pequeños
Su importancia se describe en los             El cuerpo es un importante medio de
objetivos generales de este trabajo,          expresión. El sentirse bien con su propio
destacando el desarrollo corporal y           cuerpo, conocerlo y manejarlo bien,
personal, integración, relación con los       ayuda a comunicar mejor lo que se
demás, expresión a través del                 siente y da mayor confianza en uno
movimiento, comunicación verbal y no          mismo. Es conveniente que el niño,
verbal, etc. Por tanto, el lenguaje           además de conocer su cuerpo, aprenda a
corporal se puede transmitir con la           expresarse a través de él de muchas
mirada, las manos, los pies, los gestos, la   maneras.
manera de sentarse y un sin fin de cosas      A través de la Expresión Corporal
más que denotan cualidades de la              logrará:
personalidad. Las palabras se pueden          - Integrar todas las posibilidades de
disfrazar, se puede fingir una                expresión que ofrece el cuerpo.
conversación, pero los gestos te delatan.     - Tener conciencia de su esquema
                                              corporal.
                                              - Adquirir nociones de posición: arriba,
                                              abajo, detrás, etc.
                                              - Expresar sentimientos e ideas con su
                                              cuerpo.
                                              - Compartir experiencias grupales a
                                              través del movimiento trabajado en
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                                                                                          Nombre: Terrones Loli
                                                                                                     Alisson
                                                                                          Grado:        2º
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Triptico expresion corporal

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Triptico expresion corporal

  • 1. EXPRESIÓN CORPORAL FINALIDAD DE LA EXPRESIÓN LA IMPORTANCIA DE LA Puede definirse como la disciplina cuyo CORPORAL: EXPRESIÓN CORPORAL objeto es la conducta motriz con finalidad La Expresión Corporal tiene una doble La Expresión Corporal es una disciplina expresiva, comunicativa y estética en la finalidad: por un lado sirve como base que debe conseguir exteriorizar aquellos que el cuerpo, el movimiento y el de aprendizajes específicos y por otro, sentimientos más internos de nosotros sentimiento como instrumentos básicos. fundamentalmente tiene un valor en sí mismos a través de nuestro cuerpo, CARACTERÍSTICAS DE LA misma ya que colabora en el desarrollo además tiene por objeto la conducta EXPRESIÓN CORPORAL: del bagaje experimental del niño. motriz con finalidad expresiva, - Escasa o inexistente importancia Objetivos de la Expresión Corporal: comunicativa y estética en la que el asignada a la técnica, o en todo caso ésta, Las tareas deberán pretender alguno de cuerpo, el movimiento y el sentimiento no concebida como modelo al que deben estos tres objetivos: son instrumentos básicos. llegar los alumnos. - Manifestación y exteriorización de Se utilizan diferentes formas de expresión - Finalidad educativa es decir tiene sentimientos, sensaciones, ideas, como son la música, las artes plásticas, la principio y fin en el seno del grupo sin conceptos, etc. danza, y sobre todo el teatro que engloba pretensiones escénicas. - Comunicación de sentimientos, a todas las anteriores. - El proceso seguido y vivido por el sensaciones, ideas, conceptos La expresión corporal es una disciplina alumno es lo importante. - Desarrollo del sentido o intención que permite encontrar por medio del - El eje que dirige las actividades gira en estética (artística, plástica) del estudio y la profundización del empleo torno al concepto de habilidad y destreza movimiento. del cuerpo un lenguaje propio. Se deben básica y con objetivos referidos a la trabajar tres conceptos fundamentales, mejora del bagaje motor del alumno. cuerpo-espacio-tiempo, para llegar a un - Las respuestas toman carácter pleno desarrollo. convergente ya que el alumno busca sus propias adaptaciones.
  • 2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA La expresión corporal para los más EXPRESIÓN CORPORAL? pequeños Su importancia se describe en los El cuerpo es un importante medio de objetivos generales de este trabajo, expresión. El sentirse bien con su propio destacando el desarrollo corporal y cuerpo, conocerlo y manejarlo bien, personal, integración, relación con los ayuda a comunicar mejor lo que se demás, expresión a través del siente y da mayor confianza en uno movimiento, comunicación verbal y no mismo. Es conveniente que el niño, verbal, etc. Por tanto, el lenguaje además de conocer su cuerpo, aprenda a corporal se puede transmitir con la expresarse a través de él de muchas mirada, las manos, los pies, los gestos, la maneras. manera de sentarse y un sin fin de cosas A través de la Expresión Corporal más que denotan cualidades de la logrará: personalidad. Las palabras se pueden - Integrar todas las posibilidades de disfrazar, se puede fingir una expresión que ofrece el cuerpo. conversación, pero los gestos te delatan. - Tener conciencia de su esquema corporal. - Adquirir nociones de posición: arriba, abajo, detrás, etc. - Expresar sentimientos e ideas con su cuerpo. - Compartir experiencias grupales a través del movimiento trabajado en equipo. - Utilizar el espacio total realizando desplazamiento. Nombre: Terrones Loli Alisson Grado: 2º Sección: “D” Colegio: Ramón Castilla 2012