SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
PERSONA PLENAMENTE
     HUMANA

        Crecer como persona cada uno tiene
        que llegar a ser su propia persona.
         Funcionar plenamente o “persona
        plenamente humana”.
        Es un proceso dinámico que lleva toda
        una vida.
PERSONA PLENAMENTE HUMANA

 Interioridad   (extremo)

 Equilibrio


 Exterioridad   (extremo)
Interioridad (extremo)


 Él   mismo: centro de gravedad.



 Ajeno   al mundo que le rodea.
Exterioridad (extremo)


 Pasa   de una distracción externa a otra.



 No   reflexiona- no profundiza.
Equilibrio

 Integración de la persona
 Digno de confianza
 Funciona libre y plenamente con todas sus
  capacidades.
 Es él mismo y no se doblega ante
  adversidades.
Interioridad (equilibrio)

 Autoexploración y auto experimentación
                    Sentidos
                                Experimentarse
Conciencia de       Emociones   sin miedo
la vitalidad
                    Mente
                    Voluntad

                                Saborea lo que ya
                                     posee.
Autoaceptación



Como bueno       Se siente a gusto
Abierto a la novedad y profundidad.
           (aceptación de condición cambiante)
Siempre
es una     -- Su “yo” es mayor en potencia
“nueva
persona”   -- Acepta sus limitaciones

            -- Confía en sí mismo
Exterioridad (equilibrio)

 Máxima  expresión en capacidad de “dar
 amor libremente”.

 De necesidad absoluta de ser amado
 (infancia)  A plena disponibilidad a dar
 amor (madurez).
 Comprometerse    con una causa libremente
   No altruista compulsivo.

 Aspiración   a amar más plenamente el bien.

 Aprende   en la desposesión (del otro).
Trabajo en clase

         Tabla de las dimensiones

 Realiza en tu cuaderno la siguiente tabla,
con la que trabajarás los tres factores que
caracterizan la plenitud humana de tu persona.
DIMENSIÓN     ESPIRITUAL   COGNITIVA   AFECTIVA   ÉTICA   SOCIOPOLÍTICA   COMUNICATIVA




INTERIORIDAD




 EQUILIBRIO




EXTERIORIDAD
Dimensiones

   Espiritualmente:
¿Cómo esta tu relación con Dios?
   Cognitivamente:
¿Qué tan maduro estas? ó ¿Qué tan maduro te consideras?
   Ética y valores:
¿Cómo están tus principios y valores en la toma de decisiones
    libres responsable y autónomas?
Dimensiones


   Afectiva:
¿Qué tan capaz soy de expresar el amor en mis relaciones
  interpersonales?

   Compromiso social:
¿Qué tan capaz soy de asumir un compromiso solidario y
  comunitario en la construcción de una sociedad más justa y
  participativa?

   Comunicativa:
¿Qué tan capaz eres de interactuar significativamente e
    interpretar mensajes con sentido crítico?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La virtud paciencia
La virtud pacienciaLa virtud paciencia
La virtud paciencia
Santy Bedoya
 
Valor de la Tolerancia
Valor de la ToleranciaValor de la Tolerancia
Valor de la Tolerancia
jimenezbelkys
 
Sentido de la vida
Sentido de la vidaSentido de la vida
Sentido de la vida
euzzary
 

La actualidad más candente (20)

EL RESPETO,LA TOLERANCIA Y AUTOCONTROL.pptx
EL RESPETO,LA TOLERANCIA Y AUTOCONTROL.pptxEL RESPETO,LA TOLERANCIA Y AUTOCONTROL.pptx
EL RESPETO,LA TOLERANCIA Y AUTOCONTROL.pptx
 
La espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veLa espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se ve
 
Pasión, la clave de tu exito
Pasión, la clave de tu exitoPasión, la clave de tu exito
Pasión, la clave de tu exito
 
PACIENCIA
PACIENCIAPACIENCIA
PACIENCIA
 
El liderazgo Empático
El liderazgo EmpáticoEl liderazgo Empático
El liderazgo Empático
 
Presentación de vocación
Presentación de vocaciónPresentación de vocación
Presentación de vocación
 
El valor de la escucha
El valor de la escuchaEl valor de la escucha
El valor de la escucha
 
Falta de perdón
Falta de perdón  Falta de perdón
Falta de perdón
 
El autocontrol emocional 13 17 junio
El autocontrol emocional 13 17 junioEl autocontrol emocional 13 17 junio
El autocontrol emocional 13 17 junio
 
Discernimiento espiritual
Discernimiento espiritualDiscernimiento espiritual
Discernimiento espiritual
 
Camino A La Superacion Personal
Camino A La Superacion PersonalCamino A La Superacion Personal
Camino A La Superacion Personal
 
Virtudes teologales
Virtudes teologalesVirtudes teologales
Virtudes teologales
 
Motivacion Actitud Mental Positiva
Motivacion Actitud Mental PositivaMotivacion Actitud Mental Positiva
Motivacion Actitud Mental Positiva
 
Resiliencia y decálogo del resiliente
Resiliencia y decálogo del resilienteResiliencia y decálogo del resiliente
Resiliencia y decálogo del resiliente
 
La virtud paciencia
La virtud pacienciaLa virtud paciencia
La virtud paciencia
 
Valor de la Tolerancia
Valor de la ToleranciaValor de la Tolerancia
Valor de la Tolerancia
 
Liderazgo y coaching gerencial
Liderazgo y coaching gerencialLiderazgo y coaching gerencial
Liderazgo y coaching gerencial
 
Las virtudes
Las virtudes Las virtudes
Las virtudes
 
Sentido de la vida
Sentido de la vidaSentido de la vida
Sentido de la vida
 
Las Preguntas
Las PreguntasLas Preguntas
Las Preguntas
 

Similar a Persona Plenamente Humana

Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
Conferencia Autoestima 1198767976156650 3Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
mjromero
 
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vidaDiscernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
Marcos Santillana Gaona
 
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptxANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
AnaPacheco98
 
Lo que nos hace Humanos
Lo que nos hace HumanosLo que nos hace Humanos
Lo que nos hace Humanos
Henry Osorio
 

Similar a Persona Plenamente Humana (20)

Taller de Valores - Sesion 1 - La Persona Humana y su Trascendencia
Taller de Valores - Sesion 1 - La Persona Humana y su TrascendenciaTaller de Valores - Sesion 1 - La Persona Humana y su Trascendencia
Taller de Valores - Sesion 1 - La Persona Humana y su Trascendencia
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Etica
Etica Etica
Etica
 
Conferencia Autoestima
Conferencia AutoestimaConferencia Autoestima
Conferencia Autoestima
 
Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
Conferencia Autoestima 1198767976156650 3Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
Conferencia Autoestima 1198767976156650 3
 
trst.pptx
trst.pptxtrst.pptx
trst.pptx
 
Antro
Antro Antro
Antro
 
El ser humano ideal 10-5
El ser humano ideal 10-5El ser humano ideal 10-5
El ser humano ideal 10-5
 
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vidaDiscernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
 
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vidaDiscernimiento cristiano y proyecto de vida
Discernimiento cristiano y proyecto de vida
 
Antología Dimensión Humana I
Antología Dimensión Humana IAntología Dimensión Humana I
Antología Dimensión Humana I
 
Desarrollo Personal rrhh
Desarrollo Personal rrhhDesarrollo Personal rrhh
Desarrollo Personal rrhh
 
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptxANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
ANEXO #1 - DIMENSIONES DEL SER HUMANO Y AUTOESTIMA.pptx
 
La Comunicacion en V.Satir
La Comunicacion en V.SatirLa Comunicacion en V.Satir
La Comunicacion en V.Satir
 
Autoestima
Autoestima Autoestima
Autoestima
 
Comunicación y autoestima
Comunicación y autoestimaComunicación y autoestima
Comunicación y autoestima
 
Autoestima y autoconocimiento
Autoestima y autoconocimientoAutoestima y autoconocimiento
Autoestima y autoconocimiento
 
Autoestima California.pptx
Autoestima California.pptxAutoestima California.pptx
Autoestima California.pptx
 
La persona
La personaLa persona
La persona
 
Lo que nos hace Humanos
Lo que nos hace HumanosLo que nos hace Humanos
Lo que nos hace Humanos
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Persona Plenamente Humana

  • 1. PERSONA PLENAMENTE HUMANA Crecer como persona cada uno tiene que llegar a ser su propia persona.  Funcionar plenamente o “persona plenamente humana”. Es un proceso dinámico que lleva toda una vida.
  • 2. PERSONA PLENAMENTE HUMANA  Interioridad (extremo)  Equilibrio  Exterioridad (extremo)
  • 3. Interioridad (extremo)  Él mismo: centro de gravedad.  Ajeno al mundo que le rodea.
  • 4. Exterioridad (extremo)  Pasa de una distracción externa a otra.  No reflexiona- no profundiza.
  • 5. Equilibrio  Integración de la persona  Digno de confianza  Funciona libre y plenamente con todas sus capacidades.  Es él mismo y no se doblega ante adversidades.
  • 6. Interioridad (equilibrio) Autoexploración y auto experimentación Sentidos Experimentarse Conciencia de Emociones sin miedo la vitalidad Mente Voluntad Saborea lo que ya posee.
  • 7. Autoaceptación Como bueno Se siente a gusto
  • 8. Abierto a la novedad y profundidad. (aceptación de condición cambiante) Siempre es una -- Su “yo” es mayor en potencia “nueva persona” -- Acepta sus limitaciones -- Confía en sí mismo
  • 9. Exterioridad (equilibrio)  Máxima expresión en capacidad de “dar amor libremente”.  De necesidad absoluta de ser amado (infancia)  A plena disponibilidad a dar amor (madurez).
  • 10.  Comprometerse con una causa libremente  No altruista compulsivo.  Aspiración a amar más plenamente el bien.  Aprende en la desposesión (del otro).
  • 11. Trabajo en clase Tabla de las dimensiones  Realiza en tu cuaderno la siguiente tabla, con la que trabajarás los tres factores que caracterizan la plenitud humana de tu persona.
  • 12. DIMENSIÓN ESPIRITUAL COGNITIVA AFECTIVA ÉTICA SOCIOPOLÍTICA COMUNICATIVA INTERIORIDAD EQUILIBRIO EXTERIORIDAD
  • 13. Dimensiones  Espiritualmente: ¿Cómo esta tu relación con Dios?  Cognitivamente: ¿Qué tan maduro estas? ó ¿Qué tan maduro te consideras?  Ética y valores: ¿Cómo están tus principios y valores en la toma de decisiones libres responsable y autónomas?
  • 14. Dimensiones  Afectiva: ¿Qué tan capaz soy de expresar el amor en mis relaciones interpersonales?  Compromiso social: ¿Qué tan capaz soy de asumir un compromiso solidario y comunitario en la construcción de una sociedad más justa y participativa?  Comunicativa: ¿Qué tan capaz eres de interactuar significativamente e interpretar mensajes con sentido crítico?